一：栀子缘 昨天在看丁立梅的《暗香》，各色各样的花，真是缭乱了我的眼睛，扰乱了我的心，为了记住那些花，我可是煞费苦心，百度花的图片，然后传入空间，每传一种花附上她的名字，就是为了记住她们，希望在后来的岁月中遇到她们是犹间故人的亲切，而不是初相逢的尴尬，也许是因为跟她们没什么交情，看来看去，总是
在栀子花开花的季节,每天到公园、或回家，都要经过一排栀子树。栀子树一米五六的身材，婷婷而立，披着绿油油的裙衣，阿娜而丰腴，满是生机与活力，如同十六七岁的少女，朝气蓬勃，很是诱人。 突然觉得自己特别幸福，居然如此幸运的独享到一片开满栀子的山林？我贪婪的用手抚摸着一朵朵洁白的花，又用鼻子狠狠的嗅着
往年，家中的两株栀子总是与茉莉同开，今年，茉莉还没有丝毫动静，大叶栀子亦仍打着骨朵，小叶栀子却早早地盛开，满满的，一大盆。想将其从阳台移进屋内，无奈花盆太重，自己身体又不好，弯腰搬动实在困难，好不容易待到周日夫君在家，小叶栀子才终于被移进了客厅，于是，屋里便添了生机，有了这满屋的馨香。栀子是江南常见
花开花落，世间万物皆因果。感化落寞的心灵字眼，腐蚀血雨腥风的历史。追悔感伤是刻画灰暗硝烟之墓，追悔愁丝是腐朽灵魂思绪之仓。 这世界万物规划新一代传奇色彩，这无畏的感情色彩浓郁出别番犹存与并茂。世间传展无尽情思，犹如枯萎的栀子淡出新鲜的乳汁哺育枝干。新一代事物方显淡然的气息诠释这一刻那一缕。
【导读】在我情窦初开的时候，我拒绝了手捧娇鲜欲滴的白玫瑰火红热情的红玫瑰甚至是款款深情的百合，唯独接受了手拿一朵栀子花的他，懂栀子花的人就会懂我，送我栀子花的人就会送我一个洁白芳香的未来 栀子花不似牡丹的雍容华贵，不像梅花的傲雪临霜，没有菊花的绚丽多姿，它只有一种姿态----挺立枝头，
繁星点点，繁星点点，花开花落，又开又败。百里花香，痴痴觊觎，心心念念，惜缘尚浅 赞 (散文编辑：滴墨成伤)
秋天的早晨 落叶飘了一地 踩着每一片落叶 记忆里你的笑容愈发清晰 在那个栀子花开的季节里 往昔峥嵘岁月稠 栀子花开满了校园 诗意了同学的梦 你在读黛玉葬花 我曾想 拾起风里的栀子花 给你花魂的梦 来不及 栀子花先后枯萎 飘飘洒洒 就像正在飘的雪 等不到归期 或许
我是栀子花。 我羡慕大树的伟岸，遮天蔽日的浓荫。但我长不到那么高，我深知这一点，因为我是灌木。 我从不鄙夷地面的小草，虽然它们没有我长得高。每一种生命都有它存在的理由，每一种生命都有它存在的价值。万类霜天竞自由，世界才会多彩多姿。 我沐浴阳光，沐浴雨露，饱吸大地的乳汁，展现苍翠给天
实用文写作论文学应用文写作一个学期了，让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的心得体会。应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的
八年级新闻写作范文优秀xx月xx日上午，xx小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下，欢聚在学校操场上，拉开了xx秋期“实践中快乐，体验中成长”开学典礼的序
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聘书的写作格式与参考范文聘书一般由标题，称谓。正义、结束语和落款五部分组成。1、标题标题就是“聘书”或“聘请书”字样。标题或者在有封面的折页纸的上面用较大的
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应用文写作学习总结参考岁月悄悄地翻过了又一个春夏秋冬，我们送走了昨日稚气未脱的自己，迎来了今天成熟奋进的自己。在过去的一年时间里，本人经历了河北软件职业技术学院的学习，其中在学习经济应用文的过程中，老
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怎样写好三年级作文写作方法指导设计理念消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心；激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态
应用文写作学习总结范文第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相
研究性学习结题报告的写作研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样，有文献研究、调查研究和实验研究等，但基本格式大同小异，一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等
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