纳雍县地伟专设民族小学
控辍保学工作宣传实施方案
(2017-2018 第一学期 )
为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学的文件精神，提高义务教育巩固率，降低辍学率，结合
我校实际情况，特拟定以下工作实施方案 :
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。
二、强化领导，建立健全组织。
纳雍县地伟专设民族小学于 2017 年 8 月 26 日上午
点在学校办公室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地
伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组:
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组 长 : 贺睿
副组长 : 王懂
成 员 : 严毅、杨帆、张丽、李春梅、戴蔚、林娟、王艳、彭江、张春雷、杨婷、罗大文、罗学、张春蕾
领导小组下设办公室在纳雍县地伟专设民族小学，王懂同志负责办公室日常工作。
三、工作目标
1、我校控辍保学目标 : 辍学率控制在 1.8% 以内 ; 以
关爱留守儿童为宗旨，建构爱心教育。
2、深入宣传《中华人民共和国义务教育法》、 《中
华人民共和国未成年人保护法》、《贵州省义务教育条
例》等法律法规，努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛
围。
3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、
手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，
发放《告家长书》等多种形式，使“控辍保学”进学校，
进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。
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4、要让家长、教师、学生铭记每年 2 月和 8 月为
“控辍保学”集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。
四、控辍保学措施及要求
1、领导组长要在开学工作会上及时组织教职工学
习县教育和龙场镇教育管理中心 《 控辍保学宣传月 活动
实施方案》等相关法律法规。
2、副组长要拟定切实可行的“控辍保学”宣传月
活动实施方案、制度，有专题会议安排和会议记录，有宣传队伍和经费保障，《“控辍保学”宣传月活动实施方案》于 2017 年 8 月 31 日前交教管中心。
3、学校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人
群多的地方制作或书写高规格、 高标准的永久性大幅宣
传标语 ; 要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、 《告
家长书》，定期组织教师家访，召开家长、学生等专题
会 ; 要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行
宣讲，增强他们依法送子女上学接受“ 9+3 ”教育的自
觉性，确保控辍保学工作取得实效。
(2017 年 8 月 26
日校长会已经安排 )
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4、教职工要认真开展“控辍保学”及“留守儿童”
全面大排查活动， 及时统计未到校学生， 摸清学生去向，
做好劝返工作及印证材料收集，实现整班移交。
5、各校要建好《学生异动情况表》、《异动学生花名册》、《进城务工农民工子女就读名册》、《留守儿童花名册》等类人员详细台账，真正做到底数清、情况明。
6、学校务必于 8 月 30 日和 8 月 31 日 16 点之前将
开展控辍保学活动总结 ( 活动开展的文字、数据、图片 )
等交教管中心汇总上报。
7、采取措施、加大力度、有效控制辍学率。
A、加大宣传力度，实现依法控辍。
学校要结合实际， 有组织、 有计划地开展宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务
教育条例》等法律法规，不断提高广大人民群众对适龄
儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识， 增强他们送子女上学的自觉性。
B、建立健全 “控辍保学” 和留守儿童关爱、帮
扶目标责任制。学校与教师、教师与家长为均要层层签
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订责任书，落实“控辍保学”包保责任制和留守儿童关
爱、帮扶责任制。
C、严格义务教育阶段学生学籍管理制度。
教务处要加强对中小学生学籍管理，推行学籍管理
信息化，规范学生学籍变动手续。
D、用好用活义务教育资助指标。
学校要认真落实好义务教育各项学生资助指标，妥善解决进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育。
E、规范学校办学行为，实现兴趣控辍。
按照上级文件要求规范学校办学行为，学校要遵循
教育规律和学生身心发展特点， 开展丰富多彩的课内外
活动， 减轻学生过重的学习负担 ; 建立科学的评价机制，
鼓励学生发展特长，培养学生各种特长和技能，不断增强学校的吸引力。不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体
罚学生，严禁开除或变相开除学生。因学校或教师教育教学行为导致学生辍学的，追究相关责任人的责任。
F、不断提高教育教学质量，实现质量控辍。
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要以全县教育工作发展大会精神为契机，认真执行
《纳雍县人民政府关于提高教育教育质量的实施意见》
以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动为载体，
全面实施素质教育， 全面加强和改进未成年人思想道德
教育。
G、加强教师职业道德教育，实现情感控辍。
学校要加强教师职业道德教育，教师要树立爱岗敬
业、教书育人的楷模，要做好“学困生” “贫困生” “孤儿”单亲家庭子女和“留守儿童”等特殊学生的教育工
作，及时掌握这些特殊学生的思想动态，帮助他们解决各种困难，让他们安心上学，做到用真心爱护学生，以真情实感留住学生。
H、建立学生辍学报告制度。
每学期开学一周内，学校要对学生辍学情况进行统
计，了解原因和去向，并向乡 ( 镇 ) 中心小学报告。在学
校正常上学期间，学生无正当理由未到校，班主任要及
时家访或与家长联系核实情况。学生辍学，学校应及时
向镇教管中心上报， 由教管中心向和龙场政府和纳雍县
教育局报告，并配合乡 ( 镇 ) 政府、村委会共同做好辍学
学生动员返校工作。
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、建立爱心热线电话，为留守儿童搭建连心桥，
建立家校联系制度及留守儿童信箱， 与在外地工作的家
长创造交流机会，形成齐抓共管。
J 、我校每年把 2、8 月第一周作为义务教育宣传周，
要求学校组织各班班主任认真核查学校到校情况， 对没
有按时到校的学生要走村入户动员入学，确保整班移
交。
K、要求学校与班主任签订整班移交责任状，实行
教师包保，建立班级通讯录，弄清每一个学生去向，及
时与家长或监护人取得联系，达成共识。
L、严禁各任课教师以任何理由拒收德困、学困学
生及外来务工子女及返乡农民工子女入学，一经发现，
必须严肃查处。
M、对家庭贫困学生入学，要求学校采取减、免、
缓的政策，确保每个学生就近入学。
N、全校还控辍保学与质量挂钩，纳入质量考核指
标，参考率及巩固率双项考核。
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O、建立和完善辍学生劝返入学制度，学校教师要
多家访， 掌握辍学情况并积极主动配合乡镇 ( 村 ) 共同做
好“控辍保学”工作 ;
P、建立和完善初中毕业生升学追踪管理制度，通
过走村入户，实现一对一的责任包保。
五、工作要求
1、成立机构，完善制度。
学校要根据要求成立由校长任组长的“控辍保学”工作领导小组，制定工作方案，完善工作措施，落实目
标责任制， 切实建立起校长总负责、 分管校长具体负责、层层分解责任的“控辍保学”机制。
2、兑现教师家访制度。
学校要加强与家庭、社会的联系，高度重视家访工
作，进一步完善教师家访制度。组织学校领导、教师，
经常对学生进行家访，全面了解学生情况，做好有辍学
苗头学生的思想工作。建立完善的辍学生档案，全面、
准确掌握辍学学生姓名、辍学时间、辍学原因、辍学后
去向等方面的具体情况， 并以书面形式及时向镇教管中
心汇报。
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3、纳雍县地伟专设民族小学将“控辍保学”工作
纳入对学校年终考核的重要指标， 作为学校管理工作的
一项重要内容进行严格考核， 并将考核结果与学校领导
晋职、晋级、教师绩效工资挂钩。
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纳雍县地伟专设民族小学
2017-2018 第一学期）控辍保学工作
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