柴油发动机燃料供给系统检测与维修技术研究开题报告[学习]

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辽宁工业大学

毕业设计(论文)

开题报告

题目 柴油发动机燃料供给系统的检测与维修技术研究

汽车与交通工程学 院(系)汽车服务工程 专业 101 班

学生姓名 周 浩

学 号 101205001

指导教师 刘树伟

开题日期:2014 年 3 月 21 日

开 题 报 告

毕业设计(论文)题目的来源、理论或实际应用意义

1、题目来源:生产实践

2、理论或实际应用意义

柴油发动机具有热效率高、可靠性强、排气污染少和较大功率范围内的适应性等优点,因而在汽车上的应用愈来愈广泛。与汽油发动机相比,柴油发动机最大的不同点是所用燃料和燃料供给着火方式的不同。汽油发动机吸如入气缸中的混合气是由电火花点燃的,而柴油发动机采用压燃点火,即在压缩行程接近终了时,高压使其自行发火燃烧。柴油发动机燃料供给系统的作用是根据柴油发动机各种工况的需要,将适量的柴油在适当的时间并以合理的空间形态喷入燃烧室,即对燃油喷入量、喷油时间和油束的空间形态三方面进行有效控制。柴油发动机燃料供给系统的技术状况对于混合气的形成及燃烧过程的组织具有重要作用,是对发动机的动力性和经济性影响最大的因素。

综上,可见柴油发动机的燃料供给是柴油发动机工作的重要环节之一,该系统的工作状况直接影响柴油发动机的燃烧过程,对柴油发动机的性能产生重要的影响。因此,对柴油发动机燃料供给系统进行及时检测和故障诊断不仅能够帮助维修人员及时发现故障、定位故障,同时可带来潜在的巨大的经济效益和社会效益,具有重要的现实意义。

柴油发动机在长期工作中,由于零件的磨损或调节失常,将破坏柴油发动机燃料供给系统的正常工作,导致柴油发动机出现故障。对燃料供给系统本身来说,主要表现为供油量、燃油喷射质量、供油时间、喷油规律和调速性能发生变化。因此,对柴油发动机燃料供给系统的维修与保养将起到十分关键的作用。对柴油发动机燃料供给系统维修技术的研究将起到减少维修工作工时、降低维修人员工作量、节约维修企业成本等作用。

(注)开题报告要点:1、毕业设计(论文)题目的来源,理论或实际应用意义。2、题目主要内容及预期达到的目标。3、拟采用哪些方法及手段。4、完成题目所需要的实验或实习条件。5、完成题目的工作计划等。

(开题报告不够用时可另附同格式A4纸)

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开 题 报 告

二、题目主要内容及预期达到的目标

1、题目主要内容

本篇论文主要对柴油发动机燃料供给系统的检测与维修技术进行研究分析,因此本论文主要包含以下六个方面:

常见柴油发动机结构与特点以及柴油发动机的常见故障;

现代汽车检测诊断技术的典型方法及主要过程;

柴油发动机相关的检测诊断设备的应用及作用;

对典型柴油发动机燃料供给系统常见故障的检测诊断分析;

对柴油发动机燃油供给系统的检测诊断新技术进行分析和评价;

柴油发动机燃油供给系统的维修方法及过程;

2、预期达到的目标

对柴油发动机燃料供给系统的检测与维修技术的现状进行系统、全面的研究,包括检测过程、检测方法、维修技术等方面,并对检测与维修的新技术进行探索与研究。本文旨在为维修企业和维修人员提供系统、全面的柴油发动机燃料供给系统的检测与维修技术参考。

三、拟采用哪些方法及手段

采用方法:

采用文献研究、个案研究法、经验总结、实证研究法等方法结合所学知识对柴油发动机燃料供给系统的检测与维修技术进行研究。

完成手段:

1. 从网站、图书馆及其他资料中收集与本论文相关的文献资料,进行对比分析研究,并作出总结性论断。

2.对某一特定型号柴油发动机进行系统分析并结合导师经验进行总结。

3.设计方案,运用仪器设备对油管压力进行测量,柴油机燃油供给系统的状态信息主要体现在油管的压力波形中。

2

开 题 报 告

四、完成题目所需的实验或实习条件

所需实验:柴油机燃油系故障诊断实验。

实习条件:汽车工程实验中心。

五、完成题目的工作计划

2.24-3.2 文献检索;选题。

3.3-3.9 文献检索、调研,理解课题主题。

3.10-3.16 实习、调研、开题准备。

3.17-3.2 完善开题报告,准备进行论文工作的具体实施。

3.24-4.6 完成对柴油发动机结构与特点及工作原理等内容的掌握。

4.7-4.20 掌握柴油发动机相关的检测诊断设备的应用。

4.21-5.4 对柴油发动机供油系统常见故障及相应的诊断方法进行论述分析

5.5-5.11 论文初稿定型,准备中期检查报告(中期检查)。

5.12-6.8 完成完善毕业设计(论文)初稿。

6.9-6.15 完成论文终稿。

6.16-6.22 总结前期所做的工作,完成完善毕业设计(论文)终稿。

6.13-6.29 排版、装订、打印;总结;答辩。

3

查阅资料、文献目录

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4

指导教师意见:

(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测)

指导教师签字:

年 月 日

教研室意见:

教研室主任签字:

年 月 日

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开 题 须 知

一、学生要认真填写开题报告。在毕业设计(论文)答辩时学生须向答辩委员会(或答辩小组)提交开题报告,作为答辩评分的参考材料,没有开题报告不能参加答辩。如果丢失要及时办理补交手续。学生毕业后,开题报告与学生毕业设计(论文)一并存档备案。

二、毕业设计(论文)题目一经确定,指导教师要给学生下达毕业设计(论文)任务书,学生根据任务书的要求进行开题,一般安排在毕业设计(论文)正式开始的第二周至第三周进行。

三、开题报告的审查由各专业教研室主持,每个学生的报告时间为10—15分钟。开题通过后学生才能正式获得毕业设计(论文)的资格。

四、学生要充分理解毕业设计(论文)题目的内容和要求,在指导教师的指导下制定切实可行的工作计划,并且要具备进行毕业设计(论文)所要求的实验或实习(调研)条件。

五、学生要按照指导教师所下达的毕业设计(论文)任务书的要求,认真进行文献资料的检索、搜集和查阅,并做好记录。

六、开题审查不合格的学生,必须在一周内重新进行开题。

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