白杨礼赞读后感800字6篇白杨礼赞读后感800字篇1《白杨礼赞》这篇文章主要是通过对西北极普通的，不
《白杨》的读书心得体会白杨读书心得体会篇1最近重读了茅盾先生的《白杨礼赞》，上一次读它，还是读书时候
《白杨礼赞》说课稿一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是
《白杨礼赞》说课稿一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是
第PAGE页码页码页 总页数NUMPAGES总页数总页数页小学语文白杨说课稿这篇精读课文以白杨为线索
最新资料欢迎阅读最新资料欢迎阅读PAGEPAGE ［《白杨》说课稿］白杨的优秀说课稿 《白杨》说课稿
《白杨》这篇文章作者通过大戈壁的白杨的高大挺秀热情歌诵了边疆建设者们服从祖国需要。扎根边疆。那么关于
白杨树虽然不是那么美丽，枝干虽然没有柳树姑娘的枝干那么柔美，但它有一定不可抿灭的精神，它不管在多恶劣
办公室正对着一排白杨。每当乏了累了就情不自禁的往窗外望去，总能思绪万千 这白杨和公司一起经历了十多年的风雨，承载了太多的辛酸。曾经笔直的身躯随着岁月的蹉跎也变得佝偻弯曲。现在是深秋季节，风中摇曳的树叶已由翠绿变成黄绿交错。再过几天就会全部变成黄色，虽然也很赏心悦目，但心底仍有一种凋零的失落。细
那片寄托着巧全部希望的白杨林，尽管已消失数年，只因它的际遇引发我太多的思索，所以我时常想起它 ――题记 一 巧是我的小妹，在姊妹六人中她排行老末，大姐比她大了足足两轮，排行老四的我则大她八岁。在巧很小的时侯，街坊邻居瞅着爹娘的这个老生女，长得乖巧可爱又聪明伶俐，便啧啧称巧。这样一传
【导读】树林后面的河水清浅见底，水至清则无鱼说的没错，除去河底残留的覆满青苔的砖瓦，一无所有。岸边有几棵柳树，垂条临水，我就坐在岸边白色的石头上，看着枝条触及水面惊动的涟漪渐行渐远，轮回不断。 我发现这片白杨树林是在一个精致的午后，之所以用精致这个词来形容，是因为那个午后着实像某个电影里浪漫的有点
农民出生的人，对于杨树是有感情的，就是远离农村，那颗心也是时刻惦念着，一枚小小的杨树邮票，还引起了我对杨树的另外一种反思，是那样的触动心灵。 新年的第一天，非常幸运没有赶上值班，白天只能处理一些平时积攒下的杂物，晚上还是跟往常一样欣赏着自己心爱的邮票。新年开始，作为农民的儿子，关心的肯定是农村
白杨河的记忆白杨街下的白杨河，熟悉，但已别远。几年前的冬天，我陪过她；她也冷冷地陪过我。那时，我不清楚她的来历；她也不知道我从何而来。相遇，像是前世无缘，今生无分，纯粹的两个陌生人，离着距离。而当这个距离，无法再拉大的时候，大家又以千年世俗的眼光，斜目窥视，生怕沾来晦气。可以说，那时的我与她，是零度
问世间情为何物？直叫人生死相许！ ----题记 北方的春天，来的特别迟。当南方冰雪融化的时候，北方还是冻土片片，呼啸的冬风在春天的追逐下，狼狈地逃窜着，好不凄惨！ 北上，似乎与春运息息相关，年年如此。送不完的回乡人，拉不尽的外出者。时间在这一刻仿佛凝固，铺天盖地的春雪，也来凑热闹，
白杨五律万树论优劣堪伤是白杨称花色不艳作絮不防寒穿树随心舞翻空得意扬迎风休自喜坠水起悲伤 赞 (散文编辑：滴墨成伤)
白杨——此诗献给像白杨一样默默无闻无私奉献的人你从沟壑里站起了身子虽不说亭亭玉立却也苗苗条条没有一点弯曲为了寻找光明你把大伞撑开在蓝天里让无数的鸟儿躲过雷电和风雨把家安在了你的枝叶里当炎炎烈日时你用浓密的枝叶同白云嬉戏同清凉的风共舞着一段精美的乐曲当寒冬到来时你枝丫高耸傲然挺
你守候在大地在路旁 像一列列听话的哨兵 守护着大地的风景 目送着远去的身影 你屹立在风中在旷野 像一排排舞蹈的羽毛 等待着风吹落你的头发 飞上苍穹去看世界的颜色 你的发在枝头在阳光里 像一叶叶闪光的镜片 涂上了太阳的味道 等着风载向世界的角落 你的发飞舞在风中在虚
茅盾笔下的白杨树是不平凡的数，因为它象征我们民族那种不可缺的朴质、坚强，以及力求上进的精神。下面是由
白杨五律万树论优劣堪伤是白杨称花色不艳作絮不防寒穿树随心舞翻空得意扬迎风休自喜坠水起悲伤 赞 (散文编辑：滴墨成伤)
白杨——此诗献给像白杨一样默默无闻无私奉献的人你从沟壑里站起了身子虽不说亭亭玉立却也苗苗条条没有一点弯曲为了寻找光明你把大伞撑开在蓝天里让无数的鸟儿躲过雷电和风雨把家安在了你的枝叶里当炎炎烈日时你用浓密的枝叶同白云嬉戏同清凉的风共舞着一段精美的乐曲当寒冬到来时你枝丫高耸傲然挺
实用文写作论文学应用文写作一个学期了，让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的心得体会。应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的
八年级新闻写作范文优秀xx月xx日上午，xx小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下，欢聚在学校操场上，拉开了xx秋期“实践中快乐，体验中成长”开学典礼的序
应用文写作基础知识优秀1、标题中不能出现阿拉伯数字如“20xx年度全市国税工作总结表彰大会开幕词”。（0）2、公文附件的形式可以是附表、附图和文字。（13、
各类新闻稿写作模板范文新闻的写作某某年，编辑部的工作计划如下：一。总体打算1 按期召开例会，每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版，营造
聘书的写作格式与参考范文聘书一般由标题，称谓。正义、结束语和落款五部分组成。1、标题标题就是“聘书”或“聘请书”字样。标题或者在有封面的折页纸的上面用较大的
请示写作方法一、请示的概念请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范围也比较广泛。二、请示的分类根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：1．请
应用文写作学习总结参考岁月悄悄地翻过了又一个春夏秋冬，我们送走了昨日稚气未脱的自己，迎来了今天成熟奋进的自己。在过去的一年时间里，本人经历了河北软件职业技术学院的学习，其中在学习经济应用文的过程中，老
议论文写作六种结构模式一、什么是议论文？议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来
怎样写好三年级作文写作方法指导设计理念消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心；激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态
应用文写作学习总结范文第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相
研究性学习结题报告的写作研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样，有文献研究、调查研究和实验研究等，但基本格式大同小异，一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等
大学生应用文写作学习报告篇一英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过:“书籍是人类进步的阶梯，生活里没有了书籍，就好像大地里没有了阳光;智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着
1 全力实施党支部建设提质增效“三大工程”一是全力实施支部品牌大培育工程。二是全力实施专项问题大清理工程。三是全力实施后进支部大整顿工程。2 实施“三大工程”加强流动党员队伍管理一、实施“纳新”工程，
1 “三个加速”扎实推动烟草现代化体系建设一是加速现代化产业体系建设。二是加速现代化生产体系建设。三是加速现代化经营体系建设。2 “三个加速”推进中心城区停车场建设一是加速推进整体项目。二是加速推进智
1 立求“三个真实”一是听真实声音。二是挖真实问题。三是找真实药方。2 纪检监察干部要做到“四真”对政治政策“真懂”。对腐败问题“真抓”。对人民群众“真爱”。对自身要求“真严”。3 “三真”做好法治政
1 “三真”做好纪检信访工作用真心温暖群众。用真相反馈群众。用真情化解民怨。2 用“三真”换“三心”不断优化营商环境真刀真枪抓改革，涉企服务更省心。真情实意破难题，助企纾困更贴心。真金白银降成本，惠企
1 信访干部“四真”之我见一是对政策“真懂”。二是对问题“真抓”。三是对群众“真爱”。四是对自身“真严”。2 “四真”寄语离退休干部一是真心感谢。二是真诚邀请。三是真情服务。四是真切希望。3 创新组织
1 “五真”抓好秸秆禁烧工作一是领导真重视。二是宣传真有效。三是政府真投入。四是巡查真到位。五是处理动真格。2 “五道五真”助力乡村振兴重组织之道，求固本之真。重人才之道，求汇智之真。重产业之道，求富
1 在“三统六真”中扎实推进“三抓三促”坚持把名师精讲和研讨交流统一起来，在真学真信中学出新境界坚持把发现问题与透视本质统一起来，在真查真改中补齐旧短板坚持把调查研究与中心工作统一起来，在真研真用中干
1 以“四真”提升党员干部的“看家本领”真学是理论武装的起点。真悟是理论武装的支点。真信是理论武装的重点。真用是理论武装的终点。2 “四真”“四立”推动主题教育走深走实见行见效真学立身，铸牢信仰之基真
1 “四深化四提升”打造电力企业纪检“铁军”深化党性锻炼，提升政治能力。深化教育培训，提升履职能力。深化跟班锻炼，提升实践能力。深化作风建设，提升守纪能力。2 “四深化”掀起学习二十大热潮一是深化思想
1 从“三深”入手为“三不”发力深化认识是先导。深入报道是路径。深度融合是关键。2 在“三深”上下功夫激励干部担当作为深化政治思想建设。深入开展干部培训。深度落实关心关爱。3 “三深三严”学习贯彻习近
1 “四在四深化”书写为民办实事“满意答卷”在联络站内外深化“下基层”。在人大协商中深化“察民情”。在人大监督中深化“解民忧”。在成果共享中深化“暖民心”。2 “五深”谈心谈话助力自查自纠深化认识，发
1 打造“三平台”实现“三同步”持续推动学习宣传贯彻二十大精神走深走实打造“业务党课”平台，实现党建和业务“同步讲”打造“党建之窗”平台，实现党建和业务“同步学”打造“挂图作战”平台，实现党建和业务“