街道错别字调查报告1时间:2020年10月24日地点:某路目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。分析:坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的
1 错别字调查报告调查地点:某市场调查目的:走在繁华而热闹的市场里,刺眼的错别字随处可见;我行我塑理发店,飞头打耳游戏厅,花之招展花馆,衫青水袖时装店这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安。污染了
1 错别字调查报告作文为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。一、由于语文知识不扎实而写错别字。在一个村庄的小鱼塘里,我看到一个自制的牌子,上面醒目地写着这样几个大字禁止钩(钓
一、由于读音相同或相近而造成的比如说进写成了近,珍惜写成了珍稀等等,我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是即与既,把即使写成了既使,把既也写成了即也等。出现最多的一种现象是的、地、得用法的混淆,老师
在日常生活中,文字还可以指书面语、语言、文章、字等。下面是挑选较好的有关某公园附近错别字调查报告范文,供大家阅读。调查时间:2020X年2020月X日调查地点:某公园附近调查人:2020X调查目的:了
调查时间:2020年11月17日调查地点:五(2)班教室调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43
调查对象:街头招牌,广告,作业本调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字调查原因:前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族
范文二们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,小学生在校学习更是无时不刻与汉字打交道。但是,现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误,学生作业中的错别字更是屡见不鲜,司空见惯。为了了解学生
【篇一】调查时间:****年**月**日调查人员:**调查对象:街头招牌,广告,作业本调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字调查原因:前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史
一、调查目的搜集街头招牌、小广告错别字,向有关部门提出改进意见,让人们做到良好的用字规范,不被街头错别字误导。二、材料分析通过一个下午地调查,我跑遍了十来家小商店、餐馆,在花花绿绿、五花八门的招牌、广
篇一:错别字调查报告当我看了书上“裤(库)存小商品”的招牌后,就想:杭州街头会有多少错别字呢?于是我就在上周日上街寻找。很快,我就发现了一个错别字——臣信房屋。我以前也看到过这个招牌,认为只是一个店名
一、调查目的搜集街头招牌、小广告错别字,向有关部门提出改进意见,让人们做到良好的用字规范,不被街头错别字误导。二、材料分析通过一个下午地调查,我跑遍了十来家小商店、餐馆,在花花绿绿、五花八门的招牌、广
周林婧方圆笔会一、调查时间2020年11月15日上午第二节课二、调查地点家里、五年2班教室、街上三、调查人员周林婧、张韩杨、张梓轩,张梓聪四、调查对象五年2班同学作业本、作文集、练习册五、调查目的1
范文二们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉,小学生在校学习更是无时不刻与汉打交道。但是,现实生活中,很多人经常会在使用汉的过程中发生错误,学生作业中的错别更是屡见不鲜,司空见惯。为了了解学生写错别的
调查对象:街头招牌,广告,作业本调查目的:增加对汉的了解,学会规范用调查原因:前几天我们学习了综合性学习仓颉造。通过学习,我知道了汉的历史。我们祖国的汉文化源远流长,汉的发明是我们中华民族的骄傲。可在
一、原因如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。二、调查先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别字肯定不会多。一
【篇一】调查时间:******调查地点:市场街调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。调查经过:我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是文化世纪,人人都有文
【篇二】调查人:***调查时间:***调查地点:***市商品街附近调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意
范文二中国是四大文明古国,汉是灿烂的文化瑰宝。汉具有悠久的历史,我们天天与汉打交道,读书、看报、写文章都离不开汉,优美的汉是我们学习知识的好朋友。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因
【篇一】调查时间:**********调查地点:**调查目的:找招牌上的错别字找到数量:有8处调查材料分析:饰全饰美应是十全十美;饰觉应是视觉;馨感觉应是新感觉;玩美食尚应是完美时尚;铭品鞋应是名品鞋
农村生态环境调查报告范文4篇农村生态环境调查报告范文篇1生态一般是指包括人在内的生物与环境、生命个体与相同和不同生命群体之间的相互作用关系的总和。生态文明是
市场分析调查报告3D打印一、农贸市场今年没有了以往那种以看人妖或者人蛇为幌子的骗钱活动。这也是可以看出人们素质得到一定的提高的一个方面。在菜市场,我发现这里
大学生暑期社会实践调查报告优秀20xx年1月9号,我们怀者激动的心情向薛埠出发。我们将会在薛埠进行我们的社会实践活动。我们通过发放传单和调查问卷以及面对面和
大学生生活费的调查报告大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。一、
人口老龄化的调查报告从人口结构看,我国已步入老龄化社会。人口老龄化将给经济发展带来巨大挑战。然而,只看到老龄化的消极一面是不够的,从老年人的消费观念、消费能
社会经济调查报告3000字福建农村社会经济调查报告福建是一个大城市和大农村并存的省,全省4200万人口中有2600多万是农民。今年福建农业增加值达459.2
家乡建设调查报告总结家乡建设调研报告家乡调查报告书村委会直选是村民自治最重要的内容之一,它调动了广大农民的政治热情,推动了农村政治文明、精神文明和物质文明的
大学生参与公益情况调查报告中国扶贫基金副秘书长陈红涛在当日召开的第四届全国高校公益论坛上发布《20xx年度大学生公益现状调查报告》时说,此次调查主要采用问卷
当代大学生就业状况调查报告当代大学生择业就业观调查报告调查报告—关于当代大学生的就业理想与就业实际形势的调查化学化工学院2007级制药工程专业学号姓名受世界
大学生爱情观调查报告大学生爱情观调查报告随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大
大学生价值观调查报告随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展,出现了高收入阶层,不爆发者少者以高消费为荣,大肆挥霍,加之少数舆论媒介的渲染和不正确引
小学教育调查报告师范类【摘要】本次调查对象为xx中学,主要围绕任课教师层、优秀学生层、中等学生层和“困难”生层四个层次展开,采用口头问卷及访谈的形式,发现中
旅游资源调查报告前言:1、调查时间:2014年3月19日星期三2、调查人员:刘琴潘婷幸飞周小敏3、任务安排:潘婷负责旅游资源评价,周晓敏负责资源的开发和建议
家庭情况调查报告一小区推广计划目的通过宣传活动搭建销售平台,让市民进一步了解浙中建材市场,从而提升市场的知名度、美誉度和竞争力,为浙中建材市场内部商户增加成
环境的调查报告污染,定义1:环境中出现的因其化学成分或数量而阻碍自净过程并产生有害于环境和健康的物质。定义2:外来物质或能量的作用,导致生物体或环境产生不良
信息化调查报告为了获得我国中小企业信息化的真实、准确、及时、完整的数据,支持科学制定促进中小企业信息化的政策措施,决定开展全国中小企业信息化抽样调查工作。一
大学生消费情况的调查报告大学生被称作“天之骄子”,在中国,很多家庭里有这样的观念,只要孩子考上大学,消费就变成了理所当然,那么我们的大学生是怎样看待消费的?
游客满意度调查报告一、游客满意度总体情况__年度本景区游客满意度综合指数为81 44,在9个景区中排名第1位。游客对本景区评价较高的是住宿、购物和餐饮;游客
大学生寒假社会实践调查报告系部名称:XX科技大学管理学院专业:人力资源管理年级:大一班级:一班姓名:学号:实践单位:Xx省Xx市
农村小学教育问题调查报告以上调查时间:20xx—7—25调查地点:淮北市杜集区朔里镇小学本次调查以小学的农村教师、学生、家长为主要对象,调查的四个部分分别是
春节的调查报告调查概括:调查时间:20xx年x月x日调查人:调查方式:查资料,询问长辈调查目的:了解春节习俗调查背景:春节是我国传统节日,也是我国人民最重视
公司客户满意度调查报告1、目的掌握顾客满意的信息作为测量质量管理体系的业绩。2、范围运用于与顾客沟通和对顾客满意程度的`测量。3、职责销售部负责记录、接受处
街头易错字调查报告时间:20xx-6-13地点:***目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可
读书调查报告书籍是人类进步的阶梯。课外阅读作为开拓学生视野发展学生智力的重要途径,对于我们学生极其重要,而我校学生课外阅读情况如何呢?针对这一问题,我小组以