【党员材料怎么写】党员材料-20211116214657

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【党员推荐材料怎么写】党员推荐材料

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样,优秀共产党员推举材料怎么写呢?以下是本站为大家带来的关于【党员推举材料怎么写】党员推举材料,以供大家参考!

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XXX,女,汉族,XX年X月X日诞生,为XX岗位人员,自参与工作以来,主动担当收发文件、文字综合、收缴党费等多方面工作,得到领导的充分认可,现负责xx工作。她始终以一名合格党员的标准要求自己,仔细学习,乐观思索,在平凡的岗位上,始终如一,勤奋刻苦,扎实工作,尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。

一、重视理论学习,培育自己良好的政治思想素养

作为一名党员,必需具备过硬的政治素养和良好思想素养。为了培育自己鲜亮的政治立场,优秀的思想品质,近年来,时刻关怀国家大事,仔细学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,乐观主动参与组织"两学一做"集中学习训练活动,自觉践行"四讲四有""四个合格"党员标准。树立了遵纪守法、廉洁自律、热忱服务、助人为乐的"为人民服务"的思想,乐观参与组织各种有益的社会活动,让自己具有剧烈的社会责任感,真正值好领导的助手。

二、勤于辨析思索,培育自己良好的文字业务素养

从事综合科帮助办公人员以来,主要负责收发文件、档案管理、文字材料和宣扬报道工作等工作。为了使自己的收发文件、档案管理、文字材料和宣扬报道工作达到要求,得到领导的认可,在学习、辨析、思索上下了大量功夫,乐观参与组织档案管理、宣扬训练等培训,在学习中根据自己在办公室需要负责的事宜进行分析理解,通过思索融入自己的思想。同时,该同志为做好宣扬工作,除了在文字上下功夫外,在宣扬方法和角度上做文章,针对全局性的工作和重大活动进行准时宣扬和全面宣扬;围绕中心工作和重要活动进行重点宣扬;对涉及社会的热点和难点问题进行深化宣扬。由于该同志在文字业务上注意思索,擅长总结,培育了自己良好的文字业务素养,为做好其他工作打下了扎实的基础。

三、乐观实践创新,培育自己良好的工作力量素养

雷锋同志曾说过"共产党员是块砖,哪里需要哪里搬",共产党员就像钉子一样,组织把你支配在任何岗位上都必需永不生锈,闪闪发光。参与工作以来,该同志本着全身心投入原则,尽职尽责,坚守岗位,主动担当在"两学一做"学习训练中开展党费收缴问题自查自纠等工作,以实际行动树立了自己勤恳、扎实的工作形象。待人接物是机关工作的重要环节,综合科作为机关的枢纽,尤其要做好这一工作,为培育自己热忱的服务形象,她始终坚持文明服务,礼貌用语,态度热忱恳切。并且努力培育自己的处事和应变力量,面对纷繁简单的机关事务和很多突发性的临时事项,能镇静应对,冷静分析,理清头绪。

虽然她只是一名公益性岗位人员,但她时刻牢记"我是一名党员"。她常说,自己作为一名新时期的共产党员所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,她将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教育,连续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

综上所述,我局全都推举XX同志为优秀基层党员候选宣扬对象。

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该同志能仔细参与支部、小组组织的政治学习,具有坚决的抱负信念,正确的人生观,价值观。

虚心谨慎,工作扎实,经常加班加点,毫无怨言。第一季度,完成的主要工作有:

1、主要参加电子廉政贺卡的制作和发送;

2、参加组织反腐倡廉工作会议并起草反腐倡廉工作报告;

3、起草《xx年鉴》"纪检监察工作"部分;

4、参加纪检监察工作电视专题片的策划与制作;

5、按要求完成支部"五三"工程和支部每周一次的政治业务学习的有关工作;

6、完成一期《xx纪检与监察》内部刊物的编撰工作;

7、为电子党务网站组稿39篇;

8、组织承办"纪检与监察"报刊专栏7期,"廉政经纬"电视专栏1期;

9、参加组织了业务专干竞聘、敏感事项监督以及完成了领导临时支配的相关工作,其中,参加招议标监督创效20多万元。

10、牵头做好了机关共青团的有关工作。

鉴于上述状况,特推举xxx同志为第一季度支部明星党员。

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李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳仔细,教学成果突出,因此他既是学校的骨干老师,又是学科带头人,始终从事毕业班语文的教学和科研。平常教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,喜爱同学,因此深受同事的好评、同学的尊敬、领导的确定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学乐观仔细,成果突出,无愧于"优秀老师"的殊荣,其先进事迹主要有:

一、思想训练有特色:

1、加强自身思想训练和职业道德建设。

"教书育人"是老师的天职。老师光具备必要的专业学问是远远不够的,还必需具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶同学。李文业老师深知:老师担负培育下一代青少年的重任。老师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,老师是一切美妙事物的化身和仿效的榜样,是最有学问、最有教养、品德高尚的人。师德是同学道德的先导。因此,他非常注意自身的思想训练和师德修养,把自己培育成一个品德高尚的老师。

2、以人为本,抓好同学品德训练。

他一贯重视同学思想品德训练和良好行为习惯的养成,乐观引导同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,使同学"学会做人",训练同学在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会上做个好少年。由于他特殊重视同学的品德训练和传统美德训练,得到同行的认可和同学家长的好评,同学的集体观念和道德素养不断提高和增加。

二、求学上进有收获:

李文业老师最初学历是中师,自己意识到学问的不足,利用业余时间进修,自学高校课程,20xx年专科毕业,20xx年又进修高校本科文凭。他这种乐观上进的学习精神,深受同事的赞扬。他目前是千村学校学问丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的老师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己"充电",才能弥补自己学问面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术讨论方面带了个好头。

三、严谨治学有成果:

李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,把握扎实,运用娴熟,能够敏捷制造性地使用教材,以培育同学的创新精神和实践力量,全面提高同学的学习成果。

1、树立"良师益友"型的师生关系。绝大部分老师在课堂教学中都是"高高在上"的,动辄批判斥责同学,甚至"拳脚相向",致使不少同学见到老师纷纷回避。这种"独裁型"的师生关系,既不利于同学的学习,也不利于同学的身心进展。李文业老师一改"老师权威"的架子,蹲下来与同学谈心,了解同学遇到的困惑和问题,关心同学解决困难,与同学成了伴侣。通过自身的人格榜样,影响和鼓舞同学明确目的,端正态度,激发学习爱好,调动学习乐观性,与同学一起享受成果进步的喜悦。班风纯正、学风深厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探究新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教育主任,又是语文学科带头人,始终致力于学校的课改讨论。他上课时教学方法新奇得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松开心,同学学习爱好深厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体帮助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有"用武之地"。

他课前细心预备,查找资料,敏捷制造性地使用教材,并结合同学已有的学问水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打"无预备之仗"。上课时面对全体同学,鼓舞同学乐观思索,大胆发言,准时予以确定表扬。课后准时批改作业,鼓舞同学仔细订正,并对同学进行辅导,补缺补差,全面提高每个同学的学习成果。

3、同学进步明显,成果优异。作为一所偏远落后的乡村学校,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是老师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有安排的大中专老师调入,学校的同学成果水平不高。李文业老师的到来就如"准时雨",在四周群众之中"一石激起千层浪"。他始终从事高班级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底转变同学贪玩任性的陋俗,变得懂事、文明、好学,成果进步明显.同学感受到胜利的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋深厚。他所教的班级成果在全乡期末统考中多次获前几名的好成果,受到乡中心校的表彰。

四、教研活动有硕果:

李文业老师利用课余时间自觉仔细学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学力量。同时,他能够做到学以致用,乐观探究,大胆改革,推动千村学校新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干老师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面进行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,沟通阅历,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃进展的良好局面。

李文业老师在校内常常进行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓舞其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。

李文业老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,始终致力于作文教学的改革与探究,乐观提倡《自由习作和自由评改》,鼓舞同学深化实际生活,留心观看,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起同学写作的欲望,有效化解同学作文头疼的难题。全班同学喜爱写作,乐观性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起"千村学校作文讨论社",利用板报、墙报、广播等形式展现评析优秀作文,并鼓舞同学投稿,参与省市进行的征文大赛。树立同学写作的信念,激发更大的写作热忱,提高全校同学的作文水平。

李文业老师是师德的楷模,育人的模范,训练的专家,是老师学习的榜样!更珍贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人鄙视!

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