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随着互联网金融越来越受欢迎，大学生的理财投资观念也越来越强，我们选取南昌市十所不同类型高校的大学生，发放问卷进行投资理财行为的调查研究，发现大学生投资进行理财时出现盲目跟风，担负风险超过自身承受能力等问题，针对此提出合理分配投资品种，分散风险等建议。
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分散风险 大学生
南昌市大学生投资理财现状
我们选取了十所不同类型高校学生作为研究样本，从问卷来看，南昌高校大学生投资理财存在以下现状。
（1）当前大学生投资理财现状分析。我们是从各个不同学校不同年级采用随机抽样调查来进行的问卷调查的，调查问卷结果表明，一方面，在校大学生收入来源比较单一，最主要的是家里供给。另一方面，调查对象每月支出情况如图1所示，可以看出其实大部分人支出处于900-1100之间。
（3）拓展风险导向内部审计的服务范围。随着现代企业制度建立和完善，现代内部审计的目标应超越传统财务审计的狭隘视野，将目标定位于公司治理结构层面。以“增加企业价值”作为内部审计目标是比较合适的，这一目标与公司治理的目标是一致的，使其所提供的高质量服务受到所有利益相关者的肯定。为内部审计在企业中生存和发展找到了更广阔的空间，以“增加公司价值”为目标使内部审计的职能在监督评价的基础上，更侧重于为管理者提供咨询服务。内部审计的范围和重点应是拓展传统的内部审计范围，实现涵盖企业经营管理各个方面和环节的全面审计，内部审计的重心从价值链的中间移向前后两段，以实现内部审计增加企业价值的目标。
（4）加强信息化建设与信息沟通。建立和开发内部审计应用系统及数据分析系统，利用信息系统资料，更新审计手段，开展动态风险预测、风险评估及风险分析，提高数据分析能力及审计效率。构建审计系统以后，可以在公司内部全部业务基础数据分析的基础上，合理确定重要业务和关键控制环节的风险点，有效地进行风险管理与内部审计。在进行相关数据的收集、监督与控制过程中，计算机软件可以收集内部控制状况资料并建立数据库，依靠软件分析功能完成分析及分类，把公司面临的风险进行量化，进行相关的审计测试及评估风险，及早发现风险并发挥预警作用。
（5）提高审计人员的专业素养。要不断提高内部审计人员的综合素质和专业务，增强审计人员的风险识别与评价能力，以保证实现内部审计目标。要调整内部审计队伍的专业知识结构，配备具有管理、经济、法律、工程等专业人员充实内审队伍，满足审计范围的需要。同时要加强内部审计的理论研究、经验交流、人才培训和后续教育，促进内审人员职业道德建设和专业素质的提高，加强复合型人才的培养，增强内审人员的责任意识、风险意识、服务意识和大局意识，保持勤勉尽责和进取精神。
代慧中（1992年3月19日），性别：女，民族：汉，籍贯：黑龙江省齐齐哈尔市，单位：哈尔滨商业大学，学历：硕士，研究方向：审计。
[1]周庆西.高校财务管理风险分析与审计应对[J].中国内部审计，2012
[2]陈红.风险导向审计应用研究[D].西南财经大学，2011
[3]盖建飞.浅析风险导向内部审计[J].会计之友，2010，6（中）
[4]王丹.现代风险导向审计方法研究[D].武汉科技大学，2010
[5]董大胜，韩晓梅.风险基础内部审计[M].大连出版社，2010
从原因看，有28.57%的大学生是报着试试的态度来进行投资的，随着人民币不断的贬值，广大学生投资者也有所感觉，有23.38%是为了实现货币增值的。33.76%的大学生是作为将来生活费的回报，剩余的13.48%是为了其他的理由。
（2）大学生投资理财平台现状分析
随着经济的发展和信息传播，投资理财的渠道也越来越多，如图2是常见的投资平台，对于大学生而言，他们没有太多的闲钱，对亏损比较敏感，有64.94%的大学生倾向于投资余额宝，其次是基金，占比为19.48%。
问卷结果显示大多数学生都是偏向于风险规避型，将近有一半多的大学生不愿意将自己月末剩余的钱拿来投资，他们认为自己的理财能力“较差”或者“一般”，认为拿出剩余的钱消费比投资损失要好的多，由此可知，大学生对投资理财的知识比较片面。
（3）投资理财的结构
由图3可以看出大学生投资理财期望年收益率更倾向于2%-10%，占比为72.73%，还有22.08%的大学生喜欢高收益的，但有高风险。
进行投资理财时存在的问题
在大学生进行投资理财时，因缺少经验和方法，总会出现各种各样的问题。
（1）大学生投资理财行为出现的问题
首先，大学生进行投资理财的资金问题，已经把许多有意向进行投资行为的大学生们挡在了门外，所以，在进行投资理财活动之前，我们必须先树立良好的消费观念和理财规划。
调查数据显示，仅40%的同学表示每月有消费计划，且在月末生活费有结余的同学里，有40%的人选择愿意进行投资理财活动。另外，对于投资时间的选择，67.95%的人选择随存随取的投资方式，说明大学生的投资理财更偏向于短期投机。对于投资理财行为的认识，多数同学停留在股票，基金等常见方式，而对贵金属，期货，债券等投资方式不了解。
问题的出现，恰好说明大学生依然缺乏投资理财知识，所以，在根本上解决投资理财时出现的问题，最好的方法就是加强学习，掌握更多与投资理财有关的知识，再锻炼有关操作能力，实现学以致用，融会贯通。
（2）各平台推出的理财产品出现的问题
互联网观念深入人心，互联网金融也取得了快速发展，但在过程中出现的问题还是很多的，举个例子谈一下现今互联网金融平台存在的问题。
比如余额宝，这是蚂蚁金服推出的产品，余额宝刚推出时收益率年化达到了百分之七以上，是大学生投资理财首选。作为一个巨大的资金池，主要投资于货币基金，即货币市场短期有价证券，相比一般基金，余额宝在流动性和收益性有优势，但宣传时片面强调收益，对风险提示不足。其实余额宝背后是天弘基金，它与银行存款有则本质的区别。但是余额宝却只让投资者看到它的高收益，未完全揭示存在的风险。
（3）部分大学生盲目投资超出自身承受能力
当前大学生投资理财问题还是比较多的。部分大学生盲目投资，所担负的风险已超过自身的承受能力，针对这部分学生出现的问题，主要原因是没有正确认识大学生理财，然而理解成追求更多财富的方式和手段，对金钱的欲望战胜了理智。
主要有以下两点，第一点，错误的去一些校园网贷平台贷款，对网贷平台的利率高低没有清晰的认识，忽略其中高风险，高杠杆。第二点，将自己生活费大部分拿去做高风险投资，比如股票。出现亏损后，甚至自己的生活都无法保障，向朋友借钱。
针对此对于大学生提出的建议
对于大学生来说，接触的最多的就是蚂蚁金服和京东金融了。我们分别对蚂蚁金服和京东金融以及各类理财产品予以介绍并对比分析。
（1）对比各理财平台给出建议
京东金融对于我们大学生投资理财来说，小金库和小白理财是最适合我们的了。而蚂蚁金服，余额宝和蚂蚁聚宝是个不错的选择。
这两个平台的理财产品都大同小异。蚂蚁金服有余额宝，作为对比，金东金融推出了京东小金库。
（2）对比各类理财产品给出建议
對于大学生来说，由于没有固定收入来源，很少有人去投资门槛高和风险高的股票、债券，我们接触多的是一些门槛低、投资灵活的低风险产品，比如余额宝。京东小金库与余额宝类似，用户把资金转入“小金库”之后，就可以购买货币基金产品。
像余额宝和京东小金库这类的理财产品属于货币基金范畴，而那些非货币型基金都是投资于风险较高的债券、股票等市场。这类理财产品有高风险、低安全、收益不确定等特点，对于那些风险偏好型的人来说会更倾向。
金丽红（1967.11—），女，汉族，上海市人，金融学硕导，副教授，主要研究方向为国际金融
周峰（1996.4-），男，汉族，江西吉安人，金融学专业，本科14级在校生 张玉（1993.8-），女，土家族，湖南湘西人，金融学专业，本科14级在校生
陈海龙（1996.1-），男，汉族，江西南昌人，金融学专业，本科14级在校生
舒启（1995-8），男，汉族，江西景德镇人，金融学专业，本科14级在校生
张则昊（1996.11-），男，汉族，江西南昌人，金融学专业，本科14级在校生
[1]姜达洋.看懂互联网金融这局棋.中国人民大学出版社，2015.2，P17
[2]胡新.互联网金融平台投资理财》，清华大学出版社，2015.7，P129-P130
[3]清科研究中心.互联网金融：重塑金融的生态.机械工业出版社，2016.2，P6-P8
[4]孙丽.互联网金融论.山东大学出版社，2015.11，P7-P8
[5]胡世良.互联网模式与创新.人民邮电出版社，2015.1，P7-P9，P50-P52