对于如何杜绝学校党建工作和业务工作“两张皮”现象几点思考

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对于如何杜绝学校党建工作和业务工作“两张皮”现象几点思考

 

 关于如何杜绝 高校 党建工作和业务工作“两张皮” 现象的几点思考 目前,各个高校正积极探索新形势下加强和改进学校党建工作的新途径,从健全完善党建工作管理体制、提升党组织建设水平、抓好德育和思想政治工作等方面,想办法、创新路。然而,在有的高校,仍然存在重业务、轻党建的问题,认为学校党建工作是“虚”的工作,是“软任务”,教学业务才是实事,是“硬任务”;有的用大量的人力物力抓教学、抓业务,对党建工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”,只有到了上级要督查、评比和考核时,才突击搞“花样”,应付检查。党建与业务“两张皮”现象的存在,为办人民满意的教育事业带来了严峻挑战,那么,要想做到高校党建与教学工作的无缝对接,从而杜绝“两张皮”现象,就必须做到以下几点:

 1.加强学校党组织建设,发挥政治核心作用,要服从和服务于提高教育教学质量这个中心。高校党组织发挥政治核心作用首先在于思想引导,高校要紧紧围绕提高教育教学质量为中心工作,把保证和促进教育改革发展作为党建工作的出发点和落脚点,牢固树立学校党建工作服从和服务于教育教学工作的思路,积极参与学校重大问题的研究和决策,增强参与保证意识。要抓好学校党组织的自身建设,提高班子成员的综合能力和业务素质,改进对党员教师的教育管理方式,发挥广大党员的先锋模范作用。

 2.强化班子建设,发挥模范带头作用。高校党组织应始终把班子建设作为重要工作来抓,结合各个高校的实际,着力加强领导班子的思想、组织、作风建设,坚持理论学习制度,了解时事动态,把握政治方向,明确工作思路,坚持民主集中制原则,拓宽民主渠道,实现决策的民主化;要从党员教师“三观”教育入手,从师德师风、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等,多个方面引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师;要使学校党组织的生活、党员的教育管理、“三会一课”等一系列行之有效的制度有章可循、有法可依,各项工作走上发展轨道。努力把基层党组织建设成为坚定贯彻落实中国特色社会主义思想的组织者、推动者和实践者。把党建工作作为首要任务来抓实抓好,助推教育教学业务工作出成绩,这是高校党组织的政绩之本、活力源泉,也是最大的责任担当。

 合抱之木、生于毫末,九层之台、起于累土,千里之行、始于足下。学校党建工作做得好不好,直接关系学校教育质量和培养接班人的大是大非问题,关系到党的教育方针在学校的具体体现。学校党建其实就是德育工作,不仅育教师,更是育学生,否则,“两张皮”现象,只会使教师的教书育人、立德树人变成“缘木求鱼”,失去了实际意义。高校学校必须紧紧依靠党组织,积极开展思想教育和政治工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教

 师的先锋模范带头作用,调动广大教师的积极性、主动性和创造性,为办人民满意的教育建功立业。

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