专项整治自查报告[食堂管理专项整治自查报告]-20211023062029

专项整治自查报告 [ 食堂管理专项整治自查报告 ]

小学校

食堂管理自查情况报告

根据《重庆市教育委员会关于进一步加强学校食堂管理 __ 》

(发?xx?101号)精神,现将我校食堂工作如下:

一、成立领导机构,明确责任

为了加强学校食堂财务管理和对学生集体用餐、 食品卫生的安全,

保证饮食卫生合格,确保师生身体健康,明确管理责任。学校成立了 食堂管理工作领导小组:

组 长:校长

副组长:(办公室主任)

成 员:及各班班主任

二、检查情况

学校每月召开的食堂工作专项会议,对此次食堂卫生安全自查工 作进行了扎实的安排,由校长牵头挂帅,相关负责人、食堂管理人员 积极参与配合,对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环 境卫生、传染病防治与管理状况、 食堂用电安全进行了全面细致的排 查。

1 、健全食堂卫生设施。学校投入资金,购买了一批食堂设施设备, 进一步完善了食堂卫生设施。目前食堂功能齐全、防蝇、防尘、防鼠 等设施健全,各加工区布局合理,周围环境整洁优美。

2 、进一步规范内部管理。一是健全组织。开校初,学校就及时组 织后勤人员重新学习岗位职责、制度。行政分工负责食堂的监督、管 理、检查工作。

 食品卫生管理领导定期、不定期的对食堂进行卫生检 查,发现问题及时督促整改。二是规范管理。进一步完善了食堂管理 制度,学校制定了食品安全管理员制度、 食品加工关键岗位控制和考 评奖惩制度、 学校食堂从业人员健康管理和培训制度、 从业人员个人 卫生及晨检制度、 食品原辅材料索票索证和查验登记制度、 食品库房 检查和清理制度、 餐厨垃圾废弃食用油脂处理登记制度、 食品加工制 作制度,并修改完善了《学校食堂考核管理办法》,对食堂的全面工 作进行了制度化、 规范化。

 从人员、调入、设备、采购、保管、加工、 出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

3 、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格按 照《食品卫生法》的要求进行采购,所有统一采购的食品 (包括大米、 面粉、肉类、食油、种类调味等)都进行严格的考察把关,并按国家 规定进行索证。采购的蔬菜、家禽类,我们执行“签订合同,定点供 应”的办法,与集市固定摊点、菜农签订《供货质量保证书》,确保 食品卫生安全,价格优惠。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离 地的原则。加工程序比较合理,生熟、萦素分开,严格执行清洗消毒 制度。

4 、加强食堂证照管理。学校食堂实行有证开办,所有食堂工作人 员每年都进行体格检查, 每年都进行卫生知识的培训, 并做到人人办 理“健康证”。持证上岗。

5 、生产场所布局、功能分区、生产工艺流程符合卫生要求,卫生 设施配套。烹调间有消烟除尘设施,消烟除尘较好。功能分区合理, 粗处理间、烹调间、配餐间、熟食间、洗消间独立设置。有洗手、消 毒设施,生产场所卫生,措施完善。

6 、加强了各种设备的安全检查。现在,学校食堂配属的各类炊事 机械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比 较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。学校每月对食堂安全情

况进行一次 __ 的排查,学校结合平时检查对食堂安全进行抽查,对 出现的问题及时督促整改,保证了教师、学生的饮食安全。

7 、加强食堂工作人员的培训管理, 学校每月对食堂人员进行食品 卫生和工作技能知识培训,作好记录。

8 、加强领导,认真搞好学校食堂财务管理。我校历来对食堂财务 管理工作十分重视。以校长为首的学校食堂财务管理工作领导小组, 学校食堂财务管理工作领导小组经常询问食堂财务运行情况和听取 食堂财务工作汇报, 对食堂财务进行督查, 对管理上存在的问题进行 督办。根据本校的实际情况,制定了切实可行的《食堂财务管理制度》 、 《会计、出

纳岗位责任制》、《现金管理制度》等规章制度,使食堂财务管 理工作做到有章可循、有法可依。按照管理制度严格财务工作,使我 校食堂的财务帐目清楚,基本上达到了财务管理要求的“三性”,即 真实性、合法性、完整性;“六要素”,即凭证的名称,填制凭证的 日期,填制凭证的名称或者填制人姓名,经办人员的签名或者盖章, 接受凭证的单位名称,经济业务内容、数量、单价和金额。

四、存在的问题:

1 、由于学校布局调整,就餐学生增加,食堂不能满足学生需求。

学校需改建、扩建了食堂,购买和更换了一些设施、设备。现在学校 安排学生到教室就餐,存在许多隐患。

2 、食堂的炊事人员整体素质有待提高, 责任意识和食品安全意识 有待增强。

五、整改措施:

1 、定期对厕所、食堂进行无害消毒;

2 、建立责任监督机制,不断完善更新各种管理制度,做到:制度 上墙要学习、责任到人要落实。

 定期召开炊事人员及后勤管理人员的 会议,经常学习食品卫生以及安全方面的,增强意识、提高水平。

二O—二年六月十八日

内容仅供参考

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