九年级化学氧气制取和性质实验报告

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九年级化学实验报告

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［实验名称］氧气的实验室制取与性质

［实验目的］ 1?学习实验室制取氧气的方法。 2?加深对氧气性质的认识。

［实验用品（仪器、药品等）大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁

架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳（或镊子）、细铁丝、木条、棉花、火柴。

高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。

步骤和方法（可用图示）现象

分析

1?制取氧气

（1）用带有导管的橡胶塞塞紧试管，检查装置的气密性。

浸没水中的导管口有气泡产生。

装置气密性良好。

（2）在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞紧管口，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。

咼锰酸钾是一种暗_ 紫色固体。

试管口略向下倾斜的原因是能防止管口的冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。

（3）将两个集气瓶分别盛满水，用玻璃片平推过去盖住瓶口，倒立于盛水的水槽内。

瓶口、瓶底均无气泡。

集气瓶水已盛满，无空气。

（4）加热试管。现实使酒精灯火焰在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对高锰酸钾所在的部位加热。当气泡连续并均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气瓶里的水拍完以后，在水卜面盖住瓶口。小心地把集气瓶移出好水槽，正放在桌上。用冋样的方法在收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）。

集气瓶里均匀放出气泡，水不断减少，最后水槽中水里冒气泡。

高锰酸钾受热分解制取氧气的反

应式为：

高锰酸钾一吗锰酸钾+二氧化锰+氧气

由于氧气不易溶于水，故可用排水法收集。集气瓶里水排尽氧气收集满。由于氧气的密度比空气略大，故收集满氧气的集气瓶盖上玻片正放桌上。

（5）停止加热时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。

若先熄火酒精灯，水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管骤然冷却而炸裂。

2 ?气的化学性质

（1 ）用坩埚钳（或镊子）夹取一小块木炭，在酒精灯火焰上加热到发红，插入到收集氧气的集气瓶中（由瓶口向下缓慢插入），观察木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧停止后，取出坩埚钳（或镊子），向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。观察现象。

木炭在空气中燃烧发红光，在氧气中燃烧发白光，放出大量的热。向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。观察现象。

　澄清石灰水变浑浊。

加热到发红的木炭由瓶口向下缓慢插入收集有氧气的集气瓶中，能使氧气充分跟木炭作用，能清楚地观察到木炭跟氧气的反应现象。