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一德能勤绩廉情况:

(一)学年办学目标和任务达成情况

1积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)引领全校师生共同制定了上虹中学新三年发展规划和中长期发展规划,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》,本课题试通过学校绿色发展机制的构建,以形成学校绿色环境绿色管理绿色师资绿色教学和绿色德育,从而实现学校教师学生三者共同可持续发展。

(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队教师共同研究,基本确立了以创新为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

2加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)加强教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过课题研讨实践研究校本研修等方式将教师专业发展工作项目化课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大小课题研究中立项并获一二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大小课题已立项。

(2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示教师命题能力指导研究及评比教学课题研究年级学情研讨学校德育论坛教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展教师专业发展系列讲座,提升了教师的专业境界。

3整合德育资,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)充分挖掘资,弘扬民族精神,完善两纲课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日纪念日,开展形式多样行之有效的主题活动,营造民族精神氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

(2)以心理健康和青春期为载体,积极开展生命活动。上虹作为区心理健康优秀学校,坚持将心理健康作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立班级心理委员工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预初一年级使用。制定学校心理健康三年规划,确立《构建网式学校心理健康之学困生》重点发展项目,顺利通过区心理健康实验校的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人足球管乐日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技艺术体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽名片。

(2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间作业量课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现减负增效,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析^p ,综合治理年级的教学问题。学校承办 六校教研联合体命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福师生共同成长。上虹中学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园市平安单位市花园单位市红旗大队闵行区文明单位区行为规范示范校区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市双名工程提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干骨干后备希望之星镇园丁骨干脱颖而出;通过绿色教学实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科艺体心理等校本课程形成特色,体教结合艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色三团一队,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为全国阳光体育上海市足球运动布点学校上海市校园足球一条龙联盟理事单位,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校生态不断优化,育人资得到整合,心理健康已融入社区家庭,办学质量得的家长社会广泛认可。在承上启下的关键期,中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期和谐校园创建既党建专项督导检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖广播操优胜男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

(二)年度公用经费专项经费预算执行情况及廉洁自律民主作风:

1经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析^p ,寻找对策,多次与局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新办学特色,拓展实践体验空间,经申请沟通,30万元专项经费已纳入局年预算,用于创新实验室建设。

2廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气,按规定规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教学现状。

二存在问题与努力方向:

1应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养合格+特长的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

2应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。中学创办五年,基础硬件软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资,全面规划具有特征的创新之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

3应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的,各项工作有待完善提高,相关制度有待建立优化,民主管理还需共同参与。创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通互动平台,构建家校社校联动机制,积极创设良好的大环境,打造办学合力。

【六】  从执教的第一天起,我就要求自己的举“我的好老师”相关范文

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