篇一：校园周边综合治理联动制度
学校校园周边环境治理实施方案
为了进一步加强学校周边环境整治，全面净化学生成长环境，促进未成年人健康成长，我们制定了中小学校园及周边环境集中排查整治工作实施方案。
我们的指导思想是以“为指导，以创建“平安校园”为目标，大力开展校园周边环境整治工作。我们将严厉打击侵害师生人身安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动，认真落实校园及周边环境综合治理工作措施，进一步发挥各部门职能作用，有效排除校园及周边各种安全隐患，扎实开展创建平安校园活动，完善健全校园及周边环境长效管理机制，为学校创造良好的育人环境。
我们的工作重点包括以下五个方面：
1.校园及周边文化市场环境：我们将重点整治非法、违章经营的台球室、电子游戏厅等娱乐场所和音像制品店，对学校200米范围内的娱乐场所坚决予以取缔；严禁学校学生进入网吧、游戏机室，净化学校及周边文化环境。
2.学校及周边交通环境：我们将重点整治校门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，规范学校周边交通秩序。
3.学校及周边治安环境：我们将重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动各校园周边存在的流氓团伙等其它各类安全隐患。加强学校治安、消防等工作的检查力度。
4.学校及周边食品卫生环境：我们将重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生。
5.学校周边教学环境：我们将重点整治学校周边乱搭滥建，侵占学校面积、排污、居民随意进出校园等问题。督促做好防护设施，设置隔离带，明确责任，确保教育教学顺利进行。
我们的工作部署分为三个阶段：
第一阶段：宣传发动、摸底调查。我们将利用升旗仪式、班会等时机对此项治理行动进行广泛的宣传，争取学生及家长的积极参与。同时，结合实际制订校园周边环境整治实施方案，并指定专人分块负责，对学校周边环境进行摸底调查，建立校园周边环境治理隐患台帐。
第二阶段：整体联动、集中整治。根据摸底调查的情况，学校请示上级有关部门集中开展对全校校园周边环境专项整治行动，解决校园周边存在的安全隐患。
第三阶段：认真总结、夯实巩固。我们将认真总结此次整治工作的经验和教训，完善校园周边环境治理机制，夯实巩固整治成果，确保学校周边环境长治久安。
等
小组成员：教务处、保卫处、后勤处、学生会、家委会、社区居委会等相关部门和组织代表。
该领导小组负责协调、推进学校及周边环境专项整治工作，制定具体实施方案，并监督检查整治工作的进展和效果。同时，各相关部门和组织需积极配合小组的工作，及时报告问题和整改情况，确保整治工作顺利进行。
五、实施方案及排查摸底情况
为了确保学校及周边环境的安全，我们制定了以下实施方案：
1.加强校园巡逻，保障师生安全。
2.加强对周边环境的治理，清理乱堆乱放、杂草丛生等违法行为。
3.加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
4.加强对校园设施的维护，确保设施的完好。
在实施方案的过程中，我们对学校周边环境进行了排查摸底，发现了一些问题，如：
1.学校周边存在一些乱堆乱放的违法行为，需要加强治理。
2.学生在校园内乱扔垃圾的现象较为普遍，需要加强宣传教育。
3.校园内一些设施存在损坏情况，需要及时维修。
针对这些问题，我们采取了以下整改措施：
1.加强对周边环境的巡查，及时发现并处理违法行为。
2.加强对学生的宣传教育，提高学生的环保意识。
3.加强对校园设施的维护，及时修缮设施。
六、完善制度情况
为了建立健全维护学校安全的长效机制，我们制定了以下制度：
1.学校安全管理制度，明确学校安全管理的职责和要求。
2.学生安全教育制度，规范学生安全教育的内容和方式。
3.校园设施维护制度，规范校园设施的维护和修缮。
以上制度的建立和完善，将有助于加强学校安全管理，确保师生的安全。同时，我们也将不断总结经验，不断完善制度，建立更加健全的长效机制，为学校的发展提供有力保障。
篇二：校园周边综合治理联动制度
校园周边应对处置力量联动机制
维护和保障青少年的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“联动机制”有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,下泊小学与通济派出所及办学社区共同建立了校园周边治安联动机制;为了进一步把联运机制的各项任务和措施落到实处,全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园,增强学生交通法制观念,提高交通安全意识,确保校园及周边道路交通安全,秩序良好,为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境,特制定如下方案;
一、联运共建部门联动机制成员单位职责任务
一、总职责
1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患;
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施;
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验,安排阶段性工作;
4、研究制定开展联合集中整治行动方案,抓好整治工作;
5、研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设;
6、定期召开协调会议,研究解决联动共建中遇到的实际问题;
二、学校职责任务
1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全;
2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生;
3、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作;
三、公安、交警部门职责任务
1、刑侦部门对发生在校园及周边地区,涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组,实行专案专人责任制,快侦快破、严厉打击;
2、牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治,强化暂住人口、出租房管理,开展法制、安全教育;
3、加大对学校重点时段、易发案路段的巡逻力度,实行错时错位工作责任制,对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警,果断处置;
4、指导、督促学校建立健全保卫机构,落实相关制度,定期培训学校保卫人员;指导学校进一步开展校园内部治安防范隐患自查工作,并督促其整改;
5、开展消防宣传进学校活动,每三个月至少组织一次消防监督检查,发现隐患及时督促整改;进一步完善消防宣传教育保障机制,增强师生消防安全意识;
6、开展禁毒宣传进校园活动,结合典型案例开展警示教育,教育学生“珍爱生命,远离毒品”;
7、大力开展道路交通安全法规宣传教育,积极开展创建“道路交通安全学校”活动,不断增强学生的道路安全意识;完善校园周边的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,有效改善校园周边交通环境;合理规划和设置校园周边主要路段的交通信号灯,防止交通事故的发生;大力开展校园及周边地区交通秩序整治,重点加大对超速、逆行、违反信号、乱停乱放、鸣喇叭等突出交通违法行为的整治力度;严厉打击校园周围无运营资格的各种机动车辆,如野摩托等,保障师生的出入安全;建立车辆和驾驶人档案,建立“交警主导,校方主管,车方主动”的三方联动监管机制,规范学生接送车管理,保障学生安全;指导学校做好学校假期间的学生护送工作,确保学生安全出校、返家;
二、组织机构
1、成立校园联动机制领导小组
组
长：陈广业
副组长:王绍尉
成员：学校中层及班主任
2、校园周边安全联络人
下泊村治安主任：董安松
三、工作目标
不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念,减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题；加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象；确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周
边交通、治安等环境长效管理机制；实施联动机制,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络;
总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然;
四、具体措施
１、广泛宣传,增强师生安全意识;
开展“校园联动”工作,创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我校的安定、稳定和各项事业的健康发展;我们必须强化宣传工作,使这项工作真正深入人心;
①利用“校园联动”宣传栏、班会课、国旗下的讲话、校园局域网、墙报、校园广播等形式广泛宣传,使公安部“八条措施”、教育部“六条措施”深入人心,真正做到“十进校园”工作法,达到“十个百分之百”的目标;
②定期举行安全知识讲座,有针对性地集中开展安全教育,增强师生安全意识,提高安全自护自救能力,保障师生生命和财产安全;
③针对我校的实际情况,还定期或不定期配合派出所和交警五中队开展法制教育、法制警示教育等教育活动,增强师生法制观念;教育学生要学会辩明是非,不要做任何妨害他人身及财产安全的事情,遇到侵害事件要设法报警求救,做维护校园安全的主人;
④做好家长宣传工作,以家长委员会牵头,带动广大家长,从而带动社会关注、支持和积极参加“联动机制”工作;
2、组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动,学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查,及时发现学生不安全的行为,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态；并按月上报,促进创建工作的取得成效;
3、强化责任,确保创建工作到位;
①为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,从学校领导班子到广大教职工层层签定下泊小学安全责任书,明确学校校长、班主任、科任老师的责任,督促教职工切实履行一岗双责;
②同时,实行“谁主管、谁负责”和校园安全“首遇”制度,严格执行责任追究制;对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任;确保创建工作落实到位;
4、建立健全食品安全制度消防安全制度学生安全教育管理制度节假日值班制度等学校各项安全制度,进一步完善重大事故处理预案、校园食品卫生以传染性疾病安全预案等各种应急方案;
5、建立健全学生违纪情况记录、学生心理辅导谈话记录、校园内安全自查整改记录和学校案件发、破情况记录和受处分学生思想行为跟踪档案,时刻掌握学生心理动态,有效预防校园暴力的发生;
6、成立安全保卫小组,安排值日、值周,加强周末及夜间校园巡查;
7、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,把安全管理作为班主任考核的重要内容；督促班主任强化常规管理,加强德育活动的组织实施,落实检查评比,充分体现德育工作的实效性；加强对留守学生、问题学生的教育关爱,切实做好他们的思想工作、管理工作,开展“一帮一”与特殊生交朋友活动,做好后进生转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理;
8、严格门卫值班制度,加强出入进人员的管理;对进出校园的人员和各类车辆要进行严格盘查;实行进出校园登记制度,杜绝无假条学生上街等现象;
9、加强体育课、室外课、实验课的安全意识,体育活动,实验课及其他户外活动,教育学生严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生;
10、为公安机关
“六进三见”创造工作条件;“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作,学校配合义不容辞;
我们深知联动机制工作是一项经常性的工作,我们将通过更加扎实有效的工作,把这项工作做得更好,为学校综合治理,构建平安和谐校园做出新的贡献;
即墨市通济街道办事处下泊小学
2017年9月
篇三：校园周边综合治理联动制度
校园周边应对处置力量联动机制
校园周边安全事故的发生和处理是每个学校必须高度关注和重视的问题。为了更好地处置校园周边的突发事件和安全事故，各校应建立起一套高效的应对处置力量联动机制。本文将从建立机制的必要性、机制的构建内容以及机制的实施过程三个方面阐述校园周边应对处置力量联动机制。
一、建立机制的必要性
1.提升责任意识：建立校园周边应对处置力量联动机制，能促使相关部门和人员对校园周边的安全问题有更高的责任感，能够更加积极主动地参与和协调处置工作。
2.加强协同配合：校园周边的应对处置工作需要各部门之间协同配合，通过建立机制能够有效整合资源，提高工作的效率和协调性。
3.确保安全稳定：通过建立机制，能够有效地处置各类突发事件和危机，保障校园周边的安全稳定，减少人员和财产损失。
二、机制的构建内容
1.人员配置：建立校园周边应对处置力量联动机制，需要明确各个相关部门和人员的职责和任务。包括校园保安人员、学校领导、学生管理部门、学生代表和公安、消防、医疗等相关部门的人员。
2.信息共享：建立校园周边应对处置力量联动机制，需要建立起信息共享的渠道和机制，确保各部门和人员可以及时获得相关的信息和数据，以便更好地做出决策和行动。
3.指挥调度：建立校园周边应对处置力量联动机制，需要设置应急指挥中心或者应急指挥部，负责统一指挥和协调各部门和人员的行动，确保处置工作的高效进行。
4.预案编制：建立校园周边应对处置力量联动机制，需要制定一套完善的应急预案，明确各类突发事件和危机的应对流程和处置措施。
5.演练训练：建立校园周边应对处置力量联动机制，需要定期开展演练和训练，提高各部门和人员的应对能力和合作默契度。
三、机制的实施过程
1.建立领导小组：学校应成立校园周边应对处置领导小组，负责制定和推动机制的建立和实施工作。
2.制定安全管理规章制度：学校应制定校园周边安全管理规章制度，明确各部门和人员的责任和义务。
3.设立指挥中心：学校应设立应急指挥中心，建立起统一的指挥和调度机制。
4.建立信息共享平台：学校应建立信息共享平台，确保及时准确地传递和共享各类信息和数据。
5.组织演练和培训：学校应定期组织校园周边应对处置演练和培训，提高应对处置的能力和水平。
校园周边应对处置力量联动机制的建立不仅能够提升校园周边的安全防范体系，同时还能够增强各部门和人员的责任意识和协同配合能力，保障校园周边的安全稳定。学校应高度重视机制的建立和实施，加强各类突
发事件和安全事故的应对处置能力，更好地保障广大师生员工的安全和福祉。
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