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职业教育学校总结

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《职业教育学校总结》是一篇好的范文,感觉应当跟大

家分享,希望大家能有所收获。

篇一: 20XX 年职业培训学校工作总结

职业技术培训学校

20XX 年度工作总结

社局职业能力建设处:

我校在业务主管单位的关心和指导下,在全校师生的共

同努力下,严格恪守国家的各项教育法律法例,仔细贯彻落实党和国家的各项政策举措,以人为本,脚踏实地,以建立和睦社会为切入点,不停创新教育管理体制,确实增强教育教课研究,连续深入教课系统改革,连续增强学校安全卫生

管理工作, 踊跃推动学生素质教育, 努力提高品牌社会效益,

较好的达成了整年的各项工作目标和任务。下边就 20XX 年职业技术培训工作状况总结以下:

一、基本状况

一、与时俱进,健全和完美品牌特点教课系统 依据教

育培训市场各项需求的发展变化,为保证学校的办学生命力,我们向来努力地探究和创办自己的办学特点,并力求博得社会的认同和家长、学生的好评。现我们已初步成立拥有我校特点的出国考试备考品牌效益,并在逢迎社会办学需求的过程中逐渐完美特点教课系统。

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二、思想报告专题诚信办学,保持及稳固任职业技术培训中的优势地位 我校职业技术培训人数渐渐增加、规模增大,满意度高。不论是社会招收的学员仍是依照济南市“五年规划”招收的乡村转移劳动力、下岗失业人员,我校职业技术培训连续呈发展壮大趋向,特别是在新创办的职业技术培训方面,我们更是谨慎教课,并获得了可信的办学成绩,获取了社会各界和广大学生的优异口啤,保证学校任职业技术培训中的优势地位。

三、完美制度,成立健全学校办学及平常工作管理制度全部以学生利益为中心是我校一向的办学主旨。健全的办学制度,是保证学校教课质量和规范管理的必需手段。我们成立了一整套的岗位职责和管理制度,并依据学校的发展变化,不停完美和调整充分。学校教课、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理确立了扎实的基础。

四、改革创新,规范与完美教师教育教课行为准则 教

师资源是学校发展的重要资源,优异的教师更是学校发展的

不停动力。我校向来相当重视对教师的培训及教师教课行为

的评估工作。明确了教师的教课行为,对于提高教师个人素

质起到了踊跃的作用。

五、范文 TOP100 硬件建设,改良与美化学校教育教课

设备,我校为提高教课质量,努力创建现代化教课,学校陆

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续装备及升级电脑及互动白板,改换了复印机、扫描仪、摄

像机、数码相机、 录音机、无线话筒等现代教课设备。 同时,

在各个教室部署了花卉盆景,努力创建绿化、整齐卫生的环

境气氛,并实行了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创

造优胜环境落到了实处。

20XX 年我校坚持培训与就业相联合、 培训促进就业的方

针,密切联合社会用工需要, 依照审定的培训范围搞好化妆、发型设计、美容的培训,要点配合劳动部门为进城务工人员

和城市闲散人员供应合格有效培训和服务,提高其劳动就业技术,促进其向非农家产和在城镇稳固就业,为社会供应有效的专业技术劳动供应。对参加培训的学员一直坚持思想政治教育和职业道德教育,增强学校的综合管理水平、提高办学水平、提高办学质量和规范办学行为,严格按国家规定的教课纲领,教授化妆、美容、美发、美甲、调酒、中式面点等职业技术知识,严格依照市物价部门存案审批的收费标准收取学生花费。我校共开设化妆、美容、美发、美甲等九个专业,为国家和社会培育了一大量拥有较高美容、美发、化

妆技术水平的人材。

 20XX 年共培训各种学员 1292 名,合格率达到了 95%以上,参加职业判定的达 1178 人。

昨年以来我校针对过去办学工作中存在的不足不停完美学校的规章制度,增强了学校的组织领导。从社会上特聘了拥有较高教课管理经验的人员担当任我校领导层,在组

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织领导方面保障了学校平常展开工作的顺利进行。我校严格依照国家有关的财务制度成立财务管理机构并进行独立核算,确实保障了各项办学经费的根源;同时我校还在社会上招聘了拥有较高文化修养和教课经验的行政管理人员

和教课老师,我校现有技师职称的 5 人,高级职称的教师 9 人,中级职称的教师 7 人并所有拥有大专以上学历,从师资力量上确实保障了学校的正常教课工作的顺利展开。第二、

依据我校的详细实质状况,成立建全了较为完美的教课行政管理制度,并将教课管理制度和行政管理制度规范装订成册,使来校就读的学生对学校校规、校纪和组织人事管理方面的制度了如指掌,增强了行政管理的透明度,因此自学校创办以来,未发生过学生半途要求休学和因学校管理不善等方面原由投诉上访事件的发生。第三、我校自昨年以来很抓学校师资力量的培训与提高,高薪从社会邀请专业技术人员,给讲课老师“充电” ,同时还不按期安排讲课老师和实习指导教师走出去到有关学校观光学习沟通经验,提高了师资的执教水平。此刻我校教师和指导领导均已具备了较高的业务素质和文化涵养,并获得了有关的高级资格证书。第四、依据我校现有场所相对不足的实质状况,合理安排教课场所,最大限度的利用好现有的教课空间,联系有关单位为他们免费美容、美发,并按期分批安排学员到总店和分店营业厅实习。与此同时还长久坚持化妆、发型设计学生到电视台从事化妆、

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发型设计的观摩和实操工作,进而使我校学生结业后就可以

独立胜任所学专业,使学员劳动技术获取较快提高,最全面

的写作站解决了实习场所小的问题。此外,我校在目前资本

相对照较紧张的状况下,踊跃筹办 11 万余元更新部分办公

设备设备和改良办公教课环境,为我校展开正常教课供应了

必需的物质基础。

20XX 年我校依照历下区组织部非公党建工作的详细要求要求,完美了我校党支部的组织机构,培育入党踊跃分子一名,踊跃展开党的基础知识和党在现阶段的新理论、新理念的学习,学习贯彻新党章和党的十八大精神,学习对于职业教育的法律法例、时势政策,为我校教课工作确立了优异的基础。

二、 20XX年工作计划

昨年度我校依照上司有关的办学规范,各方面较过去获得了较大的提高,但离上司要求还有很多方面不足和需改良的工作,此后我们应当鼎力实行,力求把学校做大、做强。我校自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有很多不足,离上司主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表此刻:

、在怎样解放思想,改革创新上,还缺少应有的胆识和确实靠谱的举措。

、在增强教课质量管理, 提高学校经济和社会效益上,还没有获取完整落实,未获得理想的成效。

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、在增强师资队伍建设, 展开教育教课工作研究方面,

范文写作目前还处于改革与完美阶段阶段,与预期的目标之

间还存在必定的差距。可是我们也满怀信心,决心进步,将

在总结原有教育教课管理工作经验的基础上,不停改革创新、

解放思想、脚踏实地,更为努力地推出切合社会需求的教育

培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

、学校的各方面规章制度还需进一步提高完美,此后需成立独立完美的内部组织机构特别是增强财务管理等方面的问题;完美教课系统,开辟培训渠道,争取增设新的教课项目。

总之,我校要以 20XX 年检评估工作为契机,狠抓各项规章制度的落实,增强学校的安全保障工作,为我市职业技术培训工作做出应有的贡献。

篇二:职业教育培训心得领会

职业教育培训心得领会

20XX 年 1 月 15 号,我参加了学校组织的学习培训,目

的是让我们这些刚接触职业教育的老师更快的认识学校、了

解职业教育、融入职业教育。先后听取了天津大学肖教授、

王梅教授对于《现代职业教育课程的实质》 、《德国职业教育

教课法》等讲座,经过培训,使我在思想认识上有了很大的

提高,宽阔了职业教育的视线,在教育理念上也发生了很大

的转变,忧如接受了一次全方向的“洗脑更新。此次培训与

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过去的教师培训不一样,不但仅在理论上有依照、在实践中有实例,并且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,

进行操作。

 在实践中提高自己的认识, 升华自己的理论水平,让人服气。对自己在此后工作中发现自己,完美自我有着深刻的意义。

一、明确学校发展目标和办学理念

目前我校订在踊跃申办全国示范职校、迎接天津市教委

的评估检查,准备今年 6 月的全国技术大赛, 这些重要事情,促进我校的向前发展。

 没有明确的目标, 就没有奋斗的方向,就不可以团结和凝集教员工。我们要把学校的发展目标作为重

中之重的工作进行落实。办学理念是学校的根本,一个没有自己办学思想和办学理念的学校,很难想象会办成一个有什么特点的学校。我校学生中学厌烦了学习生活,被家长送进中职学校;这些学生主要还不是身体的残疾,而是在学习的压迫中长大,很多学生的文化程度、专业意识、学习质量、心理素质和人文修养等方面都存在必定的缺点。职校学生及

学生家长的目的很明确, 就是毕业后就业。

 因此我校采纳 “校企一体,工学交替” 的人材培育模式, 实行做中教、 做中学、理实一体化”的教课模式,采纳政、行、企、校”的联动办

学模式,力求让学生满意、让家长满意、让社会满意。

二、以高涨的工作热忱投身职业教育

许很多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于踊跃主

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动的心态。而教师的踊跃情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促进我们踊跃向上,不停进步。不但这样,教师的优异心态还可以给学生带来很大的影响,促进他们健康快

乐地成长,最后达成教育教课目的, 并形成良性循环。

 反之,假如教师做事懒散,处世悲观,那么,必然会使祖国的花朵

耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不可以很好地健壮成长。我们在平常工作中要特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习,我们要饱含热忱,努力工作,追求优异。

三、宽容公正的对待学生,关爱每一个学生成长

我们一定学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更况且我们所面对的是涉世不深、缺少鉴别是非能力的职专孩子呢?严

是一种爱,宽容也是一种爱。

 宽容是一种相信, 是一种激励,更是一种仁爱。它能暖和、滋润学生的内心,开启学生的心

灵,给学生以宽慰和力量, 常常能收到意想不到的教育成效。我们还应当尊敬学生的个性差别,接受所有的学生,以同等的目光对待每一个学生,注意不时到处在细节中表现出公正的意识。我们应当对学生无私奉献,热爱学生,尊敬、理解学生,以人为本,关心爱惜学生,

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