党史学习教育专题组织生活会个人发言(范文推荐)

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党史学习教育专题组织生活会个人发言(范文推荐)

 

 党史学习教育专题组织生活会个人发言

 材料 范文(四篇)

  党史学习教育专题组织生活会个人发言材料 篇一

  根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

 一、 学习的主要体会

 习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们提供了丰厚滋养。可以说,赓续中国共产党人的精神血脉,鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆,对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章,具有重要现实意义。

  第一,学习百年党史,必须坚持对党忠诚,坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后

 一滴血”的何某某,从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”杜某某 XXXXXXXXXX 无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求,用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分,善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂,时常品读信仰的味道,看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,永葆对党忠诚的政治品质,自觉做共产主义远*_**主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  第二,学习百年党史,必须坚持严以律己,强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨,一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记,一个关键所在就是他们重私德、严私德,始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,并像他们一样加强道德修养,注重私德建设,坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家,加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守,以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。

 第三,学习百年党史,必须坚持斗争精神,勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格,也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系,从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神,再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量,大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神,不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命,拿出过硬作风,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,以昂扬锐气把一切困难踩在脚下,以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”,高质量完成好本职工作任务。

 二、自身在党史学习教育活动中存在的问题

 通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流,虽然按照安排部署和学习计划,认真学习党史、主动学思践悟,但对照有关要求,还存在一些差距:

  一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习,切实做到主动学、跟进学,但深入学习、仔细研究的劲头还不够,对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻,导致学习的理解力执行力打了折扣。

 二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史,对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。

  三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉,结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够,还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强,行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。

  三、剖析存在问题的根源

 反思上述问题,根源在主观、在自身,从深层次分析起来,主要有以下几点。

  (一)理想信念有所弱化。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,对主观世界的改造有所放松,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。

  (二)党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思

 想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

  (三)进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”,有时为了加快工作进度而降低了标准,有时处理问题瞻前顾后、患得患失,有时存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。

  四、今后的努力方向

 (一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。

  (二)认真学习党史,坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习

 宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。

  (三)激发工作热情,强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。

  党史学习教育专题组织生活会个人发言材料 篇二

 按照市委党史教育办公室关于开好专题组织生活会的有关要求,自己以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届全会精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话,重点学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容,结合思想、学习和工作实际,深入开展谈心谈话,认真查摆问题,深刻分析根源,提出了下阶段的努力方向,现将对照检查情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

 自己通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋。我深刻认识到,习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,全面回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度概括了我们党为中华民族伟大复兴作出的历史性贡献,庄严宣告了我国实现第一个百年奋斗目标,首次深刻总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,深刻阐明了以史为鉴、开创未来的规律性认识,从“九个必须”深刻阐述了面向新征程我们党要牢牢把握的重要要求,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉。为做好统计调查事业指明了方向,提供了遵循。作为一名受党教育多年的干部,自己将自觉从讲话精神中汲取前进力量,主动对标对表总书记重要讲话精神,忠实履行职责,全力推进统计调查事业全面取得新的更大成效。

 二、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 坚持习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的学习作为首要政治任务,通过集中学习和自学相结合的方式,持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。紧紧围绕习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共

 产党历史论述摘编》等必学科目,通过党组中心组学习、党史学习教育读书会等方式,读原著、思原文、悟原理,做到“率先学习、率先研讨、课率上党”,切实将党的创新理论和最新成果传播学深学通。聚焦党史学习教育重点,坚持“规定动作到位”“自选动作做优”,围绕必读书目,依托“三会一课”、主题党日,通过“线上+线下”“个人+集中”等多形式常态化开展党史学习教育。把党史故事原汁原味学习到位;通过阅读党史书籍、举办党史讲座系列活动,培养对党的政治认同、情感认同、价值认同,让党史学习教育入脑入心,确保了自己理论学习的效果。今年以来共参加集体学习 24 余次,聆听专题辅导 7 次,参观培训学习 5 次,组织开展交流研讨 6 次,撰写心得体会 9 篇。通过学习,政治理论素养进一步提高,理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步树牢。

 三、存在的问题及表现

 这次组织生活会前,通过发放征求意见表,开展谈心谈话等方式征求各方意见建议,共归纳问题 17 条,查找问题 7个,经归纳梳理为 5 个方面 12 个问题。

  (一)在党的创新理论武装方面

  1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻,还没有完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。对习近平新时代

 中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够,对其核心内容不能深入理解和把握。

  2.在政治理论学习与 XX 工作的融合中还没有做到做实做深。主要表现在对当前**改革发展的新形势认识不到位,对些新情况、新问题研究不够,自身知识储备不足。比如,对于如何在新形势下更好地开展 XX 工作,主动研究不够,主动学习有差距,致使在工作中措施办法不多,造成了日常工作中所表现出来的“本领恐慌”、“能力危机”。

  3.有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会多元意识形态冲击的抵制和发声还不够坚决有力。面对网络上错误言论,虽没有随波逐流,但也没有第一时间挺身而出斗争。

  (二)在锤炼党性修养方面

  4.宗旨意识还不够牢固。对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少。有时实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入。比如对**村群众长期使用旱厕的问题没有很好的解决,致使卫生整治还不彻底。

 5.盯到一线还不够深入。还存在脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作上,深入一线调研少一些,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

  6.服务解难还不够到位。认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足。工作中坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

  (三)在遵守党章党规党纪方面

  7.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的,行动是坚决的,始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞,但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。对群众纪律坚持的不好。

  8.请示报告不够规范。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级添麻烦,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

  9.领悟和研究上级政策不透彻、不全面。对一些不涉及重点工作的文件精神仅满足于学习了,但对文件实质性精神思考不多,导致在学习过程中敷衍了事,达不到预期效果。

  (四)在践行初心使命方面

 10.对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。

  11.习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己,有时站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平...

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