读三国演义的读书笔记10篇

读三国演义的读书笔记10篇

读三国演义的读书笔记篇1

中国历史上最精彩的一段要数三国。三足鼎立的局面说出来是多么的气势恢宏,即便不读《三国演义》,脑海中同样也会浮现许多精彩的故事。诸侯割据下的东汉末年,曹操以他的雄才大略脱颖而出,依靠郭嘉、程昱等谋士,及李典、典韦、乐禁等勇将,在北方迅速扩张,甚至南击败了十倍于已的袁绍,成为当时最强的势力。刘备则靠诚心赢得了五虎大将,卧龙凤雏,和蜀地大部分地区,实力渐渐强大。久居江东的孙权接过你兄的接力棒,三代经营东吴,人才济济,风调雨顺,是又一股较强的势力。由此便形成了魏蜀吴三足鼎立的局面。

罗贯中的伟大之处就在于他将这个战火纷飞的时代,将无数的英雄好汉完美地结合在一起,让原本已被历史遮住的他们,重新来到我们的身边。他笔下的三国,是一个英雄的三国。

提起三国,诸葛亮就好像是它的坐标,没有孔明的三国不好看,没有孔明的三国不精彩,他“羽扇纶巾”的形象是中国人永远的智者形象。诸葛亮的谋略无可比拟,他能清楚地说出敌人的一举一动,甚至所思所想,他亦能让天气如他口中所言,在他的一生中,“鞠躬尽瘁,死而后已”是他的信仰,但“出师未捷身先死”却是他唯一料不到的命运。

曹操,奸雄也。这个定义可能是最准确的。他的老奸巨滑无可厚非,他的疑心病也是“登峰造极”,但扬刘贬曹之徒,则将他定义为“奸贼”。我觉得曹操称得上“雄”。在某些方面,算得上英雄。他一统江山的气魄和过人的胆识,历史上为数不多。在袁绍面前,他把他所有胆识和谋略用来导演了一场以少胜多的官渡之战,一场经典之战。他赢了。正反两面结合,曹操便是个名副其实的一代“奸雄”。

合上书本的一刹好,我却不禁有些缺憾。我为悲情英雄惋叹,我为得志小人悲哀,我为无辜冤死的将士叹息。

但《三国》终究只是英雄的三国,却不是百姓的三国。烽火连天的神州大地最苦的是谁?百姓!战争这一愚蠢的行为将永远是百姓的噩梦,哪怕仗打得多么的酣畅淋漓,百姓始终过不上安定的日子。诸葛亮、曹操等终究是要逝去,成为过眼烟云。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”。历史就是这样的残酷。

在英雄的三国里,我终于看清了一个别样的三国,百姓苦难的三国。

读三国演义的读书笔记篇2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”逝去的是三国历史,留下的是诸葛智慧。

《三国演义》讲述了英雄辈出的年代,各路勇士舍生忘死,为了国家而拼杀的故事。无论是狡猾奸诈的曹操、忠厚老实的刘备,还是有勇有谋的孙权,都淋漓尽致地展现出来。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻的故事就这样呈现在你眼前,那就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智感叹过,每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,眼前总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就燃起了三把大火;他能言善辩,曾在江东舌战群儒,连周瑜也略输他一筹;他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用一招“空城计”避免了全军覆没的惨遭。他鞠躬尽瘁,死而后已。为了使刘备打下天下,他呕心沥血,写出一篇千古名作《出师表》,这种忠心耿耿的人才怎不叫人赞叹!

诸葛亮的能言善辩,是值得我学习的!记得,我站在演讲台上参加比赛,刚开始战战兢兢,脑袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口气,想起了诸葛亮舌战群儒的画面。台上的我,仿佛就是手拿羽扇,威风凛凛的诸葛亮,滔滔不绝,妙语连珠,最后出色地完成了比赛,博得连连掌声。

诸葛亮的智慧像一把明灯,时时在我的生活中闪现,指引我不断前进!

读三国演义的读书笔记篇3

书是知识的源泉,是由无数知识的溪流交织汇聚成的知识的海洋。但我认为书中蕴含的不只是知识,它存在着,另一个世界……

每当我看到《三国演义》这本书出现在书架上,我都会忍不住去取下它。用手轻轻的摩挲它亘古的书面,仿佛整个人回到了战场,感受到了古代人民为保卫城池,宁愿马革裹尸也绝不后退半步的男儿热血情怀;看到了赵云百万军中来去自如的的飒爽勇猛;看到了三英战吕布的激烈难挡。我多想去三国的世界去撒热血、护疆土。

但是每从美好的幻想中回归时,才发现只是黄粱一梦。比起“乏味”的现实,我更憧憬书中的世界。书中的世界更加凶险,更加奇妙。

夜半,枕在床头,心里想的满是三国。诸葛亮轻抚鹅绒扇,望着满城曹兵,面不改色心不跳。司马父子在城门口凶猛的望着诸葛亮,而诸葛亮却仿佛没有看见一般,从容的弹着琴。

他深知自己兵数不如司马懿,明知道自己不是敌方的对手。但他仍从容自得,冷静应对。就是这一种举动才使多疑的司马懿退兵。我佩服他,三寸不烂之舌敌百万的豪气,敬佩他兵临城下,面不改色的沉着,冷静。我多想进入书中,进入三国的世界,我多想在诸葛亮身边,记录他的一言一行来勉励自己。

我知道他们,这些三国里正直的人们,我知道他们厌倦战争,厌倦杀戮。但是他们即使惩奸除恶,穷尽了一生的时间也没能盼到和平。如果他们能从书中的世界走出,看到这个和平的世界,他们一定会很欣慰,因为他们知道了自己所做的一切都是值得的,和平在不远的今天终于到来了。

书中记载了那个时代的人们,那个时代的社会。那个时代被铭刻在历史书中,他们会随着书一直被人们传颂。

每一本书中都藏着一个世界,每看完一本书就仿佛游历过书中世界一个个奇妙的国度。读罢一书,游完一国,识过一人,我的心中,酸甜苦辣,五味陈杂,只为那书,那人,那戎马辉煌、快意疆场的世界……

愿我能与书同醉,一书一世界,让我再去书中的世界里游历。

读三国演义的读书笔记篇4

今天,我们一起读完了《三国演义》这本名著,我感觉到当众拥抱你的对手,这似乎是件很难做到的事情。因为绝大部分人看到自己的对手都会有灭之而后快的冲动,若环境不允许或没有能力消灭对方,至少也会保持一种冷淡的态度,或说一些让对方不舒服的嘲讽话,可见要是能做到笑着拥抱你的对手是非常难的。

我们经常看电视中的竞技比赛,你看看无论是拳击还是击剑比赛,在比赛开始之前,比赛双方都要握手敬礼或拥抱,比赛结束依然如此。再看看电视中的那些国家元首们,明明是经济制裁给弄的焦头烂额了,估计心里都恨死对方了,可是见了面仍要寒暄,仍要拥抱……

咱只是个大一的大学生,不懂国家大事也不懂生活中的小事。目前还只是个学生什么也不懂,没有资格谈古论今,还是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书好……

之所以违背母命偷吃了“禁果”,有感而已,不足染目!

读三国演义的读书笔记篇5

在酷热的暑假里,我读了很多很多的书,其中我最喜欢的书就是我国四大名著之一的《三国演义》。

这本书讲述的是蜀、魏、吴三个国家发生的纷争的故事。时间是从汉灵帝中平原年黄巾起义到西晋大康元年三国统一为止。

在这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他上知天文下知地理,什么计谋都瞒不过他。

在书中我最喜欢的一段是草船借箭。由于诸葛亮十分聪明,这便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是对诸葛亮说:“与曹操水战什么武器最好?”诸葛亮说:“弓箭最好。”“没错,不过军中缺箭,早就耳闻您足智多谋,这件事您可有办法?”“没问题,我愿立军令状。”最后周瑜给诸葛亮三天让其供上十万支箭。什么也难不倒诸葛亮,在第三天的时候利用当时的天气、成束的草和二十只船从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜详细听了诸葛亮轻松取来十万多支箭后,大惊,感叹到:“诸葛亮神机妙算,我真是不如他呀!”

读了这本书后,我决心要好好学习,做一个像诸葛亮一样学识渊博的人,长大为祖国效力。

读三国演义的读书笔记篇6

我读了《三国演义》第二回,我更看到了张飞“嫉恶如仇”的一面,他遇着不平的事便拔刀相助,决不留情。当他知道督邮对老百姓很残暴时,他怒鞭督邮以示惩罚,不是刘备出来劝阻,早就把他打死了。

张飞的优点还有很多,别人对的就要学,张飞知错就改的性格也值得我们学习,人总是会犯错的,犯错并不可怕,只要改就行了,亡羊补牢,为时不晚!

第四五回中关羽温酒斩华雄这一段写的栩栩如生,仅用几个词就写出了当时的激烈场面,鼓声大震,喊声大举天摧地塌,岳撼山崩,是这段的点眼之笔。“酾”“提”“掷”更写出了关云长的英勇、大胆。这也正是“云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄”。可见关羽比那些认为厉害的人要强好多。

三英战吕布,那三英?、刘玄德、关云长、张冀飞。这回关云长出动还有那二人仅与吕布打平手,可见吕布有这三兄弟的优点,所以能以一对三,如果他投靠刘备,起码能与赵云平起平坐吧!这走马灯一般厮杀让观战之人看呆了,谁也想不到一个步弓手一个马弓手会如此这般的厉害。

第八回则写到了王允,明白二人的心思,知道二人的喜好,故以美人诱之,董卓、吕布也太没自制力了,竟上了王允的当,去破坏父子关系,王允太聪明太厉害了。最后,吕布还是怕董卓,儿子毕竟怕老爸,吕布在战场上威风,在家里软弱,害得失去心爱之人,而又不能诉说,也难为他了。王允太聪明,貂婵太美丽,吕布太软弱,董卓太厉害,唉!悲哀啊~

今读到第九,十回,读完这回,他让人物活灵活现的展现在我的面前。还有一个地方,让我大为震惊,在吕布赢了这场“比赛”之后,董卓死后竞暴尸于市,无人收敛,尸大都称贺,而对尸体也十分痛恨,为什么?我记得说周武王死后,家家穿孝,日夜哭泣,人们自动去武五墓前磕头像自己的亲人死了似的。周武王与董卓一比,天壤之别,但同为做人,干嘛不做好人呢?其码,不要落一个暴尸于市的下场吧。“得民心者百姓爱,失民心者众民恨”,帝王都如此,庶民,岂敢不如此?

我明白了,做人就要做好人,做有用的人,对他人有用的人,不能做对他人欺骗,无用之人!

读三国演义的读书笔记篇7

前段时间,我读了古代四大名着之一——《三国演义》。

在《三国演义里》,我最喜欢的人是诸葛亮,他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候,周瑜觉得他太厉害了,想方设法想要除掉他,便说军中缺箭,便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可是诸葛亮只要三天就能造出箭来,还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚,说完便告辞了,周瑜听了,心里乐开了花。  周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮,诸葛亮让他私拔二十条船,每条船三十人,再在船边立上成束的草,用青布盖上,而且不能让周瑜知道,鲁肃答应了。可是,借船给诸葛亮后,第一天和第二天都不见诸葛亮有反应,一直到了第三天的四更时分,诸葛亮突然叫鲁肃去取箭,还叫人把那二十艘船用铁索连在一起,向曹操水寨开去。五更时分,船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东,一字排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到:“谢丞相箭!”这时船已经开出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点,每条船上都有五、六千只箭,还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。  读了这本书让我知道了做人心眼不要太小,因为在诸葛亮三气周瑜时,周瑜看不得别人比他强,诸葛亮就利用这一点来对付周瑜,让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声:“既生瑜,何生亮?”,说完就一命呜呼了。

虽然我很佩服诸葛亮的神机妙算,但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的作品!

读三国演义的读书笔记篇8

俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书好啊!”奶奶也常常对我说。寒假到了,我这个“小书虫”可得多读一些书。这不,爸爸给了我一本《三国演义》。

《三国演义》吸引了我的眼球。这本书讲述了东汉末年,风云并起、三国鼎立的故事。书中有许多英雄豪杰:神机妙算的诸葛亮、古道热血的张飞、乱世的奸雄曹操……让我印象深刻的是忠义勇敢的关羽。

《三国演义》第一回就说的是关羽与刘备、张飞三人桃园三结义;又过五关斩六将,千里走单骑;华容道义释曹操,刮骨疗伤而毅然镇定。他那勇敢忠义的品质不正值得我们学习吗?

但是《三国演义》里最聪明的人物还要属诸葛亮。当初刘备三顾茅庐,请他出山,他便一心一意地辅佐刘备,夺荆州,出谋划策使孙刘联姻。他真是神机妙算:草船借箭、三气周瑜,智料华容道;巧摆八阵图。《三国演义》第一百零四回我反复读了许多遍——诸葛亮死后还用木像吓退了司马懿。他的机智可是令常人望尘而莫及的呀!鲁迅先生曾经在《中国小说史略》中这样评价诸葛亮:“状诸葛之多智而近妖。”诸葛亮最令我佩服!

诸葛亮说过“怠慢则不能励精”,我以此为座右铭,时时刻刻都告诫自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一个做事拖拖拉拉的人,半个小时能写完的作业,我常常拖到一个小时写完。但我认识了诸葛亮之后便立志做一个像他一样做事迅速的人,把做事拖拉的坏毛病改了。

读了《三国演义》这本书还让我得到了许多启示——我要像关羽一样忠义勇敢;像刘备一样重情重义;像赵云一样忠心耿耿……这本书,真对我有益!

读三国演义的读书笔记篇9

三国故事起于公元184年黄巾军起义,至公元280年晋灭东吴止

三国时代,汉失其鹿,诸侯群起而共逐之,一时"天下鼎沸,群盗满山"。枭雄们狼顾虎步,各怀异心。他们到底是些什么人呢?

董卓好像是一个窥视者,存狮虎之心,有豺狼之胆,但起先还得像后世那头面对黔驴的饿虎那样,先按兵不动。

吕布草莽英雄,虽然骑一匹赤兔马仗一根方天戟也在三国版图上一度晃荡得不亦乐乎,但他到底想干啥子,他赢了之后下一步又会朝哪儿挪,恐怕没人知道。恐怕他自己都不知道。

袁绍也许有一种哈姆雷特的性格,胸怀大志,却犹疑不决。区别是,他没有哈姆雷特的才华。

荀彧、郭嘉者流,确乎属智慧的化身,与贾诩等人一样,他们共同构成三国乐章中最不可或缺的和声。当然,荀、郭二位本质上又是与贾诩不同的……

孙权明哲保身,安心做自己的山寨王。只是,他治下的土地哪里是一座寻常山寨呀,那分明是造物主赐予中国最丰厚的一块沃土。

刘备是不可思议的,在诸葛亮为他隆中画策之前,他在中原东奔西走,南逃北颠,简直有招摇撞骗之嫌。他几乎从来没有主动发动过一次有意味的战争(主动逃跑的机会倒为数不少),他的行为甚至让人怀疑,他凭什么搅和到这场三国纷争中来?他来了,一不留神还做了回皇帝,建了个帝国。

关羽和张飞这一对性格截然相反的好兄弟,主要有这样两个共同点:其一、两人皆武功盖世,为"万人敌";其二、两人都身首异处,未得好死。

诸葛亮天下奇才,但鉴于他功败垂成的历史宿命,我们只能这样假设:诸葛孔明最非凡的成就,大概就是为中国塑造一尊千秋完人的伟岸造型。

说到曹操,无论根据他的性格还是他的面容,都不该是京剧舞台上的那一张白脸。我们应该将曹操想象成那个存鲸吞天下之心的秦王嬴政……

倒下了,英雄壮伟的躯体;逝去了,时间长河中那一段刹那春秋,其中也有着历史中最漫长的定格。

我们再煮一壶酒吧。这是一壶英雄酒,中国历史若少了这股浓烈的酒味,那将会是多么乏味!

读三国演义的读书笔记篇10

《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,由毛纶,毛宗岗父子批改。在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。

元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷,240回。后来经过毛纶,毛宗岗父子批改,形成我们现在所见的《三国演义》120回版

由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入,将拥刘抑曹的.思想发展到一个几乎病态的角度,且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论,所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象,且该批改版将刘备一方无限神化,甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除,将诸葛说成是一个完美近乎神人的形象,这是大家阅读时候值得注意的地方。

由于该版本选用的是毛批改版,而且没有将毛家父子的批语选入,就会给人造成一种错觉,认为该版本和毛批本是不相同的,其实本书和毛批本完全一致,不过是删除了批语部分,加入了编者的注脚。请读者朋友们阅读时注意

读万卷书,行万里路,路慢慢兮。读研时,老师常说,要读两本书,一是书本,这是小书;二是社会,这是本大书。两者要结合,多读多想。只是当时比较惘然,比明白深意。工作两三年后,渐觉其中的深意。读万卷书,读书本,古为今用;行万里路,就是多见识,就是读社会这本大书,所谓“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。多经历,增长才干。知行结合,才是成人之道。

三国是本读不尽的好书,常读常新,细吸品味,受益匪浅。

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