下面是小编为大家整理的初三英语教师工作计划,供大家参考。
初三英语教师工作计划
【编辑】初三英语师长劳动方案为的会员投稿推举，但愿对你的研习劳动带来关心。
阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。这里给各位共享一点关于初三英语师长劳动方案 5 篇，供各位参考。
初三英语师长劳动方案 1
一、教学重点与突破方法
本期要复习完成好学校三年来所学的全部内容。本期的重点是对学校三年来所学的语法和常用表达法进行归类，如：当前完成时、直接引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的研习中准时强化和总结，在练习和实践中开展综合探究活动，进一步拓展同学的语言学问，围绕课题(project)探究活动构成每个单元的核心，让同学综合运用在本单元所学的语言学问、语言技能，提高用英语猎取信息、处理信息、分析和解决疑问的力量。而以历史人物活动为线索的对话，能很好地培育
同学听说力量;同时，轻松实现学科之间的渗透和交融;培育同学的爱国意识，增加民族自信念和骄傲感。教材的每个活动设计都很技巧，既培育同学搜集信息、积累学问，敏捷运用所学语法学问的习惯，又提高综合运用语言的力量。使同学在研习对话中融入情感态度和文化意识;在沟通中用英语介绍祖国文化，加深对中华民族的理解。在研习贴近同学生计的阅读材料时，让内容鲜活、富有深刻哲理的阅读材料促使同学阅读力量提高，进而关心同学树立正确的人生观和价值观。总之，通过对各种 ……此处隐蔽 4542 个字……中始终贯彻重基础、技能，重同学学以致用，以提升综合力量。同时教学中关注历年的高考试题，提升教学的针对性和教学的高度。以避开“教”与“考”两张皮现象。课后仔细写好教后记，通过不断反思提高备课的有效性。
2 上课要求：
a.贯彻课改精神，以人为本、以“先学后教”求质、以“训练”为根。
b 激发同学的研习爱好。留意同学层次的不同，探究对其各种力量的培育。
c 课堂教学中坚持精讲多练，多反馈，快反馈。以反馈信息随时调整课堂教学
尽管师长们能够接受比较新的教育理念，但在教学的实际操作上另有些差距，咱们利用组内珍贵的人才资源，发挥
每位师长的优势和集体合力的作用，共同参加各种公开课、示范课等活动，使师长们的教学技巧尽快得到提高，由于，师长在参加听课和评课的过程中不仅对每个教学环节的设计、教材内容和容量的把握、课时的处理有了更深层次的了解，开拓自己的思路。随后，教研组、备课组总结出各教学环节中的亮点，如：
①新课导入的特别方式。
②听录音时对同学的学问要求、力量要求和情意要求的把握。
③调动同学爱好的一点做法。
④同学良好研习习惯的培育。
⑤课后任务布置。
3 改进教研方式，提高教研质量
(1)以师长的不同需求动身，采纳“参加式”“研讨式”等多种研习形式，扎实有效地提高理论研习的效果，增加理论研习的针对性;
(2)抓好初一、初二，初三英语教材的研习和使用，通过网络和研习参考资料，开展教材讨论活动，沟通教学心得体会和阅历。在各班级组织 3 节教学示范研讨课，研习和体验新课程理念下的教学方式和研习方式的转变
4 搞好期末考试和分析劳动。
推荐访问:工作计划 英语教师 初三英语教师工作计划 初三英语教师工作计划下学期