2022防溺水安全知识教育主题班会教案,防溺水安全知识主题班会教案教学合集

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2022防溺水安全知识教育主题班会教案,防溺水安全知识主题班会教案教学合集

 

  第 1 页共 33 页 2 2022 防溺水安全知识教育主题班会教案防溺水安全知识主题班会教案教学精选 0 10 篇

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 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

 教学目标:

 情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

 知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

 能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

 教学过程:

 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

 今天我们要学习的主题是防溺水教育。

 二、新授 1、游泳中要注意的问题:

 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结:

  第 2 页共 33 页 游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

 3、溺水的急救:

 (1)发现溺水者如何将其救上岸。

 教师进行详细讲解:

 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。

 学生按照教师的讲解方法,全班学生每 2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者,1 人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

 (2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤:

 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后

  第 3 页共 33 页 向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

 第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

 第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

 学生按照教师的讲解方法,全班学生每 2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者,1 人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

 三、课堂总结 1、同学们小结:

 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结:

 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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 一、活动目的:

 1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  第 4 页共 33 页 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

 二、活动准备:

 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

 三、活动过程:

 1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

 小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节珍爱生命,预防溺水主题班队会。

 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到四不:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。

 3、夏季游泳溺水自救方略介绍 视频一 对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事

  第 5 页共 33 页 件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 视频二:自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到 0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

 视频三 (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  第 6 页共 33 页 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做 1420 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

 4、学唱防溺水七字歌。

 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

 私自游泳很危险,不去深水很重要。

 我防溺水有高招,游前热身第二招。

 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

 安全二字记心中,远离危险身体好。

 5、防溺水四不签名承诺活动 6、小结。

 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

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 一、教学目标:

 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。

 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

 3.学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。

 二、教学重点:

 学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

 三、教学准备:相关资料、防溺水安全教育视频 四、教学过程: (一)导入 同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。

 (二)了解案例,明白溺水危害 1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

 2、出示溺水事故发生后的几组图片。

 3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。

 (三)讲解溺水知识,明白生命可贵 1、溺水发生原因。

 2、溺水死亡原因及症状。

  第 8 页共 33 页 3、观察安全警示牌。

 (四)学会方法,自救与救护 1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。

 2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

 3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。

 4、溺水者的救护:

 (1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。

 (2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。

 (五)如何防溺水,加强安全意识 1、播放防溺水安全教育视频 2、师生共同归纳游泳四不。

 3、学习游泳小常识,齐读,指名读。

 (六)同学讨论,归纳知识 这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做? (七)结束语:

 今天我们在班会上通过多种形式对同学进行预防溺水安全知识的宣传,包括溺水常识、溺水的预防与急救等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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 活动目的:

 1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

 2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

 3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

 4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

 活动准备:

 学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

 活动过程:

 一、新闻播报 3 分钟(3) 主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的 5 名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的 4 名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这 4 名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的 6 成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课――珍爱生命,谨防溺水。

 二、溺水原因大揭秘(7) 1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:他们必

  第 10 页共 33 页 须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢其实呀,有句话话说得好:会溺水的是不会游泳的。这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案! 2、播放视频,学生观看,分小组讨论。

 3、各小组拍代表发言,总结:

 溺水的主要原因有:

 ①不会游泳; ②游泳时间过长,疲劳过度; ③在水中突发疾病尤其是心脏病; ④盲目游入深水漩涡。

 主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说没事儿,我会游泳,没关系这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让安全小贴士来提醒我们吧! 4、出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守四不原则哦:

 (1)未经家长、教师同意不去; (2)没有会游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。

 三、游泳常识我明白(10) 1、学生表演:准备不足险丧命。

 小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴。秋季开学后的第

  第 11 页共 33 页 一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。

 主持人:感激几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗 2、学生交流,自由发言。

 主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看看吧! 3、安全小贴士:小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦! ①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

 ②如何准备:

 经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至 24 分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

 做徒手操:(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

 入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

 水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。

  第 12 页共 33 页 应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

 主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣。

 四、急救措施要记牢(15) 1、观看一则新闻:4 名学生为救同伴不幸溺亡。

 主持人:看完这则新闻,我相信大家必须和我一样,为 5 个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了...

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