学校党支部意识形态工作总结12020(全文)

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学校党支部意识形态工作总结12020(全文)

 

 第一篇 第一篇: 学校党支部意识形态工作总结

  为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求,加强了学校意识形态工作的建设,增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下:

  一、加强组织领导,细化工作措施

  我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长,副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组,明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求,全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题,在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用十九大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会 72篇,组织开展思想交流活动 3 场;各班以黑板报、手抄报等形

 式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。

  二、加强教师师德师风建设

  学校重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面,学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际,帮助学生分析实际问题,提高了学生的知识运用能力。

  三、营造学校团结奋进的舆论氛围

  坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课

 堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

  四、存在问题

  党支部领导作用发挥还不够,“四个意识”不够强,意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。

  五、改进措施

  提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

 第二篇 第二篇: 学校党支部意识形态工作总结

  在学校党支部的领导下,根据《__县教科系统意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》和市、县意识形态工作领导小组的工作部署和要求,我校多次召开了意识形态工作专题会,对意识形态工作责任落实、工作开展、存在问题、下一步工作

 措施等方面进行了认真分析研判,牢牢把握正确的政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极开展学校意识形态领域工作,发挥意识形态在学校工作中的作用,上半年意识形态工作得到顺利开展。具体情况如下:

 一、意识形态工作责任制贯彻落实情况

  (一)加强组织领导

  学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。

  (二)狠抓学习教育

  1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,政教处每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检

 查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。

  2、充分利用“学习强国”学习平台,学习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和党的路线、方针、政策及其他相关内容,了解党和国家方针政策、各级会议精神、实事报道等,每周对教职工的学习情况实行通报制,学习分数没有达到要求的教师必须在教师会上作解释说明,并责令整改。

  3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《加强报告会、研讨会、论坛等学术活动审批审查管理工作的通知》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县“两会”精神,集中收看警示片。

  4、组织全体教职工学习__县小学开学通知和[2020]开教科发 85 号文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。

  (三)切实做好思想政治工作

  1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

 2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

  3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。

  4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和小学生守则,倡导学生争做“新时代好少年”。

  (四)坚持正确舆论导向

  1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和管理,要求全体党员干部和教职员干要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态,利用每天疫情防控日报告,实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动,引导大家相信党、相信组织,不信谣、不传谣、信科学、保健康。

  (五)加强了校园文化阵地建设。打造浓厚的校园文化氛围,如走廊文化、班级文化等。

 (六)强化了校园网络安全管理。开展网络安全宣传教育和网络安全检查,落实管理员和管理任务,重点加强对“两微一端”、QQ 群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。

  (七)加强宣传,正面引导。利用 LED 向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等,传播正能量,引导学生积极健康、阳光向上。

  (八)加强学校意识形态标准化建设。根据__县《贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》“1+3”文件精神和《__县意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》,结合学校工作实际,学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工,明确了各部门的工作任务,各部门正在有序开展意识形态工作。

 二、存在的问题

  (一)对意识形态工作认识有待进一步加强,部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,理解不透,存在重业务轻思想现象;

  (二)个别教师“学习强国”平台学习坚持不够、学分不够,断断续续;

  (三)思想政治课和教师的理论学习有待加强。

 (四)微信群和 QQ 工作群存在无实名人员,有转发错发信息的现象。

 三、下一步工作措施

  (一)充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感。

  (二)强化意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入领导班子和领导干部目标管理。切实推动意识形态工作责任制落细落实、形成常态长效工作机制。

  (三)强化意识形态工作责任制考核。建立健全意识形态工作责任制的检查考核制度,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

  (四)继续加强“学习强国”学习平台学习的管理与监督。要求教师每天按时学习、按时上传学习情况,学校在后台进行监测,督促教师及时完成学习。

 (五)加强思想政治课的有效开展。坚持对教师的政治理论学习和师德师风教育,提高教师的思想政治觉悟,树立良好的师德师风形象;

  (六)继续加强理论学习,筑牢思想防线;

  (七)加大制度落实和警示教育力度。

 四、下半年意识形态重点工作安排

  (一)继续加强理论学习中心组的学习;

  (二)继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育;

  (三)继续加强学校意识形态标准化建设;

  (四)继续加强学生的思想品德、道德教育。

 第三篇 第三篇: 学校党支部意识形态工作总结

  在学校党支部的领导下,根据《开江县教科系统意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》和市、县意识形态工作领导小组的工作部署和要求,我校多次召开了意识形态工作专题会,对意识形态工作责任落实、工作开展、存在问题、下一步工作措施等方面进行了认真分析研判,牢牢把握正确的政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极开展学校意识形态领

 域工作,发挥意识形态在学校工作中的作用,上半年意识形态工作得到顺利开展。具体情况如下:

  一、意识形态工作责任制贯彻落实情况

  (一)加强组织领导

  学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。

  (二)狠抓学习教育

  1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,政教处每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。

  2、充分利用“学习强国”学习平台,学习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和党的路线、方针、政策及其他相关内容,了解党和国家方针政策、各级会议精神、实事报

 道等,每周对教职工的学习情况实行通报制,学习分数没有达到要求的教师必须在教师会上作解释说明,并责令整改。

  3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《加强报告会、研讨会、论坛等学术活动审批审查管理工作的通知》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县“两会”精神,集中收看警示片。

  4、组织全体教职工学习开江县小学开学通知和[2020]开教科发 85 号文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。

  (三)切实做好思想政治工作

  1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

  3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。

 4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和小学生守则,倡导学生争做“新时代好少年”。

  (四)坚持正确舆论导向

  1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流...

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