自主学习报告
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自主学习报告
自 主 学 习 报 告
孙冬梅
从本科转身进入研究生研究生的学习到此刻马上四年，此次的回归，给了我们一个更好的时机去持续从事相关教育教课的学习，同时也给大家供给了一个交流的时机。
坐在教室里我认真察看了我好多的同学和老师，大家的变化都很大，除了外在的以外，最多的仍是大家在教课方面的滔滔不停，老师给我感觉仍是那么和蔼，当学生的感觉真好。忽然间很不想毕业。写到这里，我忽然间想到了坐在我眼前的我的学生，或许这才是我肩负的责任。
研究生开设的课程好多，可是都是教师应具备的常用知识。我自己回首了一下自己的课程，出此刻我记忆中的是一系列的课程名称以及此中所包含的教课内容，让我的知识系统更为完好。
下边，我来剖析一下我所学的和我所认识下的课程系统分类：
1、 外语（教育专业外语） A 公共必修课
2、 中小学体育课教课的有效管理 C 专业必修课程
3、 中小学体育教师专业引领与提高 C 专业必修课程
4、 体育课 - 讲课、听课与评课 C 专业必修课程
5、
体育教课中存在的问题及事例分
C 专业必修课程
析
6、 政治理论（含教师职业道德教 A 公共必修课
育）
7、 教育学原理 A 公共必修课
8、 课程与教课论 A 公共必修课
9、 中小学教育研究方法 A 公共必修课
10、 青少年心剪发展与教育 A 公共必修课
11、 体育课教课方案 C 专业必修课程
12、 中小学体育潜讲堂研究 D 专业选修课程
13、 中小学业余体育训练探究 D 专业选修课程
14、 体育场馆管理与无形财产开发 D 专业选修课程
15、 特点课课间操的创编与事例 D 专业选修课程
在开设的课程中，
1、 英语
属于平常体育专业教课的常用术语教课，更为方便我认识一些文件中的常用术语，
英语作为通用语言，在外面的平常工作和学习中是不行缺乏的一部分。
2、 中小学体育课教课的有效管理
在这门课程中，老师主要叙述了怎样正确掌握讲堂的有效性，因为此刻素质教育的要求愈来愈高，讲堂的有效性，也直接决定了讲堂的效率，为此后的学生讲堂的有效性供给理论支持。
3、 中小学体育教师专业引领与提高
这门课程为体育老师专业的持续学习供给了帮助，同时也为理论和实践的交融提
供了支持。
4、 体育课 - 讲课、听课与评课
讲课、听课、评课是教师常有的教师基本功大赛常用的竞赛模式，拥有好的讲课、听课、评课技术能够更精准的掌握讲堂，为讲堂的学习供给更为精华的语言支持。
5、 体育教课中存在的问题及事例剖析
在这一门课中教师讲解了平常在讲堂上常有到的一些问题，有些这些专业的剖析是指到，让我们更进一步的走进了平常我们的讲堂和生活中常有到的一些问题学生，更为认识他们的生活和心里时间，逐渐地理解了为何他们在讲堂上会成为比较麻烦的问题学生，主要原由仍是他的生活或许盼望老师给于的关注得不到知足，因此才迫使他们更为的烦躁，由此我联想到了自己的讲堂，此后在讲堂上我依据学生的需要把学生进行了分类，在讲堂上有针对性的对学生进行指导发现学生真的进步了好多，起码此刻的讲堂上违犯纪律的学生真的愈来愈少了。
6、 政治理论（含教师职业道德教育）
作为一名党员，在工作单位也会常常会接受一些党务方面的教育与学习，在学校开设的自主学习课程中也开设了政治理论的学习，我们所学的政治理论和平常工作中所波及到的也有必定的差别，它更着重与基本观点和常用知识领域的学习。
7、 教育学原理 8 、 课程与教课论 9、 中小学教育潜讲堂研究
10、 中小学业余体育训练探究
作为一门纯理论课，为此后的教课和研究体重理论支持
11、 中小学教育研究方法
这门课的开设恰好和我所从事的中学教育相连结，为教育的进一步研究做好基础，中小学教育研究方法，重申的是教育学中的研究方法，为讲堂上常出现的一些问题供给参照方法。
12、 青少年心理与发展教育
初中的学生正处于学生阶段严重的反叛期，只有正确的理解孩子的心理，才能从正确的角度引领孩子朝正确的方向发展，实时的交流和反应关于老师和学生来说都很重要，能够防止掉好多弯路，直奔主题。
13、 体育课教课方案
从这节课中我学会了怎样更规范更系统的写好教课教课方案，优异的教课方案能够让
一节课更为清楚了然。
14、 体育场馆管理与无形财产开发
场馆是教课的基础，场馆的环境直接决定影响学生锻炼成绩进步的快慢，舒坦的运动环境，给人一个好的运动境地。场馆的管理关于一所学校来说也很重要，适合的管理能够延伸场馆的使用寿命，也是以此外的一种形式节俭了资本的开销。
15、 特点课课间操的创编与事例
课间操与校本课程的开设成了近几年学校了提高学校的教课分为，活跃学生的课
堂气氛，好多学校都开设了针对不一样学校环境与背景的校本课程，一些近似课程的
开设，不单丰富了校内课程，同时也增加了学校与学校之间的联系和比较。
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