幼儿教师工作总结计划总结计划计划总结计划计划
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幼儿教师工作计划
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
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一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
2019-06-13
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一、政治思想方面：
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2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
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2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
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时间的脚步从不断留，我们以愉悦的心情送走了虎年，迎来了兔年。在这收获的季节，我不由细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在此中。以下是我在一年实践中的几点总结：
一、政治思想方面：
自己热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时辰关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，敬业爱岗，恪守幼儿园的各样规章制度。能仔细的参加政治学习，做好笔录，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己，以师德的要求时辰提示自己，时辰以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。建立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以踊跃的感情态度和幼儿应付。踊跃参加党组织的活动，在活动中能踊跃发布自己的建议和建议，不时以一个党员的标准要求自己，顾全全局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利达成，我向来拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、增强班级的管理工作，创建与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，联合大班幼儿的特色我们建立一个安全、快乐、宽松的外面环境，让幼儿在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现并能获取教师与伙伴的踊跃应付。在环境的创建上不再不过老师一方面的努力或许简单意义上幼儿的参加，而是让幼儿出想法、参加设计、参加资料采集、部署、参加环境的管理，表现幼儿的思想、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作资料进行着手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整归并获取新经验。并创建了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教课方面
依据开放教育理念，及幼儿全面均衡发展的理论基础，以发掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教课活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关系起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各样经验而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择合适的活动，在开学初制定周计划并每周实时调整教课内容，严格依据周计划展开活动，达成教育教课任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和要素，总结教师在实践中，促使孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，进而切确实实地促使孩子的自主学习能力的发展。小组教课和个别教育相联合，让教师和幼儿、幼儿与伙伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话，利用社区的环境展开活动。
3、踊跃做好迎新工作，把因材施教贯串于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。
下半年，我接手的是托班重生，年纪均在两岁半左右。为了让重生更快地适应幼儿园一日生活，使他们开朗快乐地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的各种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中认识幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的相信与支持。实现了家园
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