师带徒传帮带实施方案

师带徒传帮带实施方案

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 关于在润建通信股份有限公司范围内开展

 “师带徒、结对子”传帮带活动的实施方案

 为进一步促进公司长远发展,使新聘职工尽快适应工作环境,迅速提升新职工工作能力,实现职工与公司共同发展的目标,创建学习型企业和团队,形成和谐、互助的企业文化,经公司会议研究决定,特制定“师带徒、结对子”传帮带活动实施方案。

 一、指导思想

 从我公司人才发展需求出发,通过师徒结对模式,加强技术骨干和后续技术力量的培养,努力营造“学技术、练本领、强素质”的良好氛围,培养和造就一批知识型、技能型、专业型、创新型技术人才,促使新来职工能够尽快的在工作中做出成绩,早日成为公司发展的中坚力量,促进公司各项事业的持续、健康、快速发展。

 二、活动组织机构

 “传帮带”活动,倡导“传”出知识、“帮”出成长、“带”出团队,将为我们公司技术人才的培养和巩固,发挥出积极有效的作用。“传帮带”工作是一项双向互动的工作,需要调动帮教师傅和受帮徒弟的积极性、主动性,保证传帮带工作的有效性,实效性。

 为使这项工作长此以往坚持下去,公司领导特别重视,由公司领导牵头,其他相关人员密切配合,共同组织实施,成立公司x年传帮带活动领导小组,小组成员名单如下:

 组 长:

 副组长:

 成 员:

 领导小组下设办公室,办公室设在综合部,确保此项活动取得实实在在的效果。

 三、活动主题

 主题:员工成长与公司发展同步

 四、活动内容

 充分发挥公司现有的技术骨干的作用,开展以师徒结对为主要形式的互帮互学活动,加强对青年职工的教育培养,使各类技术人员尽快成长,不断充实骨干人才队伍,同时通过活动的开展,在相互学习、相互切磋中不断提高各自的专业技术水平和业务素养。

 五、活动要求

 (一)活动时间

 x年4月1日至x年12月31日

 (二)活动形式

 以方便传授为原则,秉行理论与实践相结合的原则,坚持“一对一”或“一对多”的形式进行。

 (三)考核与奖励

 考核采取查询相关资料、学习成果验收、现场考核及笔试相结合等方式进行。活动期间的考核与公司日常考核相结合。每月进行一次总结,每半年进行集中总结、考核一次。活动考核结果分为优秀、良好、一般三个等级。考核成绩突出者给予表彰奖励。

 (四)双方职责

 师傅职责:

 1、师傅要以高度的责任感帮助徒弟,提高业务技能。在教学过程中师徒能够与时俱进,不断超越,综合素质切实得到全方位提高。

 3、在业务方面,师傅要加强学习,以扎实的专业基础和丰富的实践经验,带好徒弟。具体负责授课内容的选定,学习计划的安排、工作分工等。帮助徒弟明确学习目的和方向,掌握方法,学习有关理论和技能,迅速提高理论水平、业务能力和创新能力。

 4、严格实施培训计划,合理安排课时,认真撰写教案。检查督促徒弟的工作完成情况,指导徒弟完成相关工作任务。

 5、完整保存活动期间的教学计划、教案、工作记录等资料,以供考核验收。

 徒弟职责:

 1、徒弟要服从师父的管理,遵守学习纪律,认真完成师傅安排的各项工作和学习任务。

 2、在思想上,要不断提高政治觉悟和思想水平,树立崇高的人生理想,保持强烈的学习热情,培养良好的职业道德和工作、学习、生活作风。

 3、在业务上,要以师傅为榜样,勤奋学习,不断进取,孜孜不倦,不断拓宽个人眼界和知识面,优化知识结构。

 4、深入学习,尽快消化吸收新知识,有疑难问题应及时与师傅沟通,做到有疑必问,虚心好学,在实践中不断提高自身的业务基础理论知识和实践技能水平。

 4、学习期间认真做好学习笔记,及时总结经验,认真完成各项工作和学习任务。

 5、完整保存活动期间的学习笔记、工作记录等资料,以供考核验收。

 (五)纪律要求

 1、师徒之间要互相帮助,取长补短,不断提高个人素养。

 2、工作中加强交流,在交流中共同成长,形成科学严谨、宽松和谐的工作氛围。

 3、弘扬正气,杜绝世俗歪风。

 润建通信股份有限公司

 x年3月20日

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 附表1:

 活动师徒对子分配表

 序号

 师傅

 徒弟

 备注

 1

 叶绥鹏

 刘琳楠  商 静

 施工管理、资料

 2

 李军学

 王刚

 施工管理

 3

 王海龙

 张明旭 张萌 王小庆

 施工管理、资料、测量

 4

 杨一波

 李涛 杨小宁

 施工测量、管理、资料

 5

 王 涛

 党艳斐

 施工资料

 6

 胡 冰

 屈蒲菲

 文秘

 附件2:

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划表

 师傅:王涛 徒弟:党艳斐

 月份

 授课计划

 达到效果

 备注

 1-2月

 初步了解渠道工程(枢纽工程、隧洞工程、道路工程)施工方法、施工工序,对工程工序质量、资料组成有初步印象

 了解渠道工程施工方法、

 对工程资料组成有初步印象

 3-4月

 进入施工现场,了解土方回填压实度及计算,了解对质量检测如何取样、送检,了解成型土模及成型砼渠道工程现场质检内容

 会对土方回填取样,计算土方压实度,填写压实度计算表了解送检原材料取样方法;土模及砼检测指标及检测方法

 月底测评:回填土方

 取样及计算

 5月

 读图、识图

 能看懂简单施工图纸并

 根据施工图计算工程量

 月底测评:末级渠系

 各类断面工程量计算

 6月

 学习工程建设档案资料整编管理的相关规范,如科学技术档案案卷构成的一般要求GB/T1182-2000规范,国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范GB/T8894-2002,掌握工程资料的一般要求,资料整理和管理的规定以及资料的组成

 掌握工程资料的一般要求及

 工程建设档案整编相关规范

 7月

 学习工程质量评定规程、验收办法,了解评定定级标准,

 需提交哪些资料,如何编制

 熟悉质量评定规程规范、

 会编制简单工程资料

 8月

 学习部颁工程质量评定标准和样表,了解工程划分、各类工序和

 单元表填写和评定。学习外观、分部、单位工程质量评定标准。

 掌握工程质量评定标准,

 会对各类表规范填写

 月底测评:末级渠系

 各类评定表填写

 9月

 学习工程一般常规质量检验方法和规范要求,知道一般工序检验程序,办法,批次要求;学习质量检验报告单内容、数据分析和统计。

 会分类整理分析保证资料,可自主收集

 10月

 学习从开工到完工的建设程序规定,熟悉各阶段资料文件的编写

 要求、分类、搜集到报批

 可判别资料的完整程度

 11月

 学习工程结算资料的编制报批程序,熟悉资料组成

 会看施工图计算工程量,

 知道结算资料编制程序

 12月

 结合实际进行12年末级渠系工程资料整编实践

 可判别资料的完整性、正确性

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

 师傅:叶绥鹏    徒弟:刘琳楠

 学习计划

 针对实际工作涉及内容安排如下:

 掌握三大仪器(水准仪、 经纬仪、全站仪)的使用方法、具体操作细节、各种不同作业面的应对方法以及如何高效完成测量任务,放线技巧、关键点的把握,隧洞洞线量测方式,具体布点的工程方法与技巧,洞内每组钢架高程确定方法;

 掌握快速识图方法,能全面细致认识图纸,并能将图纸联系到实际操作中;

 掌握如何布置施工现场,了解现场施工机械的功能;

 掌握隧洞施工技术(开挖、衬砌、灌浆等);

 学习、理解《水工混凝土行业规范》、《水工钢筋混凝土行业规范》、《水利水电工程施工质量检验与评定规程》、《水利水电建设工程验收规程》等相关行业标准;

 熟悉并逐渐掌握内业资料(材料、质检、安全、预算、结算)的整编,能够协助资料员的工作,并能在需要的时候顶上,能够编制简单的施工方案及进行施工组织;

 了解桥式倒虹相关技术。

 二、学习方法

 1、通过查阅施工资料和相关书籍了解目前施工专业知识;

 2、在日常施工工作过程善于发现和研究遇到的问题,通过请教和咨询等方式达到了解掌握;

 3积极完成分配工作和制定好学习计划内容,收集相关书籍资料,做好学习笔记;

 4、端正态度,虚心请教。

 三、学习目的通过一年的学习,努力做到以上各条,掌握以上本领,快速成长为一名合格的工程技术人员。

 

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

 师傅:叶绥鹏 徒弟:商静

 一、 学习计划

 1、 掌握水利水电工程施工质量检验与评定规程

 掌握项目划分(项目名称、划分原则、划分程序),施工质量检验(基本规定、质量检验职责范围、质量检验内容、质量事故检查和质量缺陷备案、数据处理),单元工程质量评定(合格、优良标准)。

 2、熟悉水利水电建设工程验收评定规程及基本程序。

 3、了解招标文件、投标文件的组成,编写程序及文件格式。

 4、了解评标的程序、办法及原则。

 5、掌握分部开工报审的内容、编制格式、程序及原则等。

 6、熟悉原材料检测标准、项目及批次要求,做好原材料送检及混凝土、砂浆试块取样,熟悉质量数据统计分析方法。

 7、掌握编写施工月报,了解工程计量原则及计算方法,做好工程量计算与结算。

 8、认真学习和熟练掌握国家颁布的项目工程安全施工的劳动法规。

 9、收集整理齐全工程中的各种原始资料,保证工程资料并与工程进度同步。

 10、收集整理好各种进场材料的出厂合格证及材料质量检验单。

 11、及时做好资料的审查备案工作。

 二、学习方法:

 1、端正工作学习态度,摆正自己位置。

 2、严格要求自己,每天写好工作日志,做好笔记,总结当天所学知识。

 3、对自己似懂非懂、不懂的问题做好记录,做到虚心请教,力求每天都在进步。

 4、多看、多学、多问、多记、多思考、多总结

 5、明确目标、做好计划,付诸行动,更上一层楼。

 三、个人目标

 1、通过一年的学习,掌握工程的资料组成,能够独立完成做好各项工程资料。

 2、学习工程造价,争取能够独立完成工程预算、结算。

 3、争取在个人努力之下将工程资料更加完善。

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

 师傅:李军学   徒弟:王刚

 为适应公司人力资源发展规划, 使新上岗人员快速熟悉工作流程和业务,切实提高自身施工理论知识和实际操作技能,根据x年参与工程建设情况和需同步掌握的专业知识制定以下计划书:

 一、学习计划

 1、熟悉施工图阅读方法,掌握低干桥倒基本情况。

 重点熟悉桥倒部分施工图纸,充分了解设计意图,掌握主要建筑物基本数据,关键控制点的桩号、高程等。

 2、熟悉施工计划编制原则、依据、内容等。

 了解x年低干施工计划,明确施工进度计划任务。

 3、熟悉施工组织设计编制目的和重要性、编制大纲内容等。

 熟悉桥倒施工组织设计内容。

 4、掌握水准测量、熟悉全站仪操作。

 5、了解相关施工机械用途、性能及生产能力等。

 6、了解施工项目布置、规划及安排考虑因素,施工方法方案选取原则。

 7、了解地基处理相关知识,掌握灰土挤密桩施工规范要求。

 8、熟悉水工混凝土施工规范。

 9、了解桥梁施工有关知识。

 了解桥梁施工支撑架分类,熟悉碗口脚手架施工方法、验收检查标准及安全事项,掌握桥梁施工钢筋制作及安装要求。

 10、熟悉钢管制作安装过程及施工规范要求,螺旋焊管施工相关焊接和验收技术要求。

 11、熟悉土方回填质量控制标准及检测方法。

 12、熟悉浆砌石施工技术规范。

 13、逐步熟悉相关工序作业及技术工种施工安全知识。

 二、学习方法及要求

 1、端正学习态度,注意细节问题,须知“态度决定一切、细节决定成败”。

 2、多看、多想、多问、多思考、多记录、多总结,做到难点疑问不放过,计划有序施工。

 3、坚持每次学习都做好学习笔记,每天都做好工作日志。多向有经验的师傅和同事请教,虚心学习。

 三、学习目的通过一年的学习实践,达到充分识图、独立放样能力,依据本身理论知识和学习到的规范标准,融会贯通应用与施工质量和技术要求管理,能够发现和处理施工现场存在明显问题和简单矛盾,了解施工组织设计和工期计划编排原则和意义,充分认识科学管理和技术创新在施工过程中的作用。

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

 师傅:杨一波

 徒弟:杨晓宁 李涛

 月份

 学习内容

 达到的效果

 1-3

 施工管理

 掌握施工组织设计的编制内容及

 施工作业指导书、交底等编制

 4-5

 工程测量

 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作,

 并能做到独立进行渠道测量放线

 6-10

 工程资料

 掌握工程资料的类型及正确填写,

 并熟悉水利工程规范标准

 工程管理

 了解施工计划的编制及施工进度的控制;掌握施工质量管理体系及工程质量控制的办法等;了解施工成本计划的编制及施工成本控制。熟练掌握施工现场管理的程序、方法。

 11-12

 工程预决算及资料整编

 掌握水利工程预决算基本知识,熟练掌握工程报账及竣工决算;掌握工程竣工资料的内容及编制方法。

 陕西飞龙水利水电工程有限公司“师带徒”活动教学计划书

 师傅:王海龙 徒弟:王小庆、张明旭、张萌

 一、目的:师带徒工作是为了加强新来大学生尽快适应工作,促使公司工作开展

 二、方法:理论联系实践,结合工程实例,自学为主,指导为辅

 三、教学计划安排:

 第一阶段:(学习阶段)1月1日—5月31日

 掌握最基本的处理

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