教师家访制度

下面是小编为大家整理的教师家访制度,供大家参考。

教师家访制度

 

 老师家访制度 训练教学工作的重要环节之一,也是老师与同学家长沟通,促进学校与家庭联系的重要途径。为进一步协调学校与家庭的步调,统一学校与家庭训练对同学的要求,构建家庭、社会、学校“三位一体”的立体训练网络,有机整合学校、家庭的训练资源,形成训练同步合力,促进同学平安健康成长与全面进展,更好地完成我校办学目标,结合学校实际,特制定《学校老师家访制度》

 一.家访形式

  1.走访同学家庭; 2.请家长来校座谈; 3.电子(电话、校信通、网络)等联系。

  二.家访对象

  1.老师家访必需面对全体同学。

  2.贫困生、学困生、留守儿童同学、单亲家庭同学、思想学业变化重高校生、父母进城务工同学、残疾同学等同学家庭进行重点家访。

  三.家访内容

  1.了解同学家庭状况、成长环境及同学在家的思想状况、学习习惯、生活习惯和共性特征:内容包括:①家长基本状况,包括学历状况,职业状况等;②家庭基本状况,包括居住条件,家庭成员构成,同学父母感情状况,家长对同学的要求等;③同学在家的状况,诸如学习环境,学习时间,看电视时间,交往状况,家务劳动状况等。

  2.向家长反馈同学的学习状况及在校表现,进行家庭训练指导,关心指导家长转变训练观念,树立正确的人才观、质量观和价值观,实施科学的训练管理方法,与家长共商促进同学进展的训练措施、方法和手段。

  3.宣扬训练法律、法规和训练民生政策与同学平安训练常识,介绍学校办学特色及同学的培育目标,对家长关怀的热点问题做好宣扬解释工作;

  4.对因学校、家庭彼此不了解,对同学训练产生误会或分歧,造成协作欠佳的少数家庭提出问题,照实介绍状况,急躁听取家长意见,通过心平气和地交换意见,沟通心理,争取实现协同训练。

 5.征求家长对学校及训练部门的意见和建议等。

 四.家访要求

  1.一班级班主任和新接手的班主任在第一学期内应对全班同学进行全员家访;其他班主任对二分之一同学进行家访,一年内完成全员家访。正、副班主任共同参加家访。

  2.老师家访做到“十一要”、“七必访”、“五回避”

 (1)十一要:要有方案预备,目的明确;要有沟通、沟通策略方法;要同学在场(一般状况下);要实事求,坦诚公正;要一分为二,客观辩证;要态度真诚,言辞恳切;要听取意见,共商良策;要文明礼貌,敬重家长;要全面家访,全面了解;要有家访纪录,能拍照的要拍照;要树立老师形象,留意家访平安。

 (2)七必访:贫困生家庭必访;学困生家庭必访;留守儿童必访;缺损型家庭(单亲或离异)家庭必访;思想学业变化重高校生家庭必访;父母进城务工或不在家的同学家庭必访;残疾同学(有生理、心智障碍同学)家庭必访。

 (3)五回避:回避用电话联系代替家访;回避告状式家访;回避指责家长;回避采用家访办私事;回避收受家长馈赠和邀请吃饭。

  3.老师对同学进行家访,必需有方案目标,目的明确。沟通、沟通讲究策略、方法,做到实事求是,客观辩证,并仔细听取家长意见与建议,阐明自己和学校的看法、意见,共商同学训练良策。

  4.老师家访必需做好家访纪录,能拍照的要拍照。

 五.奖惩考核

  1.期末年终由各班级组收齐家访簿纪录,报交学校相关职能部门进行检查考评、通报和存档迎检;

  2.学校把老师家访状况作为老师期末年终绩效考核、年度考核及评先选优的重要依据;

  3.学校对家访活动中的先进典型进行表彰,推广家访阅历。

 课堂训练教学平安管理制度

 进一步建立健全学校平安管理制度,法律规范课堂训练教学平安管理,爱护同学身心健康平安,维护学校平安稳定进展环境,依据我国《训练法》、《义务训练法》、《未成年人爱护法》及《体卫工作条例》等训练法规,特制定《学校课堂训练教学平安管理制度》

  一.学校成立以校长为组长,平安分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的学校课堂训练教学平安管理领导小组,切实加强学校课堂训练教学平安工作领导、协调和管理。

  二.学校课堂训练教学平安管理坚持“一岗双责、分级负责”原则,严格落实岗位平安责任制度。校长是课堂训练教学平安管理第一

  责任人,平安分管副校长是其次责任人,科任老师、班主任是直接责任人。各平安责任人按年度层层签订平安责任书。

  三.老师开展课堂训练教学,必需严格执行教学方案,按课表上课,未经训练处同意,不得私自调课。遵守作息时间,坚持侯课制度,不迟到早退,不离岗脱岗,不压堂拖堂。

  四.课堂训练教学中,各任课老师课前课后须准时精确

  清点同学人数,发觉缺课、旷课同学,准时通报班主任和上报学校教务处,并作好纪录。禁止将同学拒之门外或滞留在办公室内,严禁要求同学中途离开教室或回家。

  五.课堂训练教学中,老师必需遵守我国训练法规和学校规章,严格依法执教,爱护同学合法权益。严禁体罚和讽刺、挖苦、谩骂、污辱、卑视、驱逐等变相体罚同学。避开和杜绝因训练方法不当而导致同学发生平安大事事故。

 六.教学中,各学科老师应结合学科特点,充分挖掘、采用学科训练教学平安育人因素,对同学进行平安训练、监管,随时观看、了解同学课堂表现,准时调处化解同学间冲突纠纷和有效处臵同学生病、吵架、打架斗殴等各类突发偶发大事,发生同学重大生病、伤亡大事事故,准时告知班主任和同学家长,同时报告学校领导。

  七.老师、班主任在训练教学活动中须关注、收缴同学携带玩耍管制刀具和危急玩(器)具(如子弹枪、弹弓枪等)、物品,制止同学食用过期、变质

 食品及“三无”劣质食品。

  八.组织开展试验、实践操作课堂教学活动前,须对试验、实践操作环境场所、器材、药品、学具、电源等设施设施进行平安检查,排解平安隐患。同时进行相关平安提示警示训练,指导同学严格按试验、实践操作程序法律规范操作,切实保障同学的平安。

  九.组织开展体育课教学活动前,老师必需对上课场地环境、器械设施和同学着装穿戴进行平安检查,排解平安隐患。要求同学穿运动鞋、衣,严禁同学穿皮鞋、高跟鞋,别胸针、校牌,佩带金属或玻璃装饰品、钥匙、玩具等简单损害同学身体的物品。教学中,结合教学内容仔细开展平安训练与预备活动;针对教学目标进行示范运动与要领讲解;练习中,提示平安留意事项,合理支配运动量及强度,并加强平安爱护,同时,关注生病、特异体质同学,区分对待,合理支配好训练教学活动;练习结束,组织同学做好放松运动。课间发生同学呕吐、晕倒、受伤等突发状况,准时有效处臵。对病(伤)严峻学

  生,要马上拨打“120”并送往就近医院进行诊治或抢救,同时报告学校领导和告知同学家长。

  十.采用计算机网络开展课堂训练教学活动时,老师应加强网络平安管理监控,禁止同学扫瞄黄色、暴力网站和传播病毒、不健康垃圾信息,留意网络信息平安。

  十一.各学科课堂教学中,发生突发偶发同学严峻生病、损害大事事故,任课老师事后写消失场状况书面报告报交学校相关职能部门,学校相关职能部门准时组织人员进行状况了解、调查和性质、责任认定。

  十二.学校实行课堂训练教学平安责任追究制。老师在课堂训练教学中,违反制度及学校相关平安管理规章,因迟到早退、离岗脱岗,平安监管失控或玩忽职守,疏于平安训练监管或训练管理方法、手段不当或发生平安大事事故未准时汇报和有效处臵或处臵不当等,导致发生平安大事事故的,学校平安工作领导小组依据学校“老师平安稳定工作考核细则(试行)”严格考核,扣发期末、年终绩效工资;导致发生同学重大伤亡事故大事,造成学校重大经济损失和荣誉损毁的,学校严格依据我国相关法规和学校规章,取消责任人评先选优、职称评聘、晋级资格,且年度考核作不称职结论;触犯刑律的,报交司法

 部门处理。

 预防踩蹋大事平安管理制度

 为进一步建立健全和完善学校平安管理制度,加强学校平安管理,防止杜绝同学因拥挤而发生踩蹋大事,保障师生生命和学校财产平安,维护学校正常训练教学秩序及校内平安稳定,特制定《学校预防踩蹋大事平安管理制度》

 一.学校成立以冯朝辉校长为组长,平安分管校长李超峰为副组长,各部门负责人为成员的预防同学拥挤踩蹋大事平安管理领导小组,全面负责学校预防同学拥挤踩蹋大事平安管理工作的组织领导。

  二.学校建立健全和落实预防踩蹋大事平安责任制,明确职责,责任到人。

  三.学校、班级采用周前集会、国旗下讲话、班(队)会活动,通过板报专栏等多种形式、多渠道常常性地开展预防踩蹋大事的平安学问、方法、技能的常规或专题性宣扬训练培训。

  四.学校制定完备并具可操作性的《预防拥挤踩蹋大事平安应急预案》,并依据学校进展不断修定完善。

  五.学校在教学楼道、功能室(试验室、图书室、微机室等)及出入口等人员密集场所设臵预防踩蹋大事相关平安提示、警示标志、标识。

  六.学校全体师生员工,在楼道行走、上下楼梯,必需按划定通道路线依次靠右行走,不得在学校各楼楼道追赶、集群拥挤和长时停滞。

  七.学校组织集会、开展各类大型活动、课间体操、放学,同学集中上下楼道时段,值周领导、活动总指挥负责指挥调度,值周(日)老师、楼层护导平安责任人员负责楼道及出入口同学上、下楼道平安引导、管理和监控,班主任全程跟班跟队,防止拥挤踩蹋大事发生。

  八.学校值周领导、值周(日)老师应加强同学日常上、下楼道巡察,监控,加强同学遵守通行规章良好行为习惯督导培育,发觉问题,准时订正。

  九.同学上、下学时段,学校门卫、保安须维持好校门通道秩序,做好校门处同学出入平安疏导、管理监控,防止同学拥挤踩蹋大事发生。

  十.学校平安职能部门、后勤处,定期对楼梯、楼道畅通性、平安性进行平安隐患排查,发觉隐患准时报学校平安稳定工作领导小组,学校应准时整治排解。

 十一.学校一旦发生同学拥挤踩踏平安事故,在场老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大并准时报告学校领导,学校马上启动《校内踩蹋大事平安应急预案》,准时全力开展妥当有效应急抢救处臵工作,同时即报上级主管部门。

  十二.学校全体教职工必需仔细履行预防同学拥挤踩蹋大事平安工作职责。如因玩忽职守,发生同学踩蹋平安责任事故,学校按相关规定追究责任人责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  平安事故报告制度

 为了准时把握学校平安动态,高效有序地掌握和妥当处臵学校平安事故,切实爱护学校师生生命和公私财产平安及合法权益,最大限度地削减和降低平安事故,依据我国《平安法》、《中学校幼儿园平安管理方法》、《同学损害事故处理方法》等相关法规及上级部门的有关规定,结合学校实际和学校平安管理规章制度,特制定《学校平安事故报告制度》

  一.学校实行平安事故网络式上报制度。

  (一)学校一旦发生平安事故,事故现场有关人员学校平安管理规定,马上报告学校平安职能部门和学校主要负责人。

  (二)学校平安职能部门和主要负责人接到平安事故报告后,严格我国的规定,准时报告上级训练主管部门和与事故种类相关的有关政府平安职能部门。任何人不得隐瞒不报、谎报、误报或拖延不报。

  二.学校平安事故报告的范围

 学校发生暴力侵害损害、火灾、交通事故、公私财物失窃被盗、食物中毒、流行性疾病、传染病、疑似传染病、房屋坍(倒)塌和暴风雨、雷电等自然灾难,以及学校内压力容器、管道、训练教学仪器设施发生爆炸等造成人员致伤、死亡、失踪(20 小时)或经济、财产损失的各类平安责任或非责任事故(大事)或其危及学校正常训练教学秩序与社会影响重大的事故(大事)。

  三.学校平安事故的报告

 学校发生平安事故后,应依据平安事故的类别、性质,准时报告相关部门。

  (一)火灾事故报告:学校发生火灾事故后,事故现场有关人员必需马上拨打“119”火警电话,向消防部门报告和求援施救;同时马上报告学校平安职能部门和学校负责人;学校平安职能部门或学校负责人再按层级马上报告上级主管部门及政府有关部门。

  (二)治安(刑事)事故大事报告:学校发生治安治安(刑事)事故(大事)后,事故现场有关人员必需在第一时间拨打“110”匪警电话,准时报告公安部门和求援处臵,同时同时马上报告学校平安职能部门和学校负责人;学校平安职能部门或学校负责人再按层级马上报告上级主管部门及政府有关部门。

  (三)食品中毒事故报告:学校发生食品中毒事故后,事故现场有关人员

 必需在第一时间拨打“120”急救电话,向卫生防疫部门报告和救援施救,同时马上报告学校平安职能部门和学校负责人;学校平安职能部门或学校负责人再按层级马上报告上级主管部门及政府有关部门。

  (四)其它平安事故报告:学校发生其它突发、偶发意外事故、自然灾难等平安事故后,事故现场有关人员必需马上报告学校平安职能部门和学校负责人,学校平安职能部门和学校负责人,再按层级报告上级主管部门和政府有关部门。

  四.学校平安事故等级与报告时限及方式

 学校发生平安事故后,应依据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。

  (一)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤 1 人或财产损失 1 万元以下的平安事故后,学校应在 24 小时内通过电话或网络向训练行政主管部门报告,事故处理结束后向训练行政主管部门写出书面结案报告。

  (二)重大事故。学校发生死亡 1 人或重伤 3 人或财产损失 1 万元以上的平安事故后,学校应在 2 小时内通过电话或网络向训练行政主管部门报告,24 小时内向训练行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向训练行政主管部门写出书面结案报告。

  (三)重特大事故。学校发生死亡 3 人或重伤 10 人或财产损失数万元以上的平安事故,学校应在其知道事故发生时,马上通过电话或网络向训练行政主管部门和与事故种类相关...

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