幼教-幼儿园大班社会：垃圾分类

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教学资料参考范本

幼教精选 -幼儿园大班社会：垃圾分类撰写人：

部门：

时间：

活动目标：

能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。

养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

　核心要素：

有垃圾不乱丢会分类再利用

宣传员要牢记爱坏境靠大家

活动准备：幼儿操作材料（垃圾分类图片等）、白板操作等

活动过程：

一、观看环境污染的视频，引出主题。

1．师：你在视频上看到了什么？你的心情怎么样？幼：图片上垃圾很多，很脏，我不喜欢这样的地方。

2．师：如果我们的小区，我们的幼儿园也这样，你喜欢吗？为什么？ 3．师：那我们应该怎么办呢？你有什么好办法？

二、知道不同颜色垃圾桶以及不同的分类标志有不同的用处 1．师：哦！

对，生活垃圾不可避免。但是我们可以将这些垃圾进行分类。

2．师：（出示四种不同颜色的垃圾桶和图标）你认识这四种颜色的垃圾桶吗？为什么会有不同颜色的垃圾桶呢？（因为要放不同的垃圾）

（分析四种颜色的垃圾桶）

3．师：这是什么？ ”（拿着塑料瓶） “可以放在哪个颜色垃圾桶里？谁来说说看。你为什么要这样放？我们每一组的桌子上有许多的垃圾图片和垃圾分类表，我们一组小朋友合作，找一找分一分。

4．师：我们一起来看看小朋友们分的到底对不对？

三、认识四种环保垃圾桶

1．播放视频（?qq-pf-to=pcqq.c2c。

　）

了解四种环保垃圾桶。

2．师：小朋友们，不同的垃圾有着不同处理方式。可是我们身边还有很多人还不知道呢！作为小小礼仪宣传员的我们还可以怎么做呢？