童年哪去了_童年都去哪了
上班的空暇时间，同事聊起自己的孩子，他很兴奋的说：我们小区有一堆软软的沙子，是人工搬来特意放在那里的，就那一小块地方有。等我们儿子学走路的时候，我让他去那里学，不怕摔。 说完这些，同事对他们小区建设表示比较满意。接着又说，可是平日里，这沙子都被大孩子占领着。又谈起他自己小时候，我们小时候多好，沙子随便玩，还去河套抓鱼，玩水，游泳，又说起什么，烤鱼，掏鸟窝之类的。描述的绘声绘色，最后还强调了一句，这些都是免费的，随便玩。 我们这一代人的童年还是有内容的，有些回忆的，虽然物质上没有现在充足。可是，到我们孩子这一代，童年的内容就发生了较大的变化。他们少了太多的户外活动，大多数被困在屋里玩，就是游乐园也大多建在室内。童年是人生很重要的阶段，它关系着人一生的成长经历，我们必须重视它，在我们口口声声说要给孩子一个美好的童年的时候，我们又做了些什么？ 因为工作原因，我作为一个妈妈，陪伴孩子的时间太少，往往是孩子放假，我在加班。儿子回到家经常会说，我想妈妈，我不想跟妈妈分开。一个刚刚六岁的孩子，期待与自己的妈妈在一起，这是人之常情。可是现实是残酷的，我不工作行吗？从孩子五个多月，我就值夜班，说起这些，我真的是非常愧疚。房贷，车贷各种生存压力，还想给孩子多创造一些好的物质条件，慢慢地突然发现，与自己最开始的意愿越走越远。 这周学校组织孩子们去北京海底世界和航空博物馆，我从来没参加过孩子的一次集体活动，碰巧这次我老公也没有空，看看孩子那渴望的眼神，眼泪在眼里直打转。我坚定地告诉儿子，我陪他去。单位再忙，调整时间，也要陪孩子去。我忽略他太多，其实儿子是个比较听话的孩子，因为他也是被现实锻炼出来了。 坐在去海底世界的大巴上，我开始观察我的儿子，在与小朋友还有老师面前扮演什么角色，与人交流的能力如何？以后生活中，对于儿子的教育，我该做何调整。儿子很活泼，跟小朋友玩的很好，也懂得分享。 我觉得他学多少东西在这个阶段不是最重要的，关键是他如何活的快乐，如何接纳这个社会。不知不觉中，到了目的地，我们先开始参观航空博物馆。儿子很兴奋，成为一名宇航员是儿子的梦想，在我给他构造的蓝天梦里，他一直期盼着见到真的飞机，还想去乘坐真的飞机，这次他见到了。给他自己的蓝天梦一个真实的图画，希望这次航空教育能在他心中种下一颗种子。 参观完航空博物馆，我们再次乘车去往下一个景点，孩子们表现都很好，很配合老师和家长。带队的导游，还给小朋友提出了小问题，希望各位小朋友，在参观的时候学习一下科普知识。 儿子在车上的表现比较勇敢，但是不够细心。询问老师回答他在课堂上也是这样，头脑灵活，理解力强，语言表达能力较强，但是对枯燥的知识不够重视。于是及时跟老师做了交流。在以后教育中多多引导。到了海底世界，小朋友们表现出对小动物们的热爱。尤其是海狮表演更是让小朋友们兴奋到极点。 儿子认识到更多的海底动物，把动画片里学来的知识都用上了，他好像是我的小导游。看到儿子那么喜欢动物，我很开心，以后要多给他看这些动物，让他开阔视野。孩子懂得毕竟有限，又不识字，在我的帮助下，他又学到很多知识。 一次户外教育，让我认识到孩子的状态，让我体会到家长们的状态。人与人之间的距离好像有点远，但是通过交流，又彼此很亲近。工作的压力让我们忽视了交流，让我们不愿意近距离的交流。但是，一旦有如此合适的情景，大家在一起又是那么其乐融融。儿子的童年到底该如何度过呢？作为家长应该去做些什么呢，我心里已经有了答案，我会帮助儿子度过一个快乐而充实的童年！在儿子以后成长的道路上，不停地调整自己，与儿子共同寻找童年的欢乐！不给人生留遗憾！ 赞 (散文编辑：可儿)