本文格式为Word版，下载可任意编辑
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
幼儿园小班汇报方案
魏
〔方案〕一：幼儿园小班汇报方案
主题：学期教学成果及特色展示
时间：20xx-7-30下午3:00
地点：小五班教室
分工：xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装：幼儿：本期新园服；老师：t恤园服。
目标：
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
2.亲密家园联系，增进家园沟通及亲子感情。
预备：
1.奥尔夫音乐活动
2.题目卡〔幼儿的节目单或家长的节目〕、鼓、花、打击乐器
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿进展评估表
流程：
1．集体舞蹈：数鸭子〔幼儿分两组入场〕
2．以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动
3．亲子游戏：击鼓传花
我们中国有很多传统游戏，如今我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟识，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。
4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本
附幼儿节目单
小组歌表演：小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞：数鸭子、找伴侣、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规：我家有几口、数一数、炊事员、伴侣越多越欢乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
方案二：幼儿园小班汇报方案
时间：20xx-1-28下午3:00
地点：草莓班教室
活动目标：
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.亲密家园联系，增进家园沟通及亲子感情。
活动预备：
一：家长预备工作：
1.每位家庭预备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。
2.每位家庭预备各种水果和零食〔不要太多〕当天活动带来和班上孩子们一同共享。
二：班级预备工作：奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。
活动过程：
一：集体表演：
1.奥尔夫音乐《身体音阶》。
2.识字卡。
二：分组表演：
1.歌曲：《动物大声叫》.《亲亲》.《找到一个伴侣》.《手在哪里》
2.古诗表演：《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》。
三：美工《毛线贴画》
亲子美工《毛线贴花》
活动目标：
1：让幼儿在家长关心下完成毛线贴画。
2：充分体验制作过程的欢乐。
活动预备：
1：各种颜色毛线
2：剪刀
3：双面胶
4：简笔画图片
活动过程：
一、展示师范作品，激发幼儿制作的兴趣。
二、毛线粘贴画的制作方法。
1、出示简笔画图片。
2、在简笔画图片上贴上双面胶。
3、选择各种颜色的毛线贴画。
4、调整，使粘贴上去的线与图片吻合。
5、使粘上的线贴的坚固、平整。