其他全员培训教育目录表
序号
目录名称
2016年3月电气焊岗位安全操作规程教育培训记录
2016年4月行车起重吊装作业安全知识教育培训记录
—三
2016年6月防触电安全知识教育培训记录
四
2016年7月消防安全知识教育培训记录
五
2016年8月常见意外伤害急救知识教育培训记录
六
2016年9月高处作业安全知识教育培训记录
七
2016年10月典型事故和应急救援案例亘讲
2016年 3 月电气焊岗位
安全操作规程培训讲义与培训情况记录
XX 材料科技有限公司
电气焊安全操作知识培训教育
一、电焊安全知识
1、电焊机应安设在干燥、通风良好的地点，周围严禁存放易燃、易爆物品。
2、电焊机应设置单独的开关箱， 作业时应穿戴防护用品， 施焊完毕，拉闸上锁。
遇雨、雪天， 应停止漏天作业。
3、在潮湿地点工作，电焊机应放在木板上，操作人员应站在绝缘板或木板上操作。
4、严禁在带压力的容器和管道上施焊。焊接带电设备时，必须先切断电源。
5、贮存过易燃、易爆、有毒的容器或管道，焊接前必须清洗干净，将所有孔口打开，保持空 气流通。
6、在密闭的金属容器内施焊时，必须开设进、出风口。容器内照明电压不得超过 36V 。焊
工身体应用绝缘材料与容器壳体隔离开。施焊过程中每隔半小时至一小时外出休息 10?
15min，并应有安全人员在现场监护。
7、 把线、地线不得与钢丝绳、各类管道、金属构件等接触，不得用这些物件代替接地线。
8、 更换场地，移动电焊机时，必须切断电源，检查现场，清除焊渣。
9、 在高空焊接时，必须系好安全带。焊接周围应备有消防设备。
10、 焊接模板里面的钢筋、钢板时，施焊部位下面应垫石棉板或铁板
11、 当电焊钳使用过热时，不允许直接浸泡在水中进行降温；
12、 电焊机一次测的电源线长度不得超过 5 米，二次测的长度不得超过 30 米，焊机把线电缆 采用专用的橡胶套多股细铜线软电缆。
13、 从事电气焊作业时，必须戴电、气焊手套，使用护目镜，防护服及面罩和穿绝缘鞋。
14、 电气焊严禁在装有易燃的容器、装有易爆物的容器以及在受力物体上焊接作业。
15、 金属焊接作业人员必须经过专业的安全技术培训，考核合格，取得特种作业操作证后才 能上岗作业。
16、 焊工在高于 2 米作业时，必须使用符合国家标准的安全带，并系在可靠的较高的构件之 上；作业点正下方 5 米范围处设置防护栏，并设专人监护，必须清除作业点下方区域易燃、 易爆物品。
17、 使用电焊炬和割炬时必须检查射吸情况，作业的气体通路结构不得粘有油脂。
18、 电焊机外壳必须安装牢固可靠的接零或接地装置。
二、气割、气焊安全知识
1、 气焊作业应遵守本规程电焊中的有关规定。
2、 乙炔瓶应采用定型产品，必须备有灵敏可靠的防止回火的安全装置（回火阀） 。
3、 乙炔瓶与氧气瓶不得同放一处，存放时相距至少 3 米以上， 作业是相距至少 5 米以上。
距易燃易爆品、明火、作业点不得少于 10m。严禁用明火检验是否漏气。氧气、乙炔瓶应随 用随领，下班后送回专用库房。
4、 氧气瓶、乙炔发生器受热不得超过 35 度，防止火花和锋利物件碰撞胶管。气焊枪点火 时应按“先开乙炔、先关乙炔”的顺序作业。
5、 氧气瓶、氧气表及焊割工具的表面，严禁玷污油脂。
6、 乙炔瓶不得放在电线的正下方，焊接场地距离明火不得少于 10m。
7、 氧气瓶、 乙炔瓶应设有防震胶圈， 并旋紧安全帽， 避免碰撞、 剧烈震动和强烈阳光曝晒。
8、 乙炔气管用后需清除管内积水。胶管回火的安全装置结冻时，应用热水溶化，不得用明 火烘裸烤。
9、 点火时焊枪不得对人，正在燃烧的焊枪不得随意乱放。
10、 施焊时，场地应通风良好。施焊完毕，应将氧气阀门关好，拧紧安全罩。乙炔浮筒提出 时，头部应避开浮筒上升方向，提出后应挂放，不得扣放在地上。当发生回火或者胶管着火 时，应先立即关闭气瓶阀门，然后再扑灭胶管上的火，如果人手足够，关闭气瓶阀门和扑灭 胶管上的火可同时进行。
11、 气焊作业时清除作业区域下方的易燃物，作业后卸下减压阀，拧上气瓶安全帽，将软管 盘起捆好，确认无着火危险后方能离开。
12、 氧气瓶和其它易燃气瓶、油脂和易燃易爆物品应分别存放；运输时应立放，高度不得超 过车厢槽帮。
13、 气焊使用的橡胶软管不得小于 5 米，以 10~15米为宜，氧气管接头必须扎紧。
14、 气焊作业焊（割）炬点火时，焊炬口不得对人，不得将正在燃烧的焊炬放在工件或地面 上。
2016年 4 月行车起重吊装作业安全知识
讲义与培训情况记录
XX 材料科技有限公司
行车吊装安全操作知识培训教育
1、 操作者必须熟悉行车的一般性能结构，经考试合格取得《特种工种操作证》后，方可 进行操作，并遵守安全规则。
2、 按照润滑规定加油，检查游标油量及油路是否畅通，保持润滑系统清洁，并检查手柄 位置、操作机构是否灵活、可靠。
3、 每班开动前必须进行以下各项检查：
4、 吊钩钩头润滑有无缺陷。
5、 钢丝绳是否完好，在卷筒上固定是否牢固，有无脱槽现象。
6 大车、小车及起升机构的制动器是否安全可靠。
7、 各传动机构是否正常，各安全开关是否灵敏可靠，起升限位及大小车限位是否正常。
行 车时有无异响。
8、 若发现缺陷或不正常现象，应立即进行调整、检修、不得迁就使用。
9、 开车前，应将所有控制器手柄放在零位。关好门，鸣铃示警后方可开车。
10、 起车要平稳，并逐渐加速，对起升机构每档的转换时间可在 1-2秒中，对运行机构 每档转换时间不应小于3秒，对起吊大重量的行车各档转换时间应在 6-18秒。视起重重量而 定，严禁咼档启动。
11、 严禁超规范使用行车，必须遵守《行车安全管理规程》中“十不吊”的规定：①超 过额定负荷不吊；②指挥信号不明，重量不明不吊；③吊绳和附件捆绑不牢不吊；④行车吊 挂重物直接进行加工的不吊；⑤歪拉斜挂不吊；⑥工件上站人或工件上放有活动物的不吊； ⑦埋在地下的物件不吊；⑧氧气瓶、乙炔发生器等具有爆炸性物不吊；⑨带菱角块口未垫好 的不吊；⑩管理人员违章指挥不吊。
12、 每班第一次起吊货物时（或在符合达到最大重量时），应在吊离地面高度0.5米后， 将重物放下，以检查制动器的性能，确认可靠后再进行正常作业。
13、 操作行车时，必须按档次进行，要保持被吊物平稳，吊钩转动时不准起升，防止钢 丝绳出槽。
14、 大小车行驶接近终点时，应降低速度、严禁用终点开关作为停车手段，也不准用反 车达到制动的目的。
15、 操作者在作业中，应按规定对下列各项作业鸣铃报警：
16、 起升、降落重物时，开动大小车行驶时。
17、 行车行驶视线不清楚通过时，要连续报警。
18、 起升、降落重物时，开动大小车行驶时。
19、 行车行驶视线不清楚通过时，要连续报警。
20、 行车行驶接近跨内另一起行车时。
21、 吊运重物接近人员时。
22、 禁止行车吊着重物在空中长时间停留，吊着重物时，操作者和挂索人不得随意离开 工作岗位。
23、 行车运行时，禁止人员上下，禁止在轨道上或行走台上行走，也不许从事检修。
24、 有两个吊钩的行车，在主、畐寸钩使用时和两钩高度相近时，必须一个钩一个的单独 工作，以免两钩相撞。
25、 两个吊钩的行车不准同时吊两个物件，不工作的吊钩升到接近极限位置咼度，吊钩 上不准挂着钢丝绳。
26、 同一跨度内有两台行车工作时，必须保持 1.5米的距离，以防止相撞。工作需要两 台同时接近时，应经邻机同意，但最小距离应在 0.3米以上。
27、 禁止两台行车吊同一物件。在特殊情况下，应采取安全措施后，并不得超过极限负
荷，由专人负责现场指挥方可起吊。
28、在正常工作时变换运转方向时，必须将控制器扳到零位，换挡机构完全停止转动后 再进行换向开车。
29、电器各保护装置必须保持完好，随时检查以便调整和更换。
30、工作中制动器、轴承和电器等部位有过热、异音或异常现象时，应将控制器扳到零 位，应立即切断电源，进行检修。
31、行车作业完毕后，应将行车停止在指定位置，小车行驶到驾驶室一端。吊钩升起， 全部控制扳到零位，切断电源，并清扫擦拭，保持整洁，应做好当班运行记录。
2016年 6月防触电安全安全知识教育
培训讲义与培训情况记录
XX 材料科技有限公司
防止触电措施与触电现场急救方法
自 1879 年法国里昂一家剧院发生第一起触电死亡事故以来，人们对电击和安全电流的研 究已有百年的历史。虽然在日常生活工作中，人们采取了一系列安全检查措施，但也只能减 少事故的发生，因为人们的一时疏忽大意，或客观上电气绝缘性能的降低导致漏电，以及架 空线路发生断线等意外情况，仍然会造成触电事故。因此，有必要对触电的方式、防止触电 的措施及触电后现场紧急救护有了大体的认识与了解。
一、 电流对人体的伤害及影响因素 当人体触及带电体时，电流通过人体，使部分或整个身体遭到电的刺激和伤害，引起电 伤和电击。电伤是指人体的外部受到电的损伤，如电弧灼伤、电烙印等。当人体处于高压设 备附近，而距离小于或等于放电距离时，在人与带电的高压设备之间就会发生电弧放电，人 体在高达3000r，甚至更高的电弧温度和电流的热、化学效应作用下，将会引起严重的甚至 可以死亡的电弧灼伤。电击则指人体的内部器官受到伤害，如电流作用于人体的神经中枢， 使心脏和呼吸系统机能的正常工作受到破坏，发生抽搐和痉挛，失去知觉等现象，也可能使 呼吸器官和血液循环器官的活动停止或大大减弱，而形成所谓假死。此时，若不及时采用人 工呼吸和其他医疗方法救护，人将不能复生。
人触电时的受害程度与作用于人体的电压、人体的电阻、通过人体的电流值、电流的频 率、电流通过的时间、电流在人体中流通的途径以及人的体质情况等因素有关，而电流值则 是危害人体的直接因素。
二、 安全电流与安全电压
、 安全电流
为了确保人身安全， 一般以人触电后人体未产生有害的生理效应作为安全的基准。
因此， 通过人体一般无有害生理效应的电流值，即称为安全电流。安全电流又可分为容许安全电流 和持续安全电流。当人体触电，通过人体的电流值不大于摆脱电流的电流值称为容许安全电 流，50?60Hz交流规定10m（矿业等类的作业则规定 6mA,直流规定50mA为容许安全电流； 当人发生触电，通过人体的电流大于摆脱电流且与相应的持续通电时间对应的电流值称为持 续安全电流。交流持续安全电流值与持续通电时间的关系为：
lac=10+10/t （0.03 秒v=t<=10 秒）
T 持续通电时间秒
、 安全电压
在各种不同环境条件下，人体接触到一定电压的带电体后，其各部分不发生任何损害， 该电压秒称为安全电压。
安全电压是以人体允许通过的电流与人体电阻的乘积来表示的。通常，低于 40V的对地
电压可视为安全电压。国际电工委员会规定接触电压的限定值为 50V,并规定在25V以下时，
不需考虑防止电击的安全措施。我国规定的安全电压等级有： 42V、36V、24V、12V、6V、额
定值五个等级，目前采用安全电压以 36V和12V较多。发电厂生产场所及变电站等处使用的 行灯一般为36V,在比较危险的地方或工作地点狭窄、周围有大面积接地体、环境湿热场所， 如电缆沟、煤斗油箱等地，所用行灯的电压不准超过 12V。
需要指出的是，不能认为这些电压就是绝对安全的，如果人体在汗湿、皮肤破裂等情况 下长时间触及电源，也可能发生电击伤害。
三、 人体触电方式 人体触电的基本方式有单相触电、两相触电、跨步电压触电、接触电压触电。此外，还
有人体接近高压电和雷击触电等。
、 单相触电
是指人体站在地面或其他接地体上，人体的某部位触及一相带电体所引起的触电。它的
危险程度与电压的高低、电网的中性点是否接地、每相对地电容量的大小有关，是较常见的 一种触电事故。
在日常工作和生活中（三相四线制） ，低压用电设备的开关、插销和灯头以及电动机、电 熨斗洗衣机等家用电器，如果其绝缘损坏，带电部分裸露而使外壳、外皮带电，当人体碰触 这些设备时，就会发生单相触电情况。如果此时人体站在绝缘板上或穿绝缘鞋，人体与大地 间的电阻就会很大，通过人体的电流将很小，这时不会发生触电危险。
、 两相触电 是指人体有两处同时接触带电的任何两相电源时的触电。发生两相触电时，电流由一根 导线通过人体流至另一根导线，作用于人体上的电压等于线电压，若线电压为 380V,则流过
人体的电流高达268mA这样大的电流只要经过0.186s就可能致触电者死亡。故两相触电比 单相触电更危险。
、 跨步电压触电 当电气设备发生接地故障或当线路发生一根导线断线故障，并且导线落在地面时，故障
电流就会从接地体或导线落地点流入大地，并以半球形向大地流散，距电流入地点越近，电 位越高，距电流入地点越远，电位越低，入地点 20M以外处，地面电位近似零。如果此时有 人进入这个区域，其二脚之间的电位差就是跨步电压。由跨步电压引起触电，称为跨步电压 触电。人体承受跨步电压时，电流一般是沿着人的下身，即从脚到胯部到脚流过，与大地形 成通路，电流很少通过人的心脏重要器官，看起来似乎危害不大，但是，跨步电压较高时， 人就会因脚抽筋而倒在地上，这不但会使作用于身体上的电压增加，还有可能改变电流通过 人体的路径而经过人体的重要器官，因而大大增加了触电的危险性。
因此，电业工人在平时工作或行走时，一定格外小心。当发现设备出现接地故障或导线 断线落地时，要远离断线落地区；一旦不小心已步入断线落地区且感觉到有跨步电压时，应 赶快把双脚并在一起或用一条腿跳着离开断线落地区；当必须进入断线落地区救人或排除故 障时，应穿绝缘靴。
、 接触电压触电 接触电压是指人站在发生接地短路故障设备的旁边，触及漏电设备的外壳时，其手、脚
之间所承受的电压。由接触电压引起的触电称为接触电压触电。
在发电厂和变电所中，一般电气设备的外壳和机座都是接地的，正常时，这些设备的外 壳和机座都不带电。但当设备发生绝缘击穿、接地部分破坏，设备与大地之间产生电位差时， 人体若接触这些设备，其手、脚之间便会承受接触电压而触电。为防止接触电压触电，往往 要把一个车间、一个变电站的所有设备均单独埋设接地体，对每台电动机采用单独的保护接 地。
、 弧光放电触电 因不小心或没有采取安全措施而接近了裸露的高压带电设备，将会发生严重的放电触电
事故。
、 停电设备突然来电引起的触电 在停电设备上检修时，若未采取可靠的安全措施，如未装挂临时接地及悬挂必要的标示
牌，当误将正在检修设备送电，致使检修人员触电。
四、 防止人身触电的技术措施 当电气设备的外壳因绝缘损坏而带电时，并无带电象征，人们不会对触电危险有什么预 感，这时往往容易发生触电事故。但是只要掌握了电的规律并采取相应措施，很多触电事故 还是可以避免的。
1 、 保护接地
保护接地是为了防止电气设备绝缘损坏时人体遭受触电危险，而在电气设备的金属外壳 或构架等与接地体之间所作的良好的连接。保护接地适用于中性点不接地的低电网中。采用 保护接地，仅能减轻触电的危险程度，但不能完全保证人身安全。
2 、 保护接零
为防止人身因电气设备绝缘损坏而遭受触电，将电气设备的金属外壳与电网的零线（变 压器中性点）相连接，称为保护接零。保护接零适用于三相四线制中性点直接接地的低压电 力系统中。
对于采用保护接零系统要求：
零线上不能装熔断器和断路器，以防止零线回路断开时，零线出现相电压而引起的触 电事故；
在同一低压电网中，不允许将一部分电气设备采用保护接地，而另一部分电气设备采 用保护接零；
在接三眼插座时，不准将插座上接电源零线的孔同接地线的孔串接。正确的接法是接 电源零线的孔同接地的孔分别用导线接到零线上；
除中性点必须良好接地外，还必须将零线重复接地。
、 工作接地
将电力系统中某一点直接或经特殊设备与地作金属连接，称为工作接地。工作接地可降 低人体的接触电压、迅速切断电源、降低电气设备和输电线路的绝缘水平、满足电气设备运 行中的特殊需要。
、 漏电保护器 它的作用就是防止电气设备和线路等漏电引起人身触电事故，也可用来防止由于设备漏
电引起的火灾事故以及用来监视或切除一相接地故障，并且在设备漏电、外壳呈现危险的对 地电压时自动切断电源。
五、 触电现场急救 触电事故往往是在一瞬间发生的，情况危急，不得有半点迟疑，时间就是生命。
人体触电后，有的虽然心跳、呼吸停止了，但可能属于濒死或临床死亡。如果抢救正确 及时，一般还是可能救活的。触电者的生命能否获救，其关键在于能否迅速脱离电源和进行 正确的紧急救护。
1 、 脱离电源
当人发生触电后，首先要使触电者脱离电源，这是对触电者进行急救的关键。但在触电 者未脱离电源前急救人员不准用手直接拉触电者，以防急救人员触电。为了使触电者脱离电 源，急救人员应根据现场条件果断地采取适当的方法和措施。脱离电源的方法和措施一般有 以下几种。
（1） 低压触电脱离电源
在低压触电附近有电源开关或插头，应立即将开关拉开或插头拔脱，以切断电源。
如电源开关离触电地点较远，可用绝缘工具将电线切断，但必须切断电源侧电线，并 应防止被切断的电线误触他人。
当带电低压导线落在触电者身上，可能绝缘物体将导线移开，使触电脱离电源。但不 允许用任何金属棒或潮湿的物体去移动导线，以防急救者触电。
若触电者的衣服是干燥的， 急救者可用随身干燥衣服、 干围巾等将自己的手严格包裹， 然后用包裹的手拉触电者干燥衣服，或用急救者的干燥衣物结在一起，拖拉触电者，使触电 者脱离电源。
若触电者离地距离较大，应防止切断电源后触电者从高处摔下造成外伤。
（2） 高压触电脱离电源 当发生高压触电，应迅速切断电源开关。如无法切断电源开关，应使用适合该电压等级
的绝缘工具，使触电者脱离电源。急救者在抢救时，应对该电压等级保护一定的安全距离， 以保证急救者的人身安全。
（3） 架空线路触电脱离电源 当有人在架空线路上触电时，应迅速拉开关，或用电话告知当地供电部门停电。如不能
立即切断电源，可采用抛掷短路的方法使电源侧开关跳闸。在抛掷短路线时，应防止电弧灼 伤或断线危及人身安全。杆上触电者脱离电源后，用绳索将触电者送至地面。
2 、现场急救处理 当触电者脱离电源后，急救者应根据触电者的不同生理反应进行现场急救处理。
（1） 触电者神志清醒，但感乏力、心慌、呼吸促迫、面色苍白。此时应将触电者躺平就 地安静休息，不要让触电者走动，以减轻心脏负担，并应严密观察呼吸和脉博的变化。若发 现触电者脉博过快或过慢应立即请医务人员检查治疗。
（2） 触电者神志不清，有心跳，但呼吸停止或极微弱的呼吸时，应及时用爷头抬颏法使 气道开放，并进行口对口人工呼吸。如不及时进行人工呼吸，将由于缺氧过久从而引起心跳 停止，如图1。
（3） 触电者神志丧失、心跳停止、但有微弱的呼吸时，应立即进行心肺复苏急救。不能 认为尚有极微弱的呼吸就只有做胸外按压，因为这种微弱的呼吸是起不到气体交换作用。
（4） 触电者心跳、呼吸均停止时，应立即进行心肺复苏急救，在搬移或送往医院途中仍 应按心肺复苏规定进行急救，如图 2。
（5） 触电者心跳、呼吸均停，并伴有其它伤害时，应迅速进行心肺复苏急救，然后再处 理外伤。对伴有颈椎骨折的触电者，在开放气道时，不应使头部后仰，以免高位截瘫，因此 应用托颌法。
（6） 当人遭受雷击时，由于雷电流将使心脏除极，脑部产生一过性代谢静止和中枢性 无呼吸。因此受雷击者心跳、呼吸均停止时，应进行心肺复苏急救，否则将发生缺氧性心跳 停止而死亡。不能因为雷击者的瞳孔已放大，而不坚持用心复苏进行急救。
图1:最好能找一块干净的纱布或手巾， 在患者的口部，防止细菌感染。施救者一手捏 住患者鼻子，大口吸气，屏住，迅速俯身，用 嘴包住患者的嘴，快速将气体吹入。与此同时, 施救者的眼睛需观察患者的胸廓是否因气体的 灌入而扩张，气吹完后，松开捏着鼻子的手， 让气体呼出，这样就是完成了一次呼吸过程。
每分钟平均完成12次人工呼吸。
图2:单人施救和双人施救的比例。单人施救时，每做 15次人工呼吸，就做两次胸外心脏按
压；双人施救，则是每做10次人工呼吸，就做两次胸外心脏按压。
2016年 7 月消防安全知识教育
培训讲义与培训情况记录
消防安全知识培训教育
为了增强全员职工的消防安全法制观念，提高防火意识，掌握必要的消防 安全知识和技能，熟悉并正确使用各种消防器材的方法，防止安全事故的发生， 确保人身、财产安全。7月10日公司在会议室举办了消防安全知识培训。班组 长及作业区管理技术人员共60余人参加。
此次培训的主要内容包括：容易引发火灾的消防安全隐患；高楼发生火灾 自救；家庭电器设施、设备正确使用；燃气及电器正确使用的安全；火情紧急 情况处置；鉴别灭火器是否有效和正确的使用及防烟面具的使用方法；火灾应 急疏散常识；家庭必备灭火器材等。
通过生动的讲解及结合全国特别是上海“ 11 ? 15”特大火灾和厦门公交车 火灾事故案例现场触目惊心场面的播放，让每位参加培训的人员深刻感受到火 灾的无情及掌握消防知识的重要性。
最后，安全员向大家详细讲解了环保水基灭火器、逃生专用防烟面具、多 功能应急手电、家用燃气报警器、安全锤、灭火毯等器材的用途和正确使用方 法。
2016年 8月常见意外伤害急救知识
教育培训讲义与培训情况记录
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