在我们现实生活中，总有一些人物，他们是那样的普通，常常淹没在匆匆的人流中很难被发现。但是在学生心目中，他们的身影，在岁月中默默而执著地前行，却让人无法忘记，总有一些情节，也许永远称不上轰轰烈烈惊天动地，但却常常人泪流满面。他们就是老师，就是我们人生道路上指引我们前进的航灯，而贾来松老师就是其中最普通的一个。
我是八二年秋天考上后刘联中的。开学的头一天正好逢集，正当我推着自行车带着行李艰难地穿越人群时，忽然感到一阵轻松，回头一看，只见一个清瘦的年轻人一手掂着新脸盆和毛巾，一手在后面扶着那被挤歪的被子推着我前进。看见我回头就对我亲切地笑了笑，示意我快点走，一直帮我推进了学校，正当我感激他准备道谦时，那个清瘦的背影却很快消失在来来往往的人流中 我拿着入班证高高兴兴的找到班级进班时，发现讲台上正站着刚才帮我的那个人。我还以为他是高年级的学生，而他却是我进入中学的第一个班主任贾来松老师。贾老师是那年刚从师范毕业。 第一年当班主任，讲台上放着他刚才掂的那个脸盆，不过脸盆里盛满了清凉的一盆水，水中躺着一条毛巾。看见我立刻说，刚才遇到的是你吧。快洗个脸凉快凉快再坐班里。一句很普通的话，听得我心里热乎乎的。 进入中学时的我还不太懂事，总是贪玩管不住自己，就连上课时也常常走神，想小学时快乐自由的生活，听窗外的鸟叫但我上贾老师的课却很认真，一是因为他是班主任管的严，二是我很尊敬他。当他发现有学生不认真，思想开小差时，常常停下来，目光如针的紧紧盯着你，虽然不说一句话，但也把你看得面红耳赤，如同针扎的一样浑身不自在。我尊敬他是因为他学识渊博，讲课时不要课本和教案，并能说出那个问题在第几页第几行。他给我的印象好象是腋下永远夹着几本书，他给我们讲学习靠勤奋，指导我们写日记。值得一提的是，有一次，我们几个调皮的学生等查寝老师走后，我们偷偷的翻墙头到校外的村子里去看露天电影，电影结束后，我们又翻墙头回去。回去后校园仿佛进入了梦乡，到处都是静悄悄的，只有办公室里还亮着灯，那时办公室只是三间青瓦房，没有电，我们几个好奇的围上去，一看就惊呆了：只见贾老师赤着光背，搭个毛巾，一手拿书，一手拿扇在昏黄的罩子灯下正专心的看书。看着他投在墙上的身影，我感觉到清瘦的他变魁梧高大起来，自己却像个沙粒一样微小。人家是一个老师，天那么热尚且这么用功，作为一个学生却不知学习，贪玩成性，虚度青春岁月，真的让我无地自容。而那盏煤油灯却越发明亮起来，给了我光明和希望。从此我像变了一个人似的，渐渐的爱上了学习。 我曾经是一个坏学生，曾经给贾老师脸上抹过黑。现在回忆起来还非常后悔。那是一个雨天，我有一把非常好看的竹骨油布伞，这是在外工作的叔叔送给我的，我非常喜欢，它不但能给我遮风挡雨，而且常常让我加快起待我非常好的叔叔，更何况它的颜色是红色的，走在雨中撑着伞就是一种享受，那不仅仅伞，那就是一杂盛开的鲜花。在雨中他给我带来许多快乐，如果顺风它就是我的帆，扛在肩上让风推着我走，无聊时就一边听着雨滴落伞的声音，一边转动伞柄让雨滴在空中飞舞。就是因为这把伞，我和一位姓赵的同学打了一场架。他借我的伞出去，回来后不知怎的把伞骨折断了一根，再也撑不圆了。我想问他怎么不爱惜，把伞弄坏了，他不但不承认反而耍赖说本来就是烂伞想诈他。我一听火冒三丈，象一头发怒的小狮子挥动拳头冲向他，但因为是在班内立刻被同学们拉开，为了不让贾老师发现，我写纸条约他晚饭后到校园后面的茅河堤，赵姓同学是留级生比我高大，根本不把我放在眼里，就爽快的答应了。我们俩到河坡后的草地上后，我们袖洞里抽出一条断板凳腿来，赵姓同学见势不妙，转身就跑，我举着板登腿在后面追，恰巧这一幕让在河堤上散步的学校领导碰见，写了检查还给班级挣了一个布告处分。我觉得太对不起贾老师了没有脸面再上学，就抱着书本不顾好友的劝阻准备回家不上了。一回到家，奶奶问我不是星期怎么把本抱回来了，我一听便抱着树失声痛哭起来。就在这时，贾老师骑着自行车赶了过来，后来还带来一把崭新的油纸伞，说他已经找学生了解情况，赵姓同学也承认了错误，愿意赔一个新伞给我，他修修破伞自己用，说我太冲动了，不够冷静，同学间有矛盾应给班主任说让老师处理。他再不对也不能用板凳腿去打人，如果他不跑和你打，你打伤他，你花钱他受痛，他打伤你，他花钱你受痛。万一有个三长两短，后悔就来不及，现在还好没有造成严重后果，但以后要记着这次教训。有错误应勇敢面对，不应逃避。你就不上学了，这件事情也已经发生了，影响不可能弥补，回去给赵姓同学认个错，好好学习，给老师抹黑老师不怪你，争取将来考上大学给老师争学添彩。贾老师的一翻话犹如重锤敲打着我那颗因愤怒而扭曲的心，让我渐渐平静下来，然后坐着他骑的自行车重新返回了学校。 春节放寒假了，不知是我离家比较近，还是其他什么原因，贾老师却把他住室的钥匙交给我让我给他瞧门。一进门，便发现门口里面的地上躺着五元钱，我便弯腰拾起来给他放在桌子上，这时我才发现贾老师的零钱根本没有放在抽屉里锁起来，而是放在桌上的粉笔盒里，盒子旁边有一张纸条，上面写着：红卫，书架上有书，你看后请放回原处。看着寻熟悉的字迹，一股自豪感犹然而生，在老师心目中我是一个最值得信任的好学生，就是因为这信任，我一定要努力学习，将来要报答贾老师。关上房门后，出现更加让我感动的一幕，因为我在门后发现了那柄熟悉的油布伞，抖落灰尘撑开一看，那折断的伞骨依然，摸着那折断的伞骨，我心潮澎湃，热辣辣的泪水潮湿了我的眼角。 八五年我因成绩优异考上了汝南师范，这时贾老师却正在河南教育学院进修本科。毕业后分到汝南任教，当我从省教育学院进修回到母亲任教时，贾老师却因患肝癌悄然病逝，其间我们一直保持着通信联系，但是书信中从没有他患病的字眼，他告诉我他很健康，他又有一个心愿就是去读研究生，然后出版一本他自己写的书。希望我也不断的寻求新的目标，学无止境继续前进。 贾老师走了，带着对学生的依恋和对事业的遗憾走了，贾老师的书没有出版，但有关贾老师言行的书却早已出版在学生的心中。 岁月像一条河，无声地从容地流淌着，许许多多的往事，就像河南上的薄雾、轻烟，慢慢地、悄悄地消散了，唯有中学时关于贾来松老师往事的那段青春的回忆，波澜迭起，留下记忆的浪花朵朵在跳跃，在闪烁。 赞 (散文编辑：江南风)