一个人在寂寞的雨夜,泡一杯清茶,独坐在窗前,看落叶飘零,听雨敲窗棂,在氤氲的茶雾中,在淡淡的茶香中,品清清浅浅的苦涩,想浓浓淡淡的心事。----文:篱落疏疏 轻轻晃动手中的茶杯,看淡绿色的茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不同的位置,试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。 君子之
一江春水,隐去了无言的秋红,一缕红尘的暗香穿越时光的长廊,曼妙成一首岁月的心曲,从此光阴岑寂,云水相依。都说岁月无情,留了遗憾,殊不知,人生除了回忆,还有很多美丽的借口,一如那些错开的相遇,总是承载不住时间的痛,却又留下了记忆的红。李白吟;天地者,万物之逆旅,光阴者,百代之过客。春天一过,便生出急景
[导读]:我呼的站了起来,光着脚丫、光着膀子跑了出去雨水不凉,好像还有点暖。清凉的空气夹杂着秋土的芳香,整个世界没有了一丝污点,地上淌着的雨水像个欢快的孩童在奔跑。最美的是那芭蕉树,老绿中带着青翠。还有那瓦式的屋顶,雨水顺势而下就像那飞流直下的瀑布。 我庸坐在窗前抬起闲散的眼,望窗外那阴蒙蒙的天
一个人一辈子的成就大小,由他们的四商来决定。那什么是四商呢?就是包括人的智商、情商、胆商和逆商。你看能成就一番大事业的人们,或那些能干出一些惊天动地之事的人们,不信你测试分析他们的综合四商,一定都既很高又平衡的。否则,你的人生就会碌碌无为,平平淡淡地度过这一生的。 首先,大家最熟悉的就是智商,
长大的男孩,记住,这个世界没有人会相信男孩的眼泪。因为我们是男孩,男孩是不能随随便便流泪的! 记得小时候我是一个特别爱哭的男孩,同学弄丢了我一块橡皮,哭着喊着觉得自己吃了大亏;跟朋友吵架,我吵不过他就去老师那里哭自己被欺负了;考试没考好被爸爸打了两下,自己把自己关在屋子里哭一整天还是觉得委屈。
【导读】:一个伟人走了,但一定会有继承者的追随,赫胥黎的吸收发扬了进化论,在《天演论》中提出了物竞天择,适者生存的概念。思想深邃,引人深思。问好作者。一1809年在英国施鲁斯伯里镇一个世代医生的家庭降生了一个灵杰的人物,翩翩少年的他爱好博物学、化学,对收集动植物标本独有情衷,贝格尔号漫漫五年的环球旅
禅字左边为示,右边为单。我想或取自我开悟之意吧。一个人习惯于群居生活,习惯于忙碌奔波。一旦独处,却不知身为何物,颇为孤寂落寞,无所适从。那只能是单而无所示。若能关照内心,体悟人生,方能得禅之一二。 人一生奔波忙碌,或为财或为利,或为名或为色,无外乎一个字欲。整日为欲所牵制,欲念愈大,奔波愈苦,
【一】 六月的清风拂过,田野阡陌纵横,稻田,绿树,菜畦,荷塘,一片深绿浅绿。白日鸡鸣狗吠,莺歌燕舞,鸟声啁啾;晚上蛙鼓阵阵,明月入怀。大自然是最伟大的杰作,静处其中,就会浑然忘我。每日卧听蛙鼓,枕着明月入眠,无思无虑,自由自在。 煮茶品茗,依窗远望,静听佛音。时光如海浪漫上海滩,带去深深
人生,就是一场修行,生活最好的状态是什么,有人说淡然,有人说是精致,其实,生命最好的活法,就是顺其自然的生活。 ——题记 初冬的清晨,终是有些薄凉,泡一杯花茶,看着那片片花瓣在水中舒展,心也开始变得温暖起来,就连这慢下来的时光,也在一首喜欢的曲子中,变得清淡平和。
纷繁喧嚣的尘世,难得有几许清静。闲暇时,找个安静的所在,呼吸一下清新的空气,倒上一杯淡淡的清茶,听鸟儿婉转生动的歌唱,感受融融春风的轻抚,尽情享受大自然的恩赐。能有一分清静,真好! 古代圣贤所著的《太上清静经》早为清静做了精辟的注释:清者,浊之源。动者,静之归。人能常清静,天地悉皆归。 内心的清
【编者按】我现在不会再炫耀自己了。我想过一个平凡人的生活。可以不麻木可以让我感觉到我存在。那样的大学的生活心境由环境决定,心境与学识、经历有关。本文作者经历了寂寞、单纯、疯狂、还有张扬后的稳重与成熟。 1 还记得以前追求梦想的日子吗? 我还记得,我很清楚的记得。知道寂寞、知道单纯、知道邪
【导读】红尘万丈,尘缘耗尽,你成了佛家弟子,我成了你的施主。真是佛法无边呀,前半生的浮华,却不能保证后半生的耳鬓厮磨,肝胆相照,却不能守住四季轮回。 你出家了,毅然决绝的离开了红尘紫陌,皈依佛门,尊驾莲花坐台,去西天撷取般若。留下我在空空寂寂的方舟上,为自己凝固的爱情而虔诚的焚香。 长亭外的
诸葛亮《诫子书》中说:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。后人也常用淡泊明志,宁静致远来告诫自己。在人生的长河中跋涉,我也有了自己的人生感悟-----保持住心灵的宁静。 当今,我们的物质生活愈来愈丰富,人们的追求也日益多元。人们的心灵也开始变得浮躁不安。要做到静下心来,守住真诚,读懂自己,做起来并
花自绽放花自开,无有着处无有碍。顺随自然方为道,一念执着一尘埃。 赞 (散文编辑:滴墨成伤)
唐荒无度增思忧难有旁骛似迷途此情悠悠无寄处便感豆蔻最孤独春色虽好岂常驻落叶秋黄仍可睹傲思嗜念不可一意中佳物怎好募儿女情长勿常物天涯孤芳终有慕落花流水莫长留心想长好有所悟忧思难忘多翘楚难跨弱水脱凡俗嫦娥奔月忍眷顾天宫虽冷有人逐心高气盛怎虚度意动念驰主沉浮最是年华冉升季博览广阅驾云足多是能才铸天路广得群
那曾经的爱我为你惋惜已弥补不了的过去却随着现在走向将来感谢生命中的你使我遗憾终生亦幸福终生我也曾恨过但如今不再恨我也曾爱过但如今不再爱无爱亦无忧无爱亦无恨花落飞鸟见水流游鱼知我在佛前佛可明我意?我在祈福却不知为谁求或许就这样静静的坐着一种姿势一种态度清醒中迷糊糊涂中透彻 赞
完成手中书稿沈阳的雪也下了房门全部关上空气还是变得凝结了我用自己温柔的意志躲过寒冷的侵袭后结交的朋友也多了不过我还是我我还是我那个会在人群里突然发神经会把美好回忆全解散了能在白天夜里都胆怯却又一个人走很长很长黑路的我阳光斜射在身上我重复听着朋友唱的歌无病呻吟的写着自己的诗我还是我那个一直自恋活着不喜
寻寻觅觅,冷冷清清。 不知从什么时候开始,我已开始从暗无天日的淤泥里萌发了生命。意志也从水下的经脉里被唤醒。生命便成了我清凄的心里苦苦的寻觅。寻觅的是我挣脱水下暗淡无光束缚的那一刻,那便是生命的春天。 今生只愿阳光下凄冷的荷塘里只因清风扶我而泛起微微的漪漾,那就是我心中生命春天留下的一丝
实用文写作论文学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的心得体会。应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的
八年级新闻写作范文优秀xx月xx日上午,xx小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下,欢聚在学校操场上,拉开了xx秋期“实践中快乐,体验中成长”开学典礼的序
应用文写作基础知识优秀1、标题中不能出现阿拉伯数字如“20xx年度全市国税工作总结表彰大会开幕词”。(0)2、公文附件的形式可以是附表、附图和文字。(13、
各类新闻稿写作模板范文新闻的写作某某年,编辑部的工作计划如下:一。总体打算1 按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造
聘书的写作格式与参考范文聘书一般由标题,称谓。正义、结束语和落款五部分组成。1、标题标题就是“聘书”或“聘请书”字样。标题或者在有封面的折页纸的上面用较大的
请示写作方法一、请示的概念请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文,其应用范围也比较广泛。二、请示的分类根据内容、性质的不同,请示分为以下三种:1.请
应用文写作学习总结参考岁月悄悄地翻过了又一个春夏秋冬,我们送走了昨日稚气未脱的自己,迎来了今天成熟奋进的自己。在过去的一年时间里,本人经历了河北软件职业技术学院的学习,其中在学习经济应用文的过程中,老
议论文写作六种结构模式一、什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来
怎样写好三年级作文写作方法指导设计理念消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心;激发习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态
应用文写作学习总结范文第一,记得老师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。老师还用了一个相
研究性学习结题报告的写作研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等
大学生应用文写作学习报告篇一英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过:“书籍是人类进步的阶梯,生活里没有了书籍,就好像大地里没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着
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1 信访干部“四真”之我见一是对政策“真懂”。二是对问题“真抓”。三是对群众“真爱”。四是对自身“真严”。2 “四真”寄语离退休干部一是真心感谢。二是真诚邀请。三是真情服务。四是真切希望。3 创新组织
1 “五真”抓好秸秆禁烧工作一是领导真重视。二是宣传真有效。三是政府真投入。四是巡查真到位。五是处理动真格。2 “五道五真”助力乡村振兴重组织之道,求固本之真。重人才之道,求汇智之真。重产业之道,求富
1 在“三统六真”中扎实推进“三抓三促”坚持把名师精讲和研讨交流统一起来,在真学真信中学出新境界坚持把发现问题与透视本质统一起来,在真查真改中补齐旧短板坚持把调查研究与中心工作统一起来,在真研真用中干
1 以“四真”提升党员干部的“看家本领”真学是理论武装的起点。真悟是理论武装的支点。真信是理论武装的重点。真用是理论武装的终点。2 “四真”“四立”推动主题教育走深走实见行见效真学立身,铸牢信仰之基真
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1 从“三深”入手为“三不”发力深化认识是先导。深入报道是路径。深度融合是关键。2 在“三深”上下功夫激励干部担当作为深化政治思想建设。深入开展干部培训。深度落实关心关爱。3 “三深三严”学习贯彻习近
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1 打造“三平台”实现“三同步”持续推动学习宣传贯彻二十大精神走深走实打造“业务党课”平台,实现党建和业务“同步讲”打造“党建之窗”平台,实现党建和业务“同步学”打造“挂图作战”平台,实现党建和业务“