小学生英语兴趣小组计划
一、指导思想
二、活动重点
增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。
二、活动目的
1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
4、提高学生的词汇量 , 语感 , 常用话题等等整体素质，为日后更多的比赛打好基础。
三、活动对象
本校 3—— 5 年级学生，原则上学生总数不超过
20 人。
四、活动内容
2、以课本为基础，掺杂小部分适合本校 3—5 年级学生的各种教
材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语 , 常用话题等等。
3、大量常用词汇
五、活动时间
每周星期三下午一个小时
六、活动安排
1、活动次数为每周一次，星期三一节课。
2、地点：多媒体教室。
七、小组成员
刘一思李扬吴林晓
韩冰冰吴鑫雨程至淼
孙兆进丁德双翟梦琦
王亚鹏孙鑫垚张佳欣
一、活动目的：
通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。
二、活动要求：
兴趣小组人数不宜过多，大约 20 名左右。活动固定，每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚
持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：
1、组织学生按时参加活动。
2、每周四下午第二节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动目标：
做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
总之，开展英语兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤
于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
英语小组活动计划表
1 周学习用品
2 周英语名字
3 周水果
4 周学唱字母歌
5 周询问年龄
6 周身体部位
7 周学习数字
8 周表演故事
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