摘要：安全是一切工作的前提、基础，也是一项长期性的工作。幼儿园安全责任直接关系到全园教师及幼儿的健康和生命安全，牵动着所有家长的心，它是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证。面对近年来一系列校园安全事故的发生，幼儿园要高度重视，牢固树立"安全第一，责任重于泰山"的思想，加强幼儿园的安全管理工作，将安全工作长抓不懈。
关键词：幼儿园;安全;管理
中图分类号：G610 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）02-0279-01
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。"幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，孩子们才能开心地在幼儿园学习生活。由于幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，面临危险时不会保护自己，极易发生意外伤害。而减少意外伤害的发生，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此，加强幼儿园的安全管理工作是幼儿园各项活动的重中之重。
1.制定合理的安全管理措施
1.1 建立健全各项制度，构建平安幼儿园。完善的制度是科学管理的保障，幼儿园必须有一整套系统、完善、科学的安全管理制度，责任落实到每位教职工，做到责任分明、科学管理。如：制定幼儿园安全保卫制度、门卫制度、园警工作制度、接送制度、食品卫生消毒制度、各岗教师安全制度等，将安全工作纳入到工作的各个环节，确保幼儿园的各项工作安全有序的开展。
1.2 制定安全应急预案，提高安全意识。为了提高教师及幼儿的安全意识，幼儿园必须制定防食物中毒、防突发事件、防群体性事件、防恐、防爆、防火、防震、防自然灾害等各种安全应急预案，针对可能或容易发生的安全事故，定期开展不同内容的安全应急演练活动，通过安全演练增强师幼的自我保护能力，懂得基本的自护自救方法，使防范措施真正落到实处。
1.3 加强门卫管理，健全幼儿接送制度。严把幼儿入园关，门卫、园警全天候不得离岗，大门及时上锁。幼儿接送期间门卫和园警要加强接送卡管理，家长必须持卡接送幼儿，对单独进出幼儿园的幼儿严格盘问，避免幼儿独自离园。对外来人员必须做到一问、二看、三联系、四登记，外来人员必须问明情况、查看证件、详细登记身份信息。实行封闭式管理，杜绝一切外来人员进入幼儿园。
1.4 开展安全检查工作，加大安全管理力度。坚持开展安全隐患大检查工作，检查过程不能流于形式，要树立不要怕发现问题的意识，认真寻找问题，对检查盲区要加大力度，查看现场有无不安全因素，全面摸清一切安全隐患和薄弱环节，发现安全隐患及时报告并解决，要彻底排除安全隐患，从而彻底消除幼儿园内的不安全因素，使安全工作落到实处。
2.教师的安全管理工作
作为幼儿教师不仅有保护幼儿生命安全的责任，重要的是对幼儿进行初步的安全指导和安全教育，教会幼儿掌握简单的安全常识，提高幼儿的自我保护能力，帮助幼儿树立一定的安全意识，避免发生危险。
2.1 幼儿入园时教师首先要检查幼儿随身携带有无异物或危险物品（如玻璃弹、小刀、炮仗、钉子、扣子及尖锐的物品），如有发现要及时收起来;其次要检查幼儿所穿衣服扣子是否结实，鞋的鞋带是否系好、鞋底是否防滑、鞋的大小是否合脚，如有发现问题及时告知家长更换，避免发生危险。
2.2 在一日活动中加强幼儿的常规教育及养成教育，培养良好的卫生习惯和行为习惯避免发生危险。（如上下楼梯靠右走，拿剪刀、铅笔等物品时不能打闹或抢夺，上厕所、取喝水杯时要排队，饭前便后要洗手）。随时纠正幼儿的不良习惯，同时告诉幼儿不良习惯会造成的危害及不良后果。
2.3 班上的药品、电器、工具、开水瓶等危险物品要妥善管理，一切不安全用品（如消毒液、洗衣粉等）必须放在幼儿不易接触的地方，避免幼儿误食或被烫伤。制定《幼儿服药登记簿》，要求家长详细登记药品名、剂量、服药方法等，若发现家长所给的药品已过期或已被禁用等情况，教师应立即向保健医生及园长报告并通知家长。要严格区分并妥善保管好幼儿的药品，药品应摆放在幼儿触摸不到的地方。
2.4 教师根据幼儿的年龄特点制定《安全教育计划》，组织并开展形式多样的安全教育活动。如："小刀、别针不能玩"、"上下楼梯莫打闹"、"遇到坏人怎么办"、"独自在家"、"煤气危险不能动""不能攀爬高出"等教学活动，让幼儿知道哪些是危险的地方？哪些危险的物品不能玩，并知道水、火、电的危险。同时让幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名、电话号码等。将安全教育教学渗透到幼儿一日生活的每个环节中，随时发现问题随时教育指导，让幼儿在掌握基本的安全常识并学会自我保护的方法。
2.5 户外活动是幼儿发生事故频率最高的时间段，幼儿年龄小，经验有限，身体平衡、协调能力较差，活动中经常出现令人担忧的危险情景。（如户外活动中急速奔跑、滑滑梯时头朝下或从低处拉高处同伴的胳臂、攀登时手拿玩具或脚悬空挂着、手捧沙子撒向同伴等）。因此，在幼儿每一次户外活动时，必须选择安全场地组织幼儿进行活动，活动前讲清楚游戏规则及玩法，活动时教师随时清点幼儿人数，随时注意观察幼儿的活动及个别幼儿做出的危险动作，要及时制止并告知其危险性。
3.幼儿园食品卫生安全管理工作
食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关全体幼儿的生命与健康，抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作，是保障幼儿健康安全，促进幼儿全面发展的需要。根据《幼儿园食品卫生安全管理制度》制定幼儿园食品卫生、厨师及相关人员的安全管理制度，制定营养、卫生、符合幼儿生长发育的合理膳食。采购经防疫部门检测过的合格食品，并向商家索要证件;不采购过期食品和变质食品及三无（无厂家、无商标、无生产日期）食品。厨师要确保餐点制作过程卫生和安全，并对每餐食物进行48小时留样，杜绝传染病和中毒事故的发生。高度重视幼儿食品卫生工作，经常进行检查和监督，确保幼儿食用安全健康的食物。
总之，只有坚持不懈地做好幼儿园安全管理工作，将幼儿园的安全管理工作抓细、抓实，才能使幼儿园的一日常规工作较好地开展起来，使幼儿园的安全工作落到实处。我们要以对家长对幼儿高度负责的态度，认真贯彻幼教法规，牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，高度重视幼儿园安全工作，做到警钟长鸣，让幼儿园里人人处处事事时时都把安全放在首位，让每个孩子都能平安健康快乐的成长。
参考文献：
[1] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
[2] 幼儿园安全管理使用手册
[3] 《幼儿园食品卫生安全管理制度》