国旗下讲话:朝阳与我同行,书声与你同

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国旗下讲话:朝阳与我同行,书声与你同

 

 国旗下讲话:朝阳与我同行 书声与你同在

 早晨,是学生朝阳生活的开始,也是一天中学习的黄金时间。毕竟,“一日之计在于晨”嘛。晨读,作为学生每日必做的固定内容,在学习中显得尤为重要。古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声,皆声之至清者,而读书声为最。”所以,每到清晨,回荡在校园的郎朗读书声是那时最美的风景。

 那么,盛行于学校的晨读活动,到底对学生有哪些好处呢? 好处之一,对身体健康有好处。在清晨,我们有时会听见有人在树林里或阳台上大声地吆喝、练声,那时他们利用大声地呼喊吆喝的方式,把身体里淤积一夜的浊气发泄出来,有助于身体健康。大声的朗读也与此是同一个道理,所以也是一种锻炼身体的方式。

 好处之二,对培养语感有好处。大声朗读有助于强化记忆,使得口、眼、耳、脑、心并用,调动各种感觉器官参与学习,能大大增强对语言的感悟能力。同时,还能加深对文章的理解,对文章读的多了,就能读出其中的韵味,领悟其深层的含义。就以英语的学习来说,只要长期的坚持大声朗读,就能从感性上、直觉上去认识和体验名篇佳作的精髓,从而主动地消化和吸收;就能养成眼到、口到、耳到、心到的学习能力,形成良好的语感,使得同学们“出口成章”,远离哑巴英语。

 那么,怎样利用晨读来更好的学习呢? 第一、明确早读任务。早读最主要的任务当然是朗读与背诵,那

 么读什么,背什么,完成多少任务,自己心中要有数,合理的、有计划地去完成读背任务。

 第二、请同学领读。因为大家的朗读习惯不同,同学们也许会背诵,但不一定会读。所以,要读好一篇文章,需要带头领读。通过同学们的轮流领读,使得大家一起在朗读中沟通,在沟通互相体会文章的韵味,加深对文章的理解。这样是非常有益处的。

 第三、形成竞争向上的氛围。没有竞争就没有活力。事实证明,在早读课上引入竞争机制,能大大提高学生的积极性。比如,开展一次早读比赛,班级民主评比,并给予适当奖励,能大大提高同学们的积极性。并且在晨读中,按时布置每日的朗读内容,使得晨读有明确的目标,也能促进形成良好的晨读氛围。

 叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。

 那么,就让我们抛弃懒惰,激情投入,大声地朗读起来吧!

 

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