江苏省盐城市盐城中学乒乓球活动开展的现状调查与研究

摘 要:本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对江苏省盐城市盐城中学240名学生、8名体育教师和4名学校领导为研究对象,对江苏省盐城市盐城中学乒乓球项目的开展的状况进行实地调查与研究,研究表明:江苏省盐城中学体育课的开展严格按照教学大纲执行,但经常出现体育课和课外活动被挤占的现象;以中青年教师为主,对乒乓球运动的认知程度比较高;影响乒乓球在江苏省盐城中学开展的主要因素有:经费不足、领导重视程度不够、场地器材不完善、其它运动项目的冲击、师资力量比较薄弱。

关键词:江苏省盐城市盐城 中学 乒乓球 现状

中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:1006-026X(2013)09-0000-01

1.前言

随着社会的发展,特别是进入 21 世纪后,国家对国民体质健康的重视程度的不断提高,对青少年儿童体质健康状况的关注逐年增加。然而中学学生的身体健康不容乐观,在 2005 年全国学生体质与健康调研结果显示,学生肺活量水平、体能素质持续下降,超重和肥胖学生的比例迅速增加,这一结果引起了社会各界对学生体质健康水平的广泛关注。

江苏省也是乒乓球人才大省,要求加强加大中学学生对乒乓球的开展,培养基层人才,针对中小学的乒乓球培训班在江苏省盐城市盐城中学也普遍存在,市教育局与体育局在体育传统学校中设立了乒乓球项目,这为乒乓球运动在江苏省盐城市盐城中学的开展与普及起到了重要作用。为我省落实“阳光体育运动”以及今后的中学乒乓球运动的广泛开展提供理论依据。

2.结果与分析

2.1江苏省盐城市盐城中学乒乓球运动开展情况的结果分析

2.1.1学生参加体育课与课外活动基本情况统计

通过对所调查中学学校体育课开设情况得知,该校每周体育课次数为2 次/周,每节课的时间为45分钟。教学内容的安排主要以教学大纲的规定进行,乒乓球的学习主要被安排在初中体育教学课中,高中体育教学主要以三大球和田径为主。所调查的学生每周参加课外体育活动的次数集中在 1-2 次,共有 106人,占 53%。表明该校学生每周活动的次数太少,无法达到每天活动1小时的标准。

男生在课外参加体育运动项目居前五位依次是篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳。女生课余参加运动项目居前五位的依次是乒乓球、羽毛球、游泳、篮球、武术。对照数据可以看出,由于性别的差异,男女生在参加运动的项目存在明显差异,篮球运动是男生参与人数最多的项目,而最受女生欢迎的项目是乒乓球,乒乓球位列课余参加运动项目的第一位。

2.1.2乒乓球场地器材情况的分析

学校学校体育器材设施、体育场地器材及经费投入是完成学校体育任务,实现学校体育目的的重要物质基础,是检验学校体育发展程度的重要尺度,同时也是学校体育开展的物质保。

学校器材室所拥有的乒乓球拍只有8个,球桌总共12张,远远不能做到一个班上课时能人手一拍,只能通过几个人用一个拍子轮换练习或者是通过自己带拍子上课。通过该学校拥有的乒乓球器材情况来看,只有4张室内乒乓球球桌,和8张露天的水泥钢精球台。说明该校在场地器材设备上还存在很大的问题,无法满足学生的需求。

2.1.3管理人员对乒乓球运动开展态度的分析

江苏省盐城市盐城中学学校领导对乒乓球运动在学校开展重视程度可以说是情况堪忧。一方面受主观因素的影响,非常重视和重视乒乓球运动在学校的开展的学校领导主要是因为他们喜欢乒乓球运动并且经常参加乒乓球运动,所以乒乓球运动能在该校得到重视并得到相对较好的开展。另一方面,受到客观因素的影响,比如资金的缺乏、场地的贫乏、升学与训练等等都直接影响乒乓球运动的开展。

2.1.4师资力量统计结果

通过对体育教师的年龄的统计可以看出,目前该校的体育师资是以中青年为主的教师队伍,有4位占总人数的从50%(共8位老师)。说明该校的师资力量还需要一段时间的提高。通过资历的增长,教学水平也会随着提高上来。

学历代表曾接受正规教育的程度,是衡量一个人知识水平的标准之一,同时也是预示着其训练、科研的潜在能力。从统计结果可以看出,该校的师资力量职称等级大部分还是在中教二级这一块,集中在年轻教师这一年龄段。

2.1.5学生对乒乓球运动认识参与情况调查

中学生参与乒乓球活动最主要的目的是强身健体,其次为娱乐、学习技术,这说明中学生进行乒乓球运动的目的还是符合当前进行育技能学习的要求,通过乒乓球运动来达到强身健体的作用,并且在此过程中享受其中的快乐,这也充分体现了“健康第一的思想”。

研究发现阳光体育运动实施后,平均每周参加乒乓球运动的次数主要集中在 2 次及以下,为 102 人占总数的 51%,其次 3-4 次占总数的 30%.从每次参与的时间来看,主要集中在 1-1.5 小时,为80 人占总数的 40%,其次为 0.5-1 小时为 63 人,所占比例为 31%。但从整体上看,江苏省盐城市盐城中学生参与乒乓球运动的整体情况还比较好,这也充分说明了乒乓球在中国具有良好的基础。

2.2江苏省盐城市盐城中学乒乓球运动发展的不利因素分析

2.2.1经费不足

资金是任何一项运动发展的物质基础,缺少了资金的投入这项运动不可能得到长足的发展,乒乓球运动也如此。根据统计可以看出虽然所调查的学校都有乒乓球桌,但只有很少数量的球桌是标准的,就数量来说每个学校的乒乓球桌子主要集中在 5-7 张,根本满足不了教学及课外活动的需要。

2.2.2重视及宣传力度不够

随着升学压力的逐渐加大,各个学校拼的是升学率、拼的是考上清华和北大的数量,学校对体育课的重视程度远远不够,作为小三门之一的体育课长期以来在学校的地位很低。盐城中学体育老师王海波是这样说的,体育课就像是被八国联军分割的清朝时期的中国。

2.2.3师资力量不足

从对体育教师所主攻方向来看,大多数体育老师主要集中在三大球及田径项目上,他们一方面进行本专业的体育教学另一方面还充当着诸如乒乓球项目的教学,他们当中很多都没有受到过正规的乒乓球培训,还缺乏相关的理论知识及技能培训,这将直接影响到乒乓球在中学的开展及推广。

3.结论

乒乓球活动是该学校主要课外体育活动之一,男生所占比例较多;该校在场地器材设备上还存在很大问题,无法满足学生的需求;学校管理人员对乒乓球活动开展的态度不够重视;该校以中青年教师为主,年轻化的教师在职称和教学经验上面有所欠缺;学生参加乒乓球运动的主要目的是强身健体和娱乐。还有些学生通过乒乓球为了社交。而参与乒乓球活动成为培养起能力的方式之一;由于受到学习压力的影响,学生参加体育活动大都要牺牲自己的休息时间,而父母也因为工作繁忙等原因陪孩子打球的时间也非常少。学生每周参加乒乓球活动的次数和时间段主要集中在课外活动和周末,球友也大部分是同学,极少数是父母作为球友。

参考文献

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