活动设计意图：每次看到有小孩被拐卖的报道，听着家人那撕心裂肺的哭声时，我的心为之一震，顿时恐惧、害怕、紧张、不安占满了我的心房。作为一名母亲，我很痛恨这种以犯罪手段夺取孩子人身自由的做法，作为老师我有责任从我们的孩子抓起，坚决杜绝这种病态现象的发生。“拐卖儿童”就像一片化不开的乌云笼罩在每个家庭的上空，想要孩子有一个美好快乐的童年，孩子的安全是第一。在这里我呼吁，大家要坚决打击犯罪行为，让我们提高保护幼儿的意识，为幼儿创造一片安全的天地，还孩子一个七彩的童年。
活动目标：1.通过活动让幼儿明白“拐骗”是多么可怕的事，加强幼儿对“拐骗”行为的认识；2.对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全防护意识；3.通过情景游戏让幼儿明白遇到陌生人的诱惑和威胁时如何自保和自救。
活动准备：歌曲《世上只有妈妈好》 视频（被拐幼儿的生活现状及家人伤心欲绝的画面）陌生的家长3名 玩具 零食
活动重难点：让幼儿深刻的认识拐骗对幼儿及家长造成的巨大伤害。（重点）；2.通过活动让幼儿提高安全意识，学会自保自救。（难点）
活动过程：
一、导入
1.音乐导入，教师播放歌曲《世上只有妈妈好》第一段，听完后让幼儿说说听到了什么？并延伸妈妈的爱藏在我们生活的什么地方？
幼：有妈妈的孩子像个宝，我们都是妈妈的宝贝，妈妈的爱藏在香香的饭菜里、暖和的被窝里、好听的故事里......
2.教：妈妈的爱在我们生活的方方面面，妈妈的爱是温暖的，那失去了妈妈的爱我们会怎么样？播放歌曲第二段，幼儿说出失去妈妈会哭，（引出本次活动主题）
二、基本部分
1.教师播放视频（被拐卖幼儿可怜的生活及家长哭泣的画面），教师边播放边讲解，加深幼儿对画面的印象；2.教师：大家看到了什么？ 幼：看到孩和家长哭了，好多孩子没有饭吃，脸手衣服很脏，还有的孩子没有腿手等......；3.教师：是呀，这些孩子原来也在家长的保护下像我们一样健康幸福快乐的成长。由于被坏人拐卖，从此他们便生活在人间地狱。孩子们为了自己及家人你們要保护好自己，不要让自己受到伤害；4.为了保护大家，老师今天要告诉大家几种防止被骗的方法。（1）不和陌生人交谈，提高警惕。（2）按时回家。（3）记住家长的姓名电话及住址。（4）不接受陌生人的礼物和邀请。（5）遇到被人伤害和威胁要大声呼救，并知道拨打报警电话；5.情景练习，教师借故离开活动室，组织家长扮演不同角色带礼物零食进入活动室，以各种借口和理由欲将幼儿带走。教师在外悄悄的观察。教师回来练习结束。
三、结束部分
教师回来对幼儿说明刚才是一个小小的测试，对做的好的幼儿肯定并要求保持（不跟陌生人说话，不要陌生人的礼物，被陌生人强行带走知道呼救），但有的幼儿竟然还要和陌生人走，对这些幼儿加强安全教育。最后谢谢叔叔和阿姨对我们活动的支持与配合。
活动延伸：幼儿回家把听到的看到的学到的和家长分享，以此来提高家长的安全意识。
活动反思：通过本次活动让幼儿对拐卖儿童行为有一个更深刻的了解。通过歌曲的衬托视频的直观明了及家长配合的情景练习等教育方法使幼儿成长了不少，也达到了预期的教育目标。在以后的教育教学活动中我要多尝试情景（练习、创设、游戏）等教学方法，使自己的教学水平更上一个台阶。