孩子犯错，教你10招巧妙惩罚第一点，要知道人非圣贤，孰能无过啊。我们成年人有时也会犯错误，更何况是孩子呢，家长们又怎能苛求他们不去犯错呢。因此，在对待孩子犯下面是小编为大家整理的孩子犯错，教你10招巧妙惩罚4篇,供大家参考。
孩子犯错，教你10招巧妙惩罚篇1
第一点，要知道人非圣贤，孰能无过啊。我们成年人有时也会犯错误，更何况是孩子呢，家长们又怎能苛求他们不去犯错呢。因此，在对待孩子犯错这个问题上，家长们要用理解、耐心、引导、宽容去对待。而不要孩子一犯错就去责备，大惊小怪的说：你怎么能这样，你怎么能那样，好象孩子犯了什么滔天大罪似的。更不要怒气冲天的打骂孩子，想其得到深刻的教训。那样的话，孩子做什么事情都会缩手缩脚，就有唯恐犯错的胆怯心理。
第二点，要和孩子交朋友，尤其是犯了错的孩子更应该增加沟通，以朋友的身份去和他们交流。了解犯错的前因后果，同时和孩子分析犯错误的事情，并从中加以教育和引导，使他们改正错误。而不要孩子一犯错；不管三七二十一，先训斥一顿。那样，孩子不太容易会接受，会有抵触的态度，在心里否定家长们的教育，这样就达不到改正错误的目的了。以朋友的身份既能搞清犯错的因果，又能感触孩子的心态，对自己所犯的错误的想法，从而可以教导和说服他们，使其受到教育和改正。
第三点，要经常性的和学校，尤其是班主任保持联系。孩子在校犯了什么错，班主任是最清楚的。如和同学吵架打架啦。上自习课时不写作业，还打搅别的同学啦。旷课到网吧去玩游戏等等。其他的同学会第一个报告给班主任，所以班主任是最了解你的孩子在校的一切情况的，而她又是从事教育工作的，对孩子的表现、个性、心理、教育方法等，都比较有研究。所以，经常和班主任取得联系，一来可以知道孩子在学校的表现，二来又能和老师探讨最好的教育方法，一举两得。
第四点，当孩子犯了错误后，请不要袒护。虽然孩子犯错是一件很正常的事情，不管犯了什么错，完全可以理解和原谅。但在孩子面前绝不要袒护，应当向他指出，无论是什么事，也不管事的大或小，既然犯了错，就应该受到教育并让其改正。袒护就是帮孩子推脱犯的错，那就是纵容犯错，是一种对孩子不负责任的溺爱。每位家长都爱自己的孩子，但袒护肯定不是真正的爱！
第五点，有时，不要孩子刚刚犯错误就急于说教。有的孩子犯了错自己在短时间内还没有认识得到。此时，去说教可能会产生顶撞的情绪。可以给孩子一段时间，让他自己反思一下，想一想自己错在哪儿了，这也是自我反省的过程。之后，家长们再去循序渐进的教育，这样孩子才会心服口服。
孩子犯错，教你10招巧妙惩罚篇2
一、孩子犯错如何教育
人都是会犯错的，更何况是孩子。青春期的孩子含苞待放折射着清晨的第一缕阳光，同时也包含着蜕变的挣扎和无言的青涩。稚嫩的想法也会很容易被冲动和左右，犯错之后懵懂的心是需要父母的安慰的，唯有父母的包容才能抹去他们的不安。
20世纪50年代的时候一个黑人女孩出生在美国小镇上，没过多久她的父母就离异了，从此女孩跟着母亲生活。母亲经常打骂她，亲戚也羞辱她，长大之后她就变成了一个问题少女，整天抽烟喝酒。也许这在旁人看起来是问题少女是不会有什么出息的，但是这个时候她的父亲和继母接纳了她，给予了她全新的生活。1971年她参加了选美大赛，获得了黑人小姐桂冠。一年后，进入州立大学主修演讲和戏剧。1975年，成为了州电视台最年轻的的主播。1976年，在一家电视台和同事一起主持新闻节目，凭借独特的感悟能力，开创了一种全新的表述方式。1977年，在主持一档访谈节目的时候，以出色的语言表达能力和亲和力，成为了著名“脱口秀”节目的主持人。
在传统观念的影响下，中国的父母对于孩子的要求和期望是非常严格的，这当然有助于孩子良好素质的培养。但青春期是孩子容易出错的高峰期，一旦犯错，首先就会招来父母或者周围人不屑的目光，但事实上这不单单是孩子的错，父母也是有责任的，也应该进行自我反思。另外，如果是小的错误还好，大家从心理上都是能够接受的，但是一旦出现大问题，孩子就必须独自承受来自外界和家庭的双重压力。这种情况下稚嫩的心灵和脆弱的神经，往往是无法承受超负荷的压抑和打击的，严重的情况下甚至会产生一些心理上的疾病。
父母是孩子的监护人，是有义务及时给予孩子正确的指导，在孩子犯错的时候更要以包容的态度接纳和安慰孩子，帮助孩子树立信心，这样才能帮助他们走出误区，完成蜕变。
二、处理孩子犯错的注意事项
当孩子违反规范时，便要受到适当的惩罚。运用惩罚的方法时，必须注意下列几项：
1、在不当行为发生时，当场予以批评
也就是说，对孩子犯错一定要“抓现行”，越小的孩子越应如此。否则，等你什么时候想起来再去批评孩子，小孩子也许已经忘了他干的坏事，而大孩子则已经想好了应对你的“策略”。
2、要说明行为不当的理由和后果
到底是违反了规范本身，还是其他超出“家规”范围之外的、不能被接受的不良行为，这些行为有什么后果，都需要给孩子讲明白。
3、不宜采用“比较式”批评
也就是说，少说“小明都不睡懒觉，你为什么还睡呀”之类的话。每个孩子的情况都不一样，家庭环境也不同，这样的比较常常有失公允。
4、不要批评孩子不会做的事情
这种情况经常发生在学习中，孩子半天学不会，父母就容易说出“你怎么这么不认真”之类的话，其实孩子未必是不认真，只是暂时学不会而已。
5、不要借助他人的权威来批评
“等你爸爸回来再收拾你。”“明天我把你的表现告诉老师去。”这样的话只会让孩子看出你的苍白无力，他才不会怕你呢！
孩子犯错，教你10招巧妙惩罚篇3
家长第一步：发生什么事情了？
让孩子有机会说话。不要习惯性的先给问题定性，更不要上来先劈头盖脸的一顿骂。先冷静下来听听孩子的说辞，站在孩子的角度去了解一下事情的真相。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
家长第二步：你的感觉如何？
让孩子情绪有个出口。了解事情的经过后，先不要急着教育孩子。孩子心里受到的冲击是主观的感受，没有对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。
科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先同理他的感情，让他的情绪有个出口。孩子够冷静之后，可以问他第三个问题。
家长第三步：你想要怎样？
这时不管孩子说出什么惊人之语，也不要惊慌，更不要害怕，而是冷静的接着问他第四个问题。
家长第四步：那你觉得有些什么办法？
在这个阶段，我们就要尊重孩子的“童言无忌”，给予孩子意见的足够尊重。我们也可以和孩子一起想点子，为孩子出谋划策，和他一起去向解决的方法。这样，孩子今后再遇到问题的时候，也会想着要向你求助。等到再也想不出任何点子的时候，就可以问他第五个问题。
家长第五步：这些方法的后果会怎样？
让孩子去思考，并且了解，每一样的解决方法背后都有一个你需要承担的后果，你是否可以接受这个后果？如果这个时候孩子，不能思考的明白。家长就要出现，帮助孩子去理清思路，告诉孩子后果是什么。但是这里父母应该避免说教，只要陈述事实就可以了。
家长第六步：你决定怎么做？
当分析完所有的情况和后果之后，孩子也会权衡利弊，选择最有利的解决方式。而且，这一般也是最合理，最明智的选择。即便他的选择不符合你的期待，也要尊重孩子的决定。如果你出尔反尔，以后恐怕孩子再也不会相信你。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。
家长第七步：你希望我做什么？
当孩子说出自己希望如何帮助他时，家长一定要积极表示支持。父母的支持是孩子坚强的后盾，这会让孩子更有信心。等到事情过去之后，问他最后一个问题。
家长第八步：下次我们该怎么做？
等事情过去以后，给孩子审视自己的机会。反思自己的判断和解决办法是否有效，增强自己的判断能力。不少家长认为，自己的孩子年龄小，不具备解决问题的能力，实际上，即使是很小的孩子，也会运用一些策略和办法来解决问题。
孩子犯错，教你10招巧妙惩罚篇4
河南七岁女孩没有打扫卧室，被母亲用扫把对着头部连打了两下，母亲本是一时生气觉得孩子不听话，结果女儿毙命，知道缘由后妈妈后悔不已。孩子身体发育都还没有健全，更何况有些人体关键部位，别说是孩子，就算是大人也是承受不住。虽说严是爱松是害，但是现代社会下孩子的教育只用打来解决显然是不行的，孩子身上的几个部位，家长一定注意，不要因为一时冲动，后悔终生。
一、耳朵鼻子
正常情况下，孩子耳朵部位的神经末梢非常敏感娇嫩，拧耳朵时不小心或者用力过猛都会损伤“听宫”“听会”等穴位，甚至造成耳膜损伤或耳神经损伤，家长一巴掌下去让孩子失聪的情况屡有发生，耳朵家长一定要注意避开。孩子的鼻子中有大量的血管，重力捏鼻子会导致黏膜损伤或者血管破裂，也是要避开的
二、天灵盖和后脑勺
人的天灵盖和后脑勺不论是大人小孩都是要重点保护的部位，人体的众多神经中枢都在大脑，被外部力量撞击会造成脑震荡，对孩子的影响以及大脑未来的隐形影响不能估量。
三、太阳穴
如果动手去摸自己的太阳穴就会发现，人体太阳穴的部位其实保护层很薄，特别是孩子这个部位会尤其的娇嫩，重力受伤后对视力，听力，智力都会伤害很大。
四、后背
孩子的后背很多家长觉得没事儿，其实，人的神经系统主要分布在脊椎中，敲打背部时如果意外伤到了神经，而神经损伤又不易发现，等发现时，孩子的伤害已经很严重了。
孩子是父母生命的延续，父母可以严格但不可以无知，在孩子做错事时，也要对自己进行反省检讨，切不可以为打能解决所有的问题。
关山老师，一名儿科大夫。解决孕期，育儿，亲子类教育问题！