青岛版小学科学五年级下册植物花教学反思

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植物的花教学反思

通过执教本节课，本节课的不足与亮点如下：

一、本节课的不足之处

1、在上本节课时，由于花开的不太多，学生搜集花朵有点费劲，搜集的花朵不太多，在探究花的结构——解剖花的时候受限，学生在解剖花时，并不是每个学生参与，所以这一探究活动中并没有达到想要的结果。

2、在探究花的结构的时候，引导不到位，导致学生的理解不太清晰；使学生不能清晰的分辨出生活中哪些花是完全花，哪结花是不完全花。

二、本节课的亮点

利用课件，可以调动起学生探究花的兴趣，为研究花的结构奠定基础；花朵艳丽，颜色鲜艳刺激学生的研究花的兴趣；

在解剖花的结构时，学生的兴趣很高，学生能解剖出花的结构，得出相应的结论，兴趣高带来了高效益的教学成效。

通过探究活动，让学生在玩中学，快乐的学；将课堂上所学的科学知识应用到实际生活中去，激发其热爱生活，认真观察生活的热情。