【体育意见】区体育局、区教育局关于深化体教结合促进体育后备人才培养意见【范文精选】

关于深化体教结合促进体育后备人才培养的意见区体育局  区教育局一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于体育工作的重要讲话和批示精神,以增强青少年体下面是小编为大家整理的【体育意见】区体育局、区教育局关于深化体教结合促进体育后备人才培养意见【范文精选】,供大家参考。

【体育意见】区体育局、区教育局关于深化体教结合促进体育后备人才培养意见【范文精选】



关于深化体教结合促进体育

后备人才培养的意见


区体育局   区教育局


一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于体育工作的重要讲话和批示精神,以增强青少年体质、提高健康水平为根本目标,以推动学校体育发展、培养优秀体育人才、不断满足竞技体育需要、建设体育强区为根本任务,解放思想,开拓创新,深化体教结合,充分发挥体育、教育行政部门各自优势,促进我区体育后备人才培养。

二、组织机构

成立红桥区深化体教结合,推动8421青少年体育训练体系工程”领导小组。领导小组下设办公室,负责日常组织、管理和推动工作,组织机构名单如下:

长:马政 副区长

    穆强 副区长

副组长:穆瑞秋 体育局局长

     马文娟 教育局局长

办公室主任: 王津生 体育局副局长

        吴美琴 教育局副局长

办公室成员:赵长悦、邓 俊、孙忠浩

办公室设在区体育局

三、工作职责

()总体职责

1.负责推进落实我区“8421工程”的组织实施、督导和协调工作。

2.在工作管理、设施建设、经费投入、教师配备、学生招生、训练保障等给予积极的政策支持。

3.加强沟通协作,发挥各自优势,建立分工明确、优势互补、资源共享、合力推进、双赢发展的工作机制。

4.编制我区青少年体育发展的总体规划,制定全局性的相关制度,不断完善体育后备人才培养的管理体制和运行机制。

5.鼓励和推进相关部门、学校不断创新、改革,总结探索青少年体育发展的新经验及新路子。

()分工职责

在落实推进我区“体教结合”可持续发展的相关工作中。

体育局的工作职责是:

1.推动红桥区青少年体育工作法制建设。

2.完善我区青少年体育活动和训练的服务体系建设。

3.办好以选拔体育后备人才为主要目的青少年体育各类比赛。

4.组建好相关运动队与参赛队伍。

5.加大“体教结合”专项经费投入及相关保障的力度。

6.加强与教育行政部门密切合作,加大对我区业训工作和学校体育工作的指导、评估、激励机制。

教育局的工作职责是:

1.加强学校体育工作和业训工作。

2.对我区和学校业余训练进行科学合理的项目布局。

3.继续加强运动员文化教育工作。

4.完善体育特长生和高水平运动员招生政策。

5.办好普及型体育项目的青少年体育赛事。

6.加大对学校体育工作的评估力度。

四、目标任务

()科学做好项目布局

结合天津市业余训练8421训练模式(即在每个区县8所小学、4所初中、2所高中、1所业体校形成“一条龙”训练模式),调整好我区项目布局,整合集中教育、体育系统的场馆设施及人才资源,结合区情实际,我区竞技体育应在抓好田径和足、篮、排三大球项目基础上,重点打造跆拳道、乒乓球、游泳和摔跤、柔道优势项目,开展好武术传统项目并确定击剑为优先发展项目,选拔好各梯队年龄段苗子队员,打好基础抓好训练。真正体现优势项目要优,尖子人才要尖,以优带常规的训练格局。力争每年均能向上一级专业训练中心输送优秀队员,且逐年有递增,确保下届全运会金牌总数再超上届。

()我区拟定“8421工程”项目布局

8所小学为:红桥区实验小学、师范附小、新村小学、跃进里小学、佳园里小学、外国语小学、佳宁里小学、中心小学。

4所中学为:天津市第五中学、天津市第五十一中学、天津市民族中学、天津市第八十中学。

2所高中学校为:天津市第三中学、天津市第五中学。

1所红桥区青少年体育训练中心。

()继续实施“人才强体”战略

加强教练员队伍组织建设,积极引进市优秀退役运动员进入我区任教,增强新的活力。结合青少年体育训练中心的发展和各运动项目的需要,未来五年内将陆续引进部分优秀教练员,充实到教练员队伍中。同时,要进一步完善教练员培养、培训体系,抓好老中青不同项目教练员的分级分类培训,提高运动队的管理水平和训练水平;进一步完善教练员聘任、管理办法和各项考核制度,强化教练员岗位荣誉感、责任感和岗位竞争意识,努力打造一支业务精、作风硬、素质高的教练员队伍。为我区业训水平的整体提高奠定坚实基础。

()有机整合教育、体育资源,做好训练基地建设

一是充分利用红星职专体育场、馆作为红桥区青少年体育训练中心综合训练基地,积极借助教育系统的传统校、网点校资源计19所体育场馆分别建立10个项目训练基地,以达到青少年体育训练工作规范化、系统化、科学化。二是改变以往训练模式,为学生在学业和训练上提供优质的双重保障。坚持体育和教育密切结合,制定统一的大目标,联动的新机制,共同抓好落实。

五、保障措施

()建立体教结合工作会议制度

工作会议由体育局、教育局分管领导及相关办公室成员,每季度召开一次专题工作会议,研究和决定体教结合方面的相关问题,部署落实具体工作以推动各项工作有序开展。

()抓好教练员和体育教师队伍建设

根据8421青少年体育训练体系工程”的发展需要,有计划地抓好青少年体育训练中心的教练员和体育教师队伍建设,定期为我区各体育传统项目学校、体育网点校的教练员、体育教师进行体育理论知识、专业技术技能的培训工作,不断提高师资水平。根据体育训练的实际,解决好教练员、体育教师的职称及课外体育训练绩效补贴等待遇问题。

()保证经费投入

为了保证8421青少年体育训练体系工程”的经费投入,将发展青少年体育训练经费纳入我区年度财政预算,加大体育训练资金的支持力度,按国家有关规定,对社会兴办青少年体育培训单位给予相应的政策支持。

()加强日常检查指导

为了保证8421青少年体育训练体系工程”的指导工作,由我区体育、教育行政部门负责同志和教练员、体育教师组成青少年体育训练督导工作组,不定期到区各训练单位检查指导工作,提出建议和意见,督促和促进我区青少年训练工作的顺利开展,进一步提高我区青少年训练的整体水平。

()建立青少年体育训练评估激励机制

为使8421青少年体育训练体系工程”工作顺利开展,建立完善青少年体育训练评估激励机制,将评估激励机制纳入各网点布局校的业绩考核,全方位地提升“8421青少年体育训练体系工程”的整体水平。

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