垃圾分类广播稿(精品合集)

垃圾分类广播稿(精品合集)

垃圾分类广播稿1

人类只有一个可生存的村庄一地球。可如今十分发达的地球, 虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人 为制造出来的:大肆砍伐树木、建.立化工厂、胡乱排放有害液体,气 体,世界每年的排放量达6亿多吨....;估计到下个世纪中叶,地球 表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地 沙漠化,威胁着60多个国家...。”

我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水 污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地 荒漠化、臭氧层空洞其中,垃圾问题就在我们身边。作为居住在地 球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而是必须行动起来保护地球。

 我们每天都在制造垃圾。我们总能看到邻居们把各种各样的垃圾装进 塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个 垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨,垃圾清运车都会到各 个垃圾站清理垃圾。这时,清洁工人就会把-大桶一大桶还没分类的 垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这 个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填 埋,侵占土地、污染环境。长久下去,我们的地球会不会变成无法生 存的垃圾场?

为了我们美丽的家园,让我们行动起来,从垃圾分类回收做起, 善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

为什么垃圾要分类呢?

因为垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源: 混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到 各个回收部门,不占用土地:混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土 地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环 保部门的劳作,分装垃圾只需要我们的举手之劳。

有不少的垃圾经过回收处理后,就变成了对人类有好处的宝贝。

 例如:废塑料可以再生为塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、 编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600 千克汽油和柴油,难怪有人称冋收塑料为开发,第二油田”。纸也可 以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节 省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减 少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、 笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具 等在第一次冋收后,可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次冋收 后,还可以制成卫生纸。

看看吧,垃圾分类处理只是一项简单的工作,而它带来的好处却 是数不胜数的。其实所有的垃圾都能变成能源。北京的生活垃圾中, 每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝 少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃在造玻璃,不仅可 以节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能 量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省 的能量,可使灯泡发亮4小时。要做好垃圾分类回收,我们先来了解 一下垃圾是怎么分类的。

1、 可回收垃圾

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包 括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等, 但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐 具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1 吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染 74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0. 7吨二级原料;每回收1吨废 钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%, 减少97%的水污染和固体废物。

2、 厨余垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技 术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、 有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃 圾需要特殊安全处理。

4、其它垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生、间废纸、纸 巾等难以冋收的废弃物,釆取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水 土壤及空气的污染。其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回 收垃圾。

举手之劳战胜垃圾公害。作为新时代的小学生,我倡导同学门提 高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护 环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透 亮的绿。绿色,这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠,万 山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我 们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。让我们 的家园更美丽,让绿永恒!

XX村整治环境卫生广播稿2

尊敬的农民朋友们:

你们好!

为持续改善我镇环境质量,保障环境安全,改善人居环境,确保 汉江流域水质安全。结合“五个博望”的创建要求,全面打响辖区内 治理流域污染,确保“一江清水”供京津地区、供关中地区,经博望 镇党委、镇政府研究决定,以春季全民爱国卫生月活动为契机,开展 全民治理流域污染、清除城乡垃圾活动。

具体分两个阶段:一是从今天起至4月15日,集中解决整治村 内环境卫生问题,由各生产队组织打扫队内房前屋后、田坎渠道的来 及,确保村容村貌干净、整洁。二是从4月15 口开始,村民要将垃 圾主动入池,垃圾固定回收站地点分别是村委会东面垃圾池和方家堰 两处垃圾池,村上为每户购置垃圾桶,希望村民能将垃圾分类入桶, 在村内形成“户分类、组收集、村转运”的体系。通过此项垃圾清理 活动的开展,大力倡导“治理污染人人有责、清除垃圾从我做起”的 生态文明理念,教育引导广大群众养成清洁环保的良好行为习惯。

XX村是我们共同拥有的家园,创造清新、整洁、优美的居住环 境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希 望通过广大村民提高文明卫生意识,让庭院整洁起来,让房屋四周整 洁起来,切实增强环境整治的责任感和自觉性,共同爱护呵护我们生 存的环境。希望我们能共同做到:

1、 家庭生活方式科学、文明、健康,自觉遵守社会公德;

2、 保持地面整洁:房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭, 尽量减少蚊蝇滋生。

3、 物品堆放整洁:柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片 靠墙堆放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装整齐堆放,没用的物 品尽快处理,减少堆积。

4、 保持空间墙面整洁:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙 上不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。

5、 垃圾处理:家庭成员不乱扔乱倒垃圾,按规定做到垃圾入桶、 入池。

6、 各户主动清理房前屋后堆积物及卫生死角,保持道路畅通。

7、 爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进 行劝导和监督。

村民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在 做起,从家门口做起,整洁庭院内外,共建美好家园!

学校垃圾分类广播稿3

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你 我的百科,一起享受美好生活!!各位同学大家好,又到了红领巾广播 的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXXo本次“生活小百科”栏目为大家送上一环 保小知识。

1、 废旧电池的危害性:

废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、 镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除, 损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里, 植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

2、 “绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续 发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管 理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全 面提高师生环境素养的学校。

3、 绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食 品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色 消费。

不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

适量供应食物,以减少厨余;

果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

信封循环使用,每天收到的就用不完。

不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间 显得宽大舒适。一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一 份压力。

4、 绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费绿 色消费,选购环境产品重复使用,回收废物循环利用,保护野生动植 物,拒用野生动物制品

5、 绿色食品并非特指那些”绿颜色”的食品,而是指:按照特 定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无 污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水 产、肉类。一-句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、 校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自 己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么 都不留下,除了回忆,什么都不带走。

节约用水一一拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开 水;

慎用清洁剂一一尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

节约用电一一随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低, 节用电器;.使用清洁能源,热水尽量使用太阳能热水;

节约用纸一一多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

节约资源一不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

节约粮食一吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

保持清洁卫生一不吃口香糖,不乱吐乱丢;

垃圾分类一可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废 物放入专用垃圾桶;

爱惜花木一-不釆摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

保护生态一一不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐 待校园动物;尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗, 不抽烟喝酒;

爱护公物,不乱写乱画;

举止文明,不讲粗言秽语;

多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可冋收资源与不可冋收资源

一般情况下,生活下的可回收资源主要有:废纸:报纸、书本纸、 包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所 纸由于水溶性太强不可冋收。

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性

塑料餐盒餐具、硬塑料等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。织物:旧纺织衣物和纺织制品、 废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、 油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、 化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式, 搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正 常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在 这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾 冋收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法:

废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱, 回收利用。

有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

剩饭菜请放入指定的潴水桶,用于喂鱼喂猪。

果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

**小学红领巾广播站播音模板4

杨:种瓜得瓜

孙:种豆得豆

杨:种下今天的努力收获明天的成功

孙:换种心情

杨:露个笑脸

孙:阳光永远在你我心中

合:欢迎走进学林小学-一红领巾广播站。

杨:我是—四2_中队杨旖帆。

孙:我是—四2_中队孙育文。

杨:用你的心去感受,

孙:用你的心去聆听,

合:让我们一起翱翔于校园之声!

杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。

小故事大道理

孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?

杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。

孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起 来听听这个有趣的故事吧!

这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战

斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃 圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。猪猪侠毫不犹豫地答 应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了 就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是 哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾; D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切, 当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙, 它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子! ”听了这话, 猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。接着,垃圾虫又开始出第 二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可冋收垃圾;B”。听完 了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料 桶就更不用说了!“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?” 垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大 锤子! ”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。“最后一题, 听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠 听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的 垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真 是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:

以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈?? ”。三题猪猪侠全答错了, 垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”不过幸好他跑得快,不然就晕了。猪猪侠 这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这 方面的知识了。

知识百宝箱一一教你如何进行垃圾分类。

孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们 每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言 而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环 境污染,保护环境的实践者。

杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的 垃圾桶也发生了一些变化。孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了 几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的, 用来收集不可回收的废弃物。

杨:那么哪些垃圾是可冋收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们 一起来学学怎么给垃圾分类吧。

孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、 广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收 的。

孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑 料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻 璃这-类。

孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、 桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资 源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤; 每回收1吨塑料饮料瓶可获得0. 7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可 炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减 少97%的水污染和固体废物呢。

孙:我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物, 经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0. 3吨有机肥料。

杨:那么哪些是废弃物啊?

孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、 卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可 有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废 电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊 安全处理。

杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定己经学会垃 圾分类了。

学林点歌台,好歌推荐

孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼 着《绿色的旋律》,走进大自然吧!

杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。

孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类, 我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。

结束语:

杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

孙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播 站蹦跃投稿,出点子、提意见。本次播音到此结束。再见。

杨:再见

学校垃圾分类广播稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

低碳环保,我们应注意:

随身携带杯子和筷子,不用一次性纸杯和筷子。

动员家人严格垃圾分类。

尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。

五楼以下不做电梯。

饭店点菜不浪费,多余饭菜打包。

看到垃圾捡起来。

做好身边好友的宣传工作。

办公废纸正反用。

这样的小事刚做起来可能会带来小小不便,甚至会遭人白眼,但 坚持一段时间相信不会有太大问题,甚至会带来愉悦感。记得去年在 金华,朋友打的送我至火车站途中,我咬了一颗口香糖,包装纸一直 捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感叹说”到底是大城市里来的老 师,素质就是不一样。”我淡淡地回了一句”这算什么”,但内心却 充满了快乐的人! 一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题,如今又被赋予新的 历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与 满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等 消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。这是怎样的 一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人 都在思考这个问题。有人问:”我能做什么?”答案很简单:从我做起, 从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记 住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌 的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组 合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、 洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我 使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我 们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环 保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环 保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环 保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态, 参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时 的、而是永恒的话题。参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,

以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃”家大业大,破坏点儿没啥” 的思想。”千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像”蚁穴” 一样,侵蚀着坚固的根基。参与环保,从我做起,就是要在日常中体 现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者, 逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助 推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就 是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个 人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术 创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得 好:”有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧 薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城 中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与 环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消 失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面乂在废物利用了,污水横流 越来越少了,树木砍伐越来越少了.现在我也终于明白:参与环保, 我的责任。一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过: 不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事 做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、 一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者, 你我就是伟人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地! 所以,”低碳环保”看似责任,更是为了自己更好地生活! 一个人的力 量尽管微不足道,但如果每个人都提供一些”正能量”,我们生活的 会更美好!

低碳环保广播稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

今天是6月17日,星期一,很高兴与您准时相约在远航广播。

我是主持人XX年XX班XXX。绚烂色彩,缤纷校园。低碳生活,大家 一起来:节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更 是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方 式。在学习和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出低碳生活。

低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。让我们 毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身低碳生活的行列 中来吧。倡议我们从”家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成 为每个家庭的生活习惯。”家庭低碳计划15件事”具体包括:

使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2 .少用风扇空调多开窗;

使用节水型洁具,循环用水;

温水洗衣自然晾晒;

随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

少喝瓶装饮料,多喝白开水;

外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

多骑自行车,多坐公交车;

11家里多养花种草,绿化居室环境;

多在户外运动锻炼,少去健身房;

提倡减少荤食,合理健康饮食;

14 .家用电器及时关;

15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们, 让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

低碳生活要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴 水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,”不积畦步,无以至千里; 不积小流,无以成江海。”希望通过我们的努力,把”低碳生活”的 理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份,让我们立即行动起来, 从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,积极投入 到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力 量!

节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一 份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。

 在工作和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出健康、自然、安全、 返璞归真的生活态度,为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力 量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人 们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境, 关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境,当狂风、暴雨、地震、 高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现,人们开始意识到人 类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来,人类不

断消耗石油资源,产生大量二氧化碳,造成了全球变暖。而对森林的 破坏,更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时,地球上只 有细菌可以生存。低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放,以减 少温室气体的产生,从而减少地球的负担,保证地球生态环境不再恶 化。我们每个人都生活在地球上,如果全球气温持续升高,将会引发 更多的气候灾难,气候恶化会波及到地球上的每一个角落,我们每个 人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事,而是关系到我们每个人的日常生活, 只要我们所有人都能共同面对,那么控制全球变暖,扭转气候变化, 也决非难事。那么普通人能做什么呢?

一、 节约用水:生活中要用水的地方很多,如果没有节制地使用, 那恐怕会像那个公益广告做的-?样,”不久的将来,地球上最后一滴 水,将是我们的眼泪二要学会重复利用水,比如,洗菜的水可以用 来冲厕所,淘米水对洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以 洗拖把 只要我们愿意多转一个弯,就能合理地利用好每一滴 水。

二、 拒绝一次性用品:吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打 包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。

三、 节约用纸:用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少 一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。

四、 出行时,尽量选择公共汽车或自行车,如果你居住地距离目 的地并不十分遥远,请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟 的睡眠时间,但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健 康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献,一举数得,何乐而 不为?

五、 拒绝塑料袋:曾几何时,家里堆着红蓝白绿很多塑料袋,都 是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还 好说,万一破了不能用了,就扔进垃圾堆,殊不知塑料袋是难易分解 的,而且还会严重污染环境。随着”限塑令”的出台,使用塑料袋的 人越来越少了,取而代之的是可重复利用的购物袋,希望商家也好、 买家也好,都可以继续坚持下去!

六、 节约用电:电也是生活中不可或缺的。节约用电,一般都是 体现在细节处。比如:人走出屋子,就随手把开关关上;用节能灯泡 替换普通灯泡,瓦数不要太亮,只要能不损伤视力就行。好了,以上 就是今天广播的全部内容。

祝每一位老师同学下午过的愉快!谢谢您的收听,我们下期再见!

低碳环保广播稿7

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。

 我是主持人XX。

甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻, 尽在新闻袋袋库。

乙:我是主持人XX。

乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。9 日上午,” 2010低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上 午十一时,2010低碳环本文来自小草范文网保公益活动共辐射88万 用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍 参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千 名社会各界人士参与了活动,种植了 200棵树。

甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的 同学们做到以下几点:

1、 珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

2、 多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

3、 绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿 色。

4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习 惯,世界将会更加的美好。

我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一 切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

乙:省妇联近日提出要把”节能减排进万家”作为今年巾帼家庭 志愿服务的重点之一,倡议我们从”家庭低碳计划15件事”做起, 让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。”家庭低碳计划15件事”具体 包括:

使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2 .少用空调多开窗;

使用节水型洁具,循环用水;

温水洗衣自然晾晒;

随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;

外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

每周上班走路或骑自行车一到两次;

多在户外运动锻炼,少去健身房;

提倡减少荤食,合理健康饮食;

家里多养花种草,绿化居室环境;

建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们 让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

乙:祝每一位同学下午过的愉快!

合:谢谢收看,再见!

垃圾分类广播稿8

【男】敬爱的老师

【女】亲爱的同学们

【合】大家中午好!

【男】伴随着熟悉的歌曲,**中心小学红领巾广播站又和大家见面了。

 我是来自( )班的播音员,( )。

【女】我是来自( )班的播音员,( )。

长见识、阔视野,首先为大家带来的是《知识小讲座》栏目。今天我 们就给大家讲讲有关垃圾分类的知识吧。

【男】同学们,我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难 所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾 围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……其中,垃圾问题就在我们身边。

作为居住在地球的主人,我们不能仅仅担忧和抱怨,而是必须行动起 来保护地球。

【女】 我们每天都在制造垃圾。我们总能看到人们把各种各样的垃 圾装进塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了垃圾桶。每个 垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨,垃圾清运车都会到各 个垃圾站清理垃圾。这时,清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的 垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这 个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填 埋,侵占土地、污染环境。长久下去,我们的地球会变成无法生存的 垃圾场。为了我们美丽的家园,让我们行动起来,从垃圾分类冋收 做起。

【男】 有不少的垃圾经过回收处理后,就变成了对人类有好处的宝 贝。例如:废塑料可以再生为塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品 袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼 600千克汽油和柴油,难怪有人称回收塑料为开发“第二油田”。

【女】纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克,可以少砍 17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上 的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以冋收两次。第一 次回收后,可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后,还可 以制成卫生纸。我们在平时,一定要重视垃圾分类工作!

【男】想要做好垃圾分类回收,首先得先来了解一下垃圾是怎么分类 的。

1、 可回收垃圾,主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、 厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物, 经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

【女】3、有害垃圾,包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过 期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其它垃圾,包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间 废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、 地表水、土壤及空气的污染。

【男】其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回收垃圾作为新 时代的小学生,我倡导:同学们在生活和学习中做好垃圾分类工作, 也建议老师、家长们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡 献自己的力量。

【男】时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼间,今天 的播音就要结束了。

【女】谢谢大家的收听,我们下周五再见!。

【合】再见!

小学生垃圾分类广播稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广 播又和大家见面了。

甲:我是四⑶班的XXX。

乙:我是XXX。

我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化, 我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以 生存的环境。

乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受 高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代 价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆 幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

甲:它通过〃教育〃这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类 自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,〃教育〃义不 容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时, 相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴 望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道徳素质和科 学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅 是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁 靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如 下倡议:

乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行 为视为个人文明修养的组成部分。

甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意釆摘校园 的一草一木,爱护公共绿地。

乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽 量减少损坏维修。

甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人 走灯灭,光线充足时不要开灯,避免〃白昼灯〃、〃长明灯〃的情况发生, 微机室电脑用后及时关机。

乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活 习惯。

乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮 子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用 一次性用品’多使用耐用品。

甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树 木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和 谐校园出自己的一份力〃历览前贤国与家,成由勤俭败由奢〃,中华 民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容 辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做 起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而 努力!

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见 的时候了,下次继续收听,再见!

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