菊花茶， 想着你的名字喝， 秋意浓， 凉。 茉莉花茶， 想着你的名字喝， 胭脂气重， 芳香。 铁观音， 想着你的名字喝， 碱味儿硬。 红茶， 想着你的名字喝， 午后的惬意和暖胃。 罗汉果花茶， 想着你的名字喝， …… 你是我不确定的物种。
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小学英语课程教学设计一、教学中牢牢抓住学生的注意力抓住学生的注意力，是提高小学生英语学习质量的有力保证。据统计，三、四年级学生注意力可持续20分钟左右，五、
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三角形内角和教学设计一、说教材北师版八年级下册第六章《证明一》，是在前面对几何结论已经有了一定的直观认识的基础上编排的，而前几册对有关几何结论都曾进行过简单
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设计构思方案一、活动背景现在的孩子们都是独生子女，在和家长谈话的过程中，我发现，父母对他们宠爱有加，使他们养成了饭来张口、衣来伸手的习惯和唯我独尊，自私自利
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