第一篇《乡下人家》说课稿一、说教材。《乡下人家》是小学语文第八册第一单元中的一篇讲读课文，这篇课文文
教学目标1 认识“构、芍”等?11?个生字,会写“构、饰”等?15?个字,会写“屋檐、构成”等?17
PAGEPAGE 6教学设计21 乡下人家（第一课时）教材简析：《乡下人家》编排在第六组，本组主题
精品教学教案设计精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师学科教案[20-20
一年一度的冬，又在猝不及防中到来了。一场雪花，晶亮了时光的门楣，将大片的冬之灰色瞬间渲染成素雅。漫天凛冷，曼舞穹庐，雪，带着漫天漫地的飘逸，洋洋洒洒穿越而来。落在地上，清亮了一方田野；落在树上，妩媚了万千枝头；落在心里，开成了默默的欢喜。 静静地坐在窗前，铺陈心事，此时阳光恰好，音乐恰好。透过
我已久没去乡下，乡下安逸恬适的生活比较起城市忙忙碌碌的嘈杂来，那就如到了世外桃源。自从村村通公路以后，虽去一趟乡下比以前要方便，但也只是偶尔光顾，每一次都是走马观花般地去也匆匆，离开也匆匆。留于记忆的也只不过是乡下闲散的日子，不需要按部就班地守时间，早上可以睡到阳光照进窗户，晚上可以早早关门就寝。闲
明天又是农历二月二十五……这一天，对于我们村里的人来说，总是一个特别的记忆，我记住这一天，和村里人的原因一样，皆是因为这一日是我们村的庙会。在我小时候的记忆里，每每在庙会期间，学校会放假的，长辈们放下农活，就像是过年一样，给了我们深深地记忆。庙会，村里通常要唱戏的。有外来的剧团，有自己村人自编自演的
瘸子哥呀瘸子哥，你在大山脚下座，春夏秋冬轮回转，你这辈子住在大山窝，山上山下你守望，悄悄的日子悄过，远望近望眼望穿，哟哟哟哟哟哟，你就厮守那个窝这是一首尘封在童年时代里我和我的伙伴自编自唱的童谣。 如今在城里，我常常一个人坐在办公室里，随手点上一支烟，慢条斯理地深深吸上一口，吐出来，一丝丝烟雾
父亲从乡下赶来，一脸扬尘。背着由两个粗布帆包拴在一起的一个褡裢，一个包里装着二十来个鸡蛋，另一个包里装着十来个土豆。就是这两样最最普通的东西，却把父亲的脊背压得像一条扁担，一头挑着老伴儿，一头挑着儿孙。 父亲早已是古稀之人，身子骨明显地不如前了。以前，我总是带着妻儿，一周一趟常回家看看。回去的时候
【导读】：老屋刚建成的时候应该是上世纪六十年代，那时应该是我故乡最漂亮的房屋之一。但是后来，老爹的后人没有谁还生活在农村，这老屋将来会是谁来居住，这一直是困扰老爹的一桩心事。 那老屋也不太老，大约有五十个年头。当我对老屋有些记忆的时候，只有我老爹老奶守着它，而我们去那里，主要是探望老人，像短暂停留
弯弯的月牙儿挂在天上。我踏着淡淡的月光，走在小县城的城郊的荒野上，月光下我就想到我们乡下有个十月小阳春。 我想，十月小阳春时节，该是我们乡下秋末初冬野菊花开的时节了。那里的野菊花远远要比这里的野菊花开得更艳，更密、更厚实和更富有层次感，开在山路边，开在田坎上，开在沟谷间，开在土坝里，一蓬蓬、一
距春节还有半个月我就背井离乡来到了乡下。这里是妻子的家乡，一个普普通通的湘中乡下小村。半年前母亲也走了，那个生我养我的家没有了——在我的意识里父母才是自己的家。父母不在啦，才顿感此次去乡下，好像不是迎接新年，到像是逃避年的来临。 乡下的日子是悠闲的，村民也不像人们常说的日出
【编者按】感动于你父母相濡以沫的最朴实的爱。他们的爱情就是一段难以割舍的情缘史：从青年、中年携手相伴走到老年，患难与共，同舟共济，相厮相守。无论生活多么艰难，无论遭受什么痛苦，都不会为了自己而舍弃对方。他们的爱，不仅演绎了乡下人一个个感人的故事，而且影响了下一代，如一本无字的书，用行动书写出生活的真
【按语】陕西省作家协会会员，中国散文家协会会员，先后出版了诗歌散文集《流浪的家园》、《往事离心洞》、《今夜无雪》、《天堂之路的日日夜夜》、《黄昏以外》、《钟山石窟》、《夜色安详》、《素面》、长篇小说《天堂之路》等9部文学专著。 城市里的楼房很高，我就住在楼房内。楼房里摆满了电器，那就是我每天必
最清纯的风来字乡间。乡下的女孩是一条坦坦荡荡的溪，是一首清清亮亮的歌。 当你一步两回头地走过山杜鹃飘香的乡间小路，当你走向城市的繁华和心灵深处的风景，你纯真的泪花，在稚嫩的眼窝里打转。为了见一回世面，为了心中那片久远的渴望，你还是依依不舍地离开了亲人，离开了你熟悉的山乡和田野。 在陌生的
周末清晨 布谷鸟的叫声 穿破窗棂 一声声 像催征的军号 告诉我 农忙时节 乡下有娘亲 麦芒之上 蜘蛛网在捕捞阳光 一寸一寸过滤 满是咸味 娘的脊背 弯曲成锄 面向黄土 在找寻稗草 黝黑的锅底 轻舔柴草 娘啊 发梢里冒出 湿漉漉的炊烟 双膝承受不住
【乡下留守儿童】29 生活的背景，凌乱，诗意在这里凋亡。泥泞猖狂，铺展一地的险象。 乡下的留守孩子，朴素着城市人目光里所谓的肮脏，还要人呵护的年龄，呵护幼小的亲情。小小的肩膀，扛起渴盼，在泥泞里蹒跚。多想是装有轮子的车，咬一地的牙印，走一路的清欢。 可是乡村不答应你！ 留守孩
周末清晨 布谷鸟的叫声 穿破窗棂 一声声 像催征的军号 告诉我 农忙时节 乡下有娘亲 麦芒之上 蜘蛛网在捕捞阳光 一寸一寸过滤 满是咸味 娘的脊背 弯曲成锄 面向黄土 在找寻稗草 黝黑的锅底 轻舔柴草 娘啊 发梢里冒出 湿漉漉的炊烟 双膝承受不住
【乡下留守儿童】29 生活的背景，凌乱，诗意在这里凋亡。泥泞猖狂，铺展一地的险象。 乡下的留守孩子，朴素着城市人目光里所谓的肮脏，还要人呵护的年龄，呵护幼小的亲情。小小的肩膀，扛起渴盼，在泥泞里蹒跚。多想是装有轮子的车，咬一地的牙印，走一路的清欢。 可是乡村不答应你！ 留守孩
小学科学教学反思《食物链和食物网》是小学科学五年级上第一单元中第五课资料，本节课重点让学生学认识什么叫食物链和食物网，并学会写食物链和画出食物网，认识生物之
历史教研组个人工作计划在新的学期中，中学历史教研组将在学校教科室的领导下，结合各年级组的实际，以提升教师专业素质为重点，以提高教学质量为核心，狠抓常规管
历史考试总结升入高中第一次的期中考试结束了，一个字，累，两个字，快乐。我相信付出总会有收获的，像歌曲里唱的“没有追逐和付出哪来的成功，谁说我们一定要走别人的
科学小品文范文大学科学小品文章一、学生基本情况分析1、学生掌握双基情况分析从学生上学期的期末成绩情况分析，部分成绩较好，但是大多数学生的基础掌握并不理想，极
历史俄十月革命的知识点列宁十月革命成功的客观原因1,1861年农奴制改革以后，俄国仍然保留了大量的农奴制残余，国内社会矛盾却是日益激化。资产阶级不满意自己在
关于孙姓的历史和现状研究报告孙菀阳一、问题的提出小时候我常常在想一个问题，为什么每个人都要有一个姓，而不都是一个姓呢？为什么我姓孙，而别人姓王姓赵呢？带着这
大班科学活动方案活动目标1、引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。2、激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。
历史教师年度工作计划一、教学目标历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学
历史试卷分析初一有些学生学习方法不是很会，但课堂气氛很活跃，如果变不利条件为有利条件，应该会有较好的复习效果。于是我在这两个星期的复习中，首先说明考试的重要
铭记历史作文800字1953年9月，毛泽东讲到抗美援朝提高了全国人民的政治觉悟，但没有展开来说。从他后来的谈话中，可以看出其中主要有三层意思。一是抗美援朝极
历史小故事各位老师，各位同学：大家好，我今天演讲的题目是《从历史中读懂》。无论喧嚣市井中，还是清幽山月下，总有一个词语缘定三生地萦绕着我们，如同紧紧拥抱着我
历史老师教学反思历史教师教学反思20篇指导学生认真仔细读课本是阅读的最重要的环节。阅读前教师应对课本进行深入钻研。根据教学目标要求精心巧妙地编选几个知识性、
电子信息科学与技术专业个人简历基本资料姓名：性别：男年龄：22婚姻状况：未婚籍贯：北京现所在地：北京求职意向][工作经验：应届毕业生意向岗位：市场总监 营销
六年级科学小论文优秀“咕咕，咕咕……”我正在写作业，突然听到从厨房里传来了一阵怪叫声。天生胆小的我不禁吓了一跳。我蹑手蹑脚地走过去想看个究竟，可没发现什么可
六年级上册科学教学计划一、学情分析今年我所担任的六年级(1)班的学生，共有学生31人。这个班级是个很有凝结力的班级。经过前五年的学习，大部分学生已经养成了优
同学们，大家好！教材的第一章实际上就是解决两个问题，即世界观的问题和方法论的问题。也就是说第一章不仅仅告诉我们的世界是什么，世界是怎样，还告诉我们认识和改造世界的方法。接下来我们就要和大家谈谈第一章的
高考历史知识点总结1、中国古代史中国古代史的历史沿革：一、原始社会(二三百万年前—公元前21世纪)过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000—502019年前)二、奴隶社会(公元前21世纪—春秋时期公元前4
中国古代历史知识总结_历史知识点一、元谋人北：P2目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。二、北京人的文化遗存：(P3-P4)生活时间：距今
高三党理综三科学习方法总结高三物理一轮复习，必须牢记的知识!高考物理一般要经过三轮复习，每一轮复习目的各有侧重。一轮复习是以章、节为单元进行单元复习。在这一阶段里，学生要掌握基本概念、基本规律和基本解
今年是*建院*周年，也是*学年会创办*周年。多年以来，*研究院和全国旅游学术共同体围绕中心、服务大局，在学术研究、理论建设和数据处理等方面取得了丰硕成果，人才培养和团队建设也有长足进展，期待你们在新时
今年是*建院*周年，也是*学年会创办*周年。多年以来，*研究院和全国旅游学术共同体围绕中心、服务大局，在学术研究、理论建设和数据处理等方面取得了丰硕成果，人才培养和团队建设也有长足进展，期待你们在新时
科学工作计划五年级4篇科学工作计划五年级篇1一、教材分析本册教材从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。
一、统一思想，认清形势，切实增强跨越式科学发展的紧迫感和责任感二、振奋精神，坚定信心，奋力推动清水跨越式科学发展“十二五”时期，全县经济社会发展要努力实现“六个提升”一是大力发展现代农业，提升特色优势
住建局科学发展经验材料作为城市建立的行政主管部分，改变指导方法要选准打破口，着重查找思维观念、思想方法、体系体例机制、任务思绪、任务作风等方面存在的与改变开展方法不相顺应、不相契合的凸起问题，仔细整改