在雪花飘舞的黑夜里，我欣赏着大学时给我影响颇深的吴老师的诗作，《我已经老了》，不自觉湿了眼眶。印象里的老师一直是那么的亲切和善，几乎能跟所有的学生打成一片，在老师的引导里，我喜欢上摄影，喜欢上用视频去珍藏一些记忆，那时的我同老师所有的学生一样，也许不能安静地坐在教室里听课，我们都用最独特的方式实践着自己的价值，那时的世界也许比现在美丽得多大学毕业，离老师远了，自己也很忙绿，常常疏于问候，但那曾经的温存始终留在心底的最深处。
老师说： 我已经老了， 一拔拨毕业归校的孩子们， 站在我的眼皮前， 已有叫不出名的尶尬 我从毕业便不曾回校，如果我回去，站在老师的面前，他一定还能认出我来吧，那个有些倔强、自负的女子。如果再次同老师一起走在年轻时我曾经奔波过校园小道，望着诸多同学用汗水建筑过的校园，也许，那时在心头涌起的不仅是一种回忆。 老师说： 我已经老了， 童年的小伙伴已记不清了， 惜日的酸甜苦辣， 已变成找不回的记忆 等我们都老了，暮然回首，那快乐童年，肆意挥洒过的青春，还有那拼搏在生死线上的人生历程，也许我们真的都记不清了，也许我自己依然是回忆得起老师曾经给我的那些温存。 老师说： 我已经老了， 现实的快速节奏己不适应， 往日自信的聪颖， 现己变成迟钝的目讷 微微带着伤感的句子，竟然惹得我落下两行清泪，这样的感觉我自己居然也滋生过，曾经我把大半的时光都耗在游玩里，如今却是拼命的积累知识，一天高强度的工作常常感到身体不是自己的，某些时候很不愿意跟着快节奏的城市生活，只想放慢脚步，享受生活，却不能让自己停下来，因为太多未完成的事情。老师说： 我已经老了， 父亲已离我而去奔向天堂， 惜日的谆谆教诲， 已变为梦中的情景剧 这里藏着老师对老父亲的多少不舍的情感，还有老人家对老师的多么深刻的影响，一代良师影响人是数年至百年的，甚至影响着他的子孙，看过老师缅怀父亲的诸多作品，那些情全部藏着字里行间，我虽无缘堵得老人风采，但照片里那一张慈祥的面容已经让我想起那是怎样一个平凡却不平常的表率。老人去了，留下的是那不灭的精神老师说： 我己经老了， 但是生活还得继续走下去， 我不会被老吓倒， 老当益壮明天会更好 这一行诗让我想起苏轼的诗歌：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！苏轼是四川眉山人，老师长年生活的城市乐山离眉山是那么地近，苏轼是大文豪，用诗歌影响着一代又一代的文人，老师却用自己的心影响着一届又一届的学生 即便岁月真的老去了，老师的头上添了几丝白发，容学生记住的永远是那年轻和善的心态。在这寂静的夜里，向着四川的位置，向我亲爱的老师深深致敬！！！ 附诗歌《我已经老了》 文/吴鹰 我已经老了， 童年的小伙伴已记不清了， 惜日的酸甜苦辣， 已变成找不回的记忆 我己经老了， 虽然孩子们还在说我年轻， 曾经的青春活力， 现已成了向往的追寻 我已经老了， 一拔拨毕业归校的孩子们， 站在我的眼皮前， 已有叫不出名的尶尬 我己经老了， 走路的时间长了会觉得累， 过去充沛的精力， 已被渴望休息所替代 我已经老了， 现实的快速节奏己不适应， 往日自信的聪颖， 现己变成迟钝的目讷 我已经老了， 父亲已离我而去奔向天堂， 惜日的谆谆教诲， 已变为梦中的情景剧 我己经老了， 但是生活还得继续走下去， 我不会被老吓倒， 老当益壮明天会更好 赞 (散文编辑：滴墨成伤)