省级先进班集体申请材料
我们来自五湖四海，为了学习，为了成长，我们共同组成了文1004班这个大家庭。我们是民主的班级，我们是团结的班级。我们相互帮助，共同成长。在“严谨治学，勇于创新，精心育人，志在四方”校训的指导下，在各级领导的关怀下，在辅导员的教育下，我们努力拼搏，积极向上，自入学来，取得了骄人的成绩，现汇报如下：
一、班级概况
文1004班，共33名同学，女生25名，男生8名。其中团员33名，入党积极分子2名。贫困生17名，少数民族6名。来自27个城市，其中农村的同学占91%。
虽然我们来自不同的地方，生活习惯不同，民族习惯不同，生活方式也不同，但是我们相互包容，相互理解，相互激励，相互关心，共同成长，
二、班级建设
（1）团结进取的班风建设
班风建设方面，总体来说，我们班的团结向上，积极进取。
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，所以我们班将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。
? 我们班经常有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论，经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
此外，全班同学具有较强的班级荣誉感，积极参加学校和学院组织的一些活动，如学校每年的运动会，以及学院的人文杯篮球赛和拔河比赛等，并且取得良好成绩。同学之间团结友爱，互帮互助，有困难大家一起帮他解决；上课时认真听课，做好笔记，认真完成老师交待的作业。
我们班的班级凝聚力强，并且班级的勤俭节约的风气浓厚，没有攀比现象。同学们都自觉遵守大学生行为准则和学校学院的各项规定，无打架斗殴、酗酒滋事、考试作弊等违纪现象，从开学到现在无违纪受处分的同学。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班荣我荣，班耻我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。
（2）笃实浓厚的学风建设
我们班的学风非常朴实浓厚，全班学生的学习目的都非常明确，学习态度端正，勤奋好学，学风优秀，学习成绩突出，其中3人获得校一等奖学金，13人获得二等奖学金，2人获得国家励志奖学金。到课率100%，考试及格率100%，班级文化课学年平均成绩≥76分者百分比率为86%，四级第一次通过率86%，还有很多同学通过了计算机二级考试、会计资格考试，而且很多同学正在积极准备教师资格考试、普通话考试、导游资格考试等。
我们不但重视学习发展，平时也注重个人身体素质的提高。全班体育成绩及格率100%。
朴实浓厚的学风促进我们班每个人都非常认真学习专业知识，每个学生的学习成绩都很好。大家学习兴趣都很高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。同学们的好学和日常的努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。我们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
（3）民主科学的制度建设
良好的班风也来自于民主科学的班级制度。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。例如每学期奖评一些奖励我们都严格按照公平、公正、透明的原则，召开班级会议投票进行评比。
我们班定期召开班会。严格按照学校学院制度，整理宿舍卫生并打分。
班级的各项制度健全，并且同学都十分遵守，落实情况好。学生干部政治素质都很高，都积极向党组织靠拢，积极加入中国共产党。
（4）优秀的学生干部队伍建设
我们班的班委组织健全，有班长、副班长、团支书、学习委员、文体委员、生活委员、组织委。
各个班委各司其职，团结协作，积极组织活动，认真负责。班级以及班委定期召开会议，并做好会议记录。认真完成领导交代的任务，做好学校领导和同学们的桥梁作用，并且以身作则，密切联系同学。
作为一班的学生干部，我们班的七个班委十分注重个人发展，在为班级全心全意服务之外，也全面发展：
如班长尹景玥获得校级“优秀学生干部”，人文学院“优秀学生干部”等诸多荣誉，同时担任人文学院学生会办公室主任；团支书上官诗媛获得新生杯演讲比赛一等奖，人文学院优秀团干部，人文学院优秀团员称号，同时担任校学生会信息部部长；副班长李建获得人文学院优秀学生干部，人文学院优秀团员等称号，同时担任校口才协会会长，其他班委也“硕果累累”。
班委团结协作，带领同学们不断向前。
（5）整洁温馨的舍风建设
同学们的生活自理能力强，两年来，大家都把宿舍当成自己的家一样爱护，经常搞大扫除，使宿舍成为了很好的休息环境。我们班共有宿舍6个，其中女生宿舍4个，男生宿舍2个。在各级宿舍评比中，无不文明宿舍，校级文明宿舍1个，院级文明宿舍2个。
大家都具有较高的环保意识，无浪费水电现象。同学们团结友爱，遵守社会公德，从无旷宿现象。
我们的宿舍就是一个小家，每个宿舍在社长的带领下都形成了自己的风格，有活泼向上的，积极参加班级活动少不了他们；有好学稳重的，奖学金必是他们懂得囊中物。无论怎样，这一个个的小家组成班级的大家，我们相亲相爱，互帮互助，一起度过人生中独一无二的大学生涯。
三、我的中文，我的团
我们全班同学都具有较高的思想政治觉悟，从自身做起，从身边小事做起，严格要求自己。我们班33名共青团员成立团支部，在校团委领导下，在院团委的具体指导下定期开展有关党团活动。
1、思想情况
在思想方面，我们全班同学都具有较高的思想政治觉悟，自大一开学，所有的同学都递交了入党申请书。现有预备党员2名。同学们坚持四项基本原则，并且从自身做起，从身边小事做起，严格要求自己。我们班定期开展有关党团活动，同学们都积极参加。
2、团员教育评议
2010年11月15日，在经过宣传动员、学习教育、个人总结、民主评议四个阶段后，文1004班2010年团员教育评议工作告一段落。推选上官诗媛、肖永顺、杨莹、任宁、高鹏跃、王春妍六名同学为优秀团员。2011年11月24日，文1004班2011年团员教育评议工作告一段落。推选李玲、尹景玥、李丽、郑凯、张胶东、连晓健、李丽六名同学为2011年优秀团员。
3、团日活动
2010年11月18日，我们班召开“我的中文我的团”主题团会。组织学习团史团章，认团徽、团旗，向团员们提出要求。之后，我们密切关注党团思想动态，紧跟党的脚步召开一系列的团日活动，如：考风考纪建设、“党史两会我知道”主题团会、“重温历史经典，坚定理想信念”团会、“时事纵横谈”座谈会等。此外我们在寒暑假积极参加学校组织的社会实践，获益匪浅。
4、团支部微博建立
在校团委的号召、院团委的指导下，我们团支部建立起了属于自己的微博，同学们利用便利的网络平台，在上面交流学习生活信息，我们的大家庭更为紧密。
四、丰富多彩的课外活动
我班同学积极参加课外活动与学校组织的各种竞赛活动，在实践活动中表现突出，集中教学实践环节中及格率100%。。
1、开展实践活动情况
参加“缅怀先烈，牢记历史”活动；
参加低碳环保拜客行活动，此活动由石家庄广播电台石光电组织，并得到广大媒体的关注；
参加“感恩教师节”活动；
参加为老师免费洗眼镜的活动；
参加世界粮食日宣传的活动；
参加校党政机关的实习实践；
参加法制宣传日活动；
参加“实践促成才，青春献祖国”寒假社会实践活动
参加工业实习
参加“河北省农村幼儿教育需求现状调查及建议”暑期社会实践活动
2、参加文艺活动、比赛情况
参加大学生职业规划大赛；
参加法学社辩论赛
参加自强社辩论赛
参加端午诗歌朗诵比赛
参加院迎新晚会的演出
参加校运动会
参加人文知识竞赛
3、参加社团、学生会情况
参加校舞蹈团
参加校广播站
参加校青协
参加西柏坡精神研究会
参加校文艺合唱团
参加校学生会各部门
参加院学生会各部门
参加校口才协会
参加校青年志愿者协会
参加院红鹰青年志愿者协会
参加校自强社
参加校汉俳诗社
参加礼仪文化协会
参加路魂文学社
五、我们的风采
在过去的一年中，我们班取得了许许多多成绩：
（1）班级风采
2011年11月荣获校级优秀班级体称号
2011年12月荣获人文学院院级优秀团支部。
（2）个人风采
尚德：人文学院优秀团员，
任宁：石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖，石家庄铁道大学优秀志愿者，人文学院“我爱我家”宿舍文化征文一等奖，人文学院优秀团员，人文学院优秀学生干部，
李建：人文学院优秀学生干部，人文学院优秀团员
肖永顺：人文学院优秀团员，人文学院杰出志愿者
张胶东：国家励志奖学金，二等奖学金，石家庄铁道大学人文知识竞赛一等奖，人文学院优秀团员
孟祥安：石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖
郑凯：“心灵的涟漪”征文活动二等奖
李玲：燕赵都市报手机报高校主题征文大赛优秀奖，石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖，人文学院宿舍文化建设标兵，人文学院优秀团员
段新颖：国家励志奖学金，石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖，人文学院宿舍文化建设标兵
高瑞玲：路魂文学社朗诵优秀奖，人文学院优秀团员
上官诗媛：新生杯演讲比赛一等奖，端午诗歌节朗诵一等奖，第三届原创剧本大赛二等奖，暑假社会实践先进个人，人文学院优秀团干部，人文学院优秀团员
杨莹：西柏坡协会知识竞赛一等奖，西柏坡协会优秀干事，人文学院宿舍文化建设标兵，人文学院优秀团员
于敏轩：法学社最佳辩手
郎瑞萍：人文学院优秀干事，人文学院宿舍文化建设标兵
王瑜：职业生涯规划大赛优秀奖，“党在我心中”征文比赛一等奖，石家庄铁道大学人文知识竞赛一等奖，自强社辩论赛二等奖
霍丽聪：石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖
马雪欢：二等奖学金
王倩：人文学院宿舍文化建设标兵，人文学院先进个人
连晓健：石家庄铁道大学人文知识竞赛一等奖，二等奖学金，人文学院三好学生，人文学院宿舍文化建设标兵，人文学生会宣传副部
崔沛：人文学院宿舍文化建设标兵
续敏：石家庄铁道大学人文知识竞赛二等奖，人文学院宿舍文化建设标兵
肖李侠：石家庄铁道大学人文知识竞赛三等奖，人文学院先进个人，人文学院宿舍文化建设标兵
刘诗航：人文学院宿舍文化征文大赛三等奖，人文学院宿舍文化建设标兵
赵玮琦：路魂文学社朗诵三等奖
方嫦娟：二等奖学金，石家庄铁道大学三好学生
徐丽芳：二等奖学金
李丽：学生会“每月之星”，2010级新生军训“先进个人”，人文学院模范学生干部，人文学院宿舍文化建设标兵
高鹏跃：一等奖学金，人文学院模范学生干部，人文学院优秀团员
尹景玥：校级“优秀学生干部”，石家庄铁道大学第二十六届田径运动会跳高第二名、跳远第二名，第二十七届运动会标枪第三名，人文学院“优秀学生干部”，人文学院社会实践先进个人，人文学院优秀团员，人文学院宿舍文化建设标兵
共计获国家级奖2项，省级奖3项，校级奖45项，院级奖38项.
（3）发表文章情况
作为中文系的学生，我们平时积极练习基础写作，踊跃投稿。在市级刊物发表1篇文章，校级刊物发表13篇文章。
1、市级报刊：
李玲在《燕赵都市报手机报》发表《记忆里开不败的花》
2、校级报刊：
肖永顺在《石家庄铁道大学报》发表《图书馆的楼梯》；
李玲在《石家庄铁道大学报》发表《一个人的旅途》、在《读书爱好者》发表《冬日恋歌》；
郎瑞萍在《石家庄铁道大学报》发表《夜行铁大》、《追逐》；
霍丽聪在《河北经贸大学四季风报》发表《迷路的青春》，在《读书爱好者》发表《两个选择，一种无奈》；
尹景玥在《大学生就业指导报》发表《忍辱与反抗》，在《读书爱好者》发表《旅行的意义》、《好久不见》；
郑凯在《读书爱好者》发表《回忆太多绕不过》、《让我渐行渐远》《回忆没有力量》。
六、文1004班——我们共同的家
（1）自强不息
我们班大部分同学来自农村，家庭条件较差，贫困生共有17名，但同学们乐观向上、自强不息。
张胶东，家住河南省睢县，这是一个国家级贫困县。家里父母以务农为主，体弱多病，哥哥同样在上大学，家中极其贫困，是村中的低保户。但是他积极上进，在校勤工俭学，同时利用课余时间在外兼职打工，自己赚取学费和生活费。虽然工作很忙，但他从不落下学习，学习成绩在班里名列前茅，多次获得学校奖学金，在2011年秋季学期获得了国家励志奖学金。
在我们班，这种自强不息、积极向上的同学随处可见。同学们相互鼓励，相互帮助。人穷志不短。我们一起在逆境中前进，在逆境中成长。
（2）我们是兄弟姐妹
初入大学，因为家庭贫困，有一名同学未能交齐学费。虽然是刚入学，虽然同学们还不熟悉，但是经过同学们的商量，一致决定暂时用班费为该同学垫付学费，让他能继续学业。后来该同学经过自己兼职打工，很快还清学费欠款
此外，在大一刚开学，某周五的深夜10点，我们班的李丽一名女同学身体不适，副班长李建将她背到附近的260医院就诊，累的满头大汗，因为送诊及时，避免了突发状况。
同学们相互帮助，相互关心，在我们的学习生活中，这样温暖人心的例子数不胜数。
生活中，我们相互关心，虽不在家，但感受了家的温暖；
学习中，我么相互比拼，相互激励，虽为兄弟姐妹，但同为对手，共同进步；
活动中，我们一起实践，相互帮助，分享经验，携手走入社会。
虽无血缘，但感受了亲人般的温暖。虽来自五湖四海，但我们有着共同的家。我们是对手，我们是战友，我们是兄弟姐妹。
在后期的时间里，我们班会继续加强班风、学风建设，发扬优点，改进不足。全体同学将凝聚一心，在班长的带领下，携手向前，努力拼搏，争取做的更好。我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。