小学迎新年暨元旦庆祝活动方案

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小学迎新年暨元旦庆祝活动方案

一、 指导思想

年,开元小学建校一百周年,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期

望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让好习惯伴随着我们每一个人走 进,通过丰盛多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。根据少 先队工作计划的安排,同时为学校百年庆典活动铺好垫基,特制定开元小学“走 进〃迎新年暨元旦庆祝活动方案。

二、 活动宗旨

1、 站在开小新百年的起点上,追寻学校历史传统,重塑学校传统文化氛 围,营造学校新时代文化环境。

2、 检验学生艺术素养,为学生展现艺术才能提供康健的舞台;

3、 促进各班课外活动的开展,丰盛学生的课外生活;

4、 让每一个学生都参与到活动中去,在活动中促进学生实践能力的提高, 促进学生创新精神的培养,发展学生的艺术潜能;以人文喜悦为宗旨,让每一 位少先队员在体验中回味,在喜悦中收获,在温情中展望。

三、 活动时间

年22月30日(暂定)

1、 入队仪式;

2、 “迎新年,让温暖在亲情中传递〃感恩贺卡制作获奖表彰;

3、 校长新年寄语;

4、 文艺会演。

四、 活动内容

★活动一:新队员入队仪式

请一年级的班主任老师评选出本班12名优异学生加入少先队,把学生名单 于年12月23日(周二)前上交大队部,大队委员和班主任于12月26日前带 领新队员练习好入队仪式。(详尽负责人:邵杨君)

★活动二:温暖祝福语

“迎新年,让温暖在亲情中传递〃祝福语:以开朗松弛的形式让队员们感受 新年的喜悦,怀着感恩的心表达新年优美的祝福,同时使队员们用积极向上的 态度迎接年的到来。要求班级中每一个少先队员怀着一颗感恩的心对老师父母 长辈写出表达新年优美祝愿的话语,并将它送给自己的老师、父母、长辈,作 为新年礼物,让亲情、友情洒满家园。各班挑选班中学生优异的祝福语,要求 制作成“迎新年,让温暖在亲情中传递〃贺卡,每班选送10条,上交大队部(或 教导处),字数不限。截止时间:年22月20日,大队部将评出一、二、三等 奖进行奖励。

★活动三:“走进〃迎新年暨庆祝元旦文艺会演(一)详尽安排:

1、 各班自行准备节目,以班主任为核心,统筹收集节目,每班一个节目, 各科教师要积极了以配合。节目主题最佳能配合学校百年校园文化。各班节目 要在12月19日前定型并上报。

2、 校庆节目由各负责人排练,锦上添花!

3、 所有节目均报给邵杨君老师,邵杨君老师于12月23日前落实节目顺 序、节目主持人(学生二人)、节目

串连词,并做好排练。

4、 充分让每个学生参与,及时调配学生,让每一个学生都有事可做。

5、 节目形式不限,节目类型不限,个人或集体都不限,节目时间大凡不超 过5分钟。希望各班主任高度重视这次排练,既要考虑班级间节目的多样性, 又要从节目内容、服装等方面争取节目的高质量,即日起各班可利用课余时间 组织排练。

6、 奖励办法:根据节目类型及质量,学校将评出

一、二、三等奖,予以奖励。(评委另行确定)7、时间:年12月30日上 午8: 30。地点:排球场;学生随带凳子面向排球场按班级排列,班主任负责 本班参加演出的节目以及学生的会场纪律。班主任要教育好学生在授奖、讲 话、节目演出后鼓掌。

(二)人员安排

1、 各班以班主任为主,跟班老师协助;

2、 邵杨君、宋宁宁负责各个班级节目的审查、协调(22月19日前完 成);

3、 肖建权负责会场及背景的布置(12月29日前完成);

4、 诸福堂老师负责各个班音乐的收集、录制(均拷贝到笔记本电脑上,并 按节目单排好顺序)等;伴奏音乐于12月23日前上交诸福堂老师。

5、 活动时音响布置、控制:诸福堂;(于& 00之前布置好音响设备)

6、 后勤服务工作由刘文夫老师负责联系;

7、 摄像:李建力;拍照:邵杨君;信息报送:邵杨君。五、本活动方案未 尽事项由少先队、教导处协商决定,并报校长室。

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