假如我是发明家的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《假如我是发明家》。当今社会中，科学技术突飞猛进，使这个世界变成了一个高楼成林的机械化世界。有人说：“人们生活在这样的环境
俗话说：人食五谷杂粮，没有不生病的。在这变幻莫测的生命旅途里，人如一叶扁舟，难免会有触礁的时候，这时候我们就需要保养，需要维修。病魔缠身的我们就得去医院接受治疗。 假如我是病人，我会选择医术、医风等
篇一：假如我是服务对象演讲稿假如我是服务对象尊敬的各位领导同志们，大家好：我是来至建筑设计院的×××，今天演讲的题目是《慕名而来，满意而归》。“尊重个人，优质服务，追求卓越。”是IBM公司的经营理念；
假如我是一滴水，我会把自己放到果园里，让各种水果都能喝到我，然后，让它们因为有我而开心快乐的成长;假
假如我是一滴水，我会来到大沙漠，给需要我的人带来生命力。他们可能准备穿过去与自己的亲人团聚，我要以我
我，愿做一束阳光，保留这一抹温暖，将它带给父母，朋友。”下面是小编为您整理的假如我是一缕
假如佛祖问我：你想做什么？我一定会说，我愿化作一棵大树。我还有个请求，我要长在深山老林，或许还想拥有一弯小溪。繁星布满夜空，月光照遍山谷。暖春赐我绿衣，花鸟伴我成长。风雨给我梳洗，冰雪为我雕饰。走兽绕我栖息，鱼儿在此嬉戏。听！水击石的声音，悠远，动听。虫蛙跟着呻吟，深沉，荡谷。看！是哪位仙子下凡，如
假如我是作家， 我只想 我的作品， 在人们的脑海里 留下孤独的影， 不屑人们的评驳， 只需将曾经 用文字去描写， 痛苦和快乐 都不会 流下剔透的晶莹， 不想人们与我 共同分享 这无奈的思绪。 假如我是作家， 我只愿 我的作品 让人们用心去读， 深深思索， 慢
（一） 假如我是一粒种子， 我将选择四处飘移， 让地球上每个角落， 都留下我生命的足迹。 高山长满松柏， 大地披上绿衣， 河堤铺满小草， 田间摇曳琉璃。 （二） 假如我是一粒种子， 我会满足人类繁衍生息， 播下爱心的种子， 使受伤的心灵得到慰藉。 饥饿的人得到
假如佛祖问我：你想做什么？我一定会说，我愿化作一棵大树。我还有个请求，我要长在深山老林，或许还想拥有一弯小溪。繁星布满夜空，月光照遍山谷。暖春赐我绿衣，花鸟伴我成长。风雨给我梳洗，冰雪为我雕饰。走兽绕我栖息，鱼儿在此嬉戏。听！水击石的声音，悠远，动听。虫蛙跟着呻吟，深沉，荡谷。看！是哪位仙子下凡，如
假如我是作家， 我只想 我的作品， 在人们的脑海里 留下孤独的影， 不屑人们的评驳， 只需将曾经 用文字去描写， 痛苦和快乐 都不会 流下剔透的晶莹， 不想人们与我 共同分享 这无奈的思绪。 假如我是作家， 我只愿 我的作品 让人们用心去读， 深深思索， 慢
（一） 假如我是一粒种子， 我将选择四处飘移， 让地球上每个角落， 都留下我生命的足迹。 高山长满松柏， 大地披上绿衣， 河堤铺满小草， 田间摇曳琉璃。 （二） 假如我是一粒种子， 我会满足人类繁衍生息， 播下爱心的种子， 使受伤的心灵得到慰藉。 饥饿的人得到
六年级下册数学教学工作计划7篇六年级下册数学教学工作计划篇1单元教材分析：通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观
《一元二次方程的分式方程》数学教学设计【教学目标】知识与技能：探索一元二次方程及其相关概念，能够辨别各项系数；能够从实际问题中抽象出方程知识．过程与方法：在
数学教学叙事语言活动：等着瞧案例情景描述：在看了两集动画片《等着瞧》后，孩子们被它生动形象、幽默搞笑的画面深深吸引住了，也喜欢上了动画片里的主角，聪明的兔子
九年级数学教学工作计划冬去春来，转眼间，新的学期开始了，在本学期中我接着担任九（1）班数学科教学工作，为了让学生能学到有用的、大众化的数学知识，并能将之运用
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小学四年级数学教学工作总结9月份很幸运的考入了宿迁学院附属学校，起初分课的时候担心自己教一年级，因为一直没带过肯定会耽误孩子学习习惯的形成。开学工作会议之后
八年级数学教学工作总结20xx年秋季学期八年级数学上册教学工作总结本学期我担任八年级（2）（3）班数学教学工作。由于刚接手新课标教学，无论是教学内容还是教学
高中数学教学工作计划优秀以教育的“三个面向”指示精神和“新课改”的重要思想为指导；坚持以“学生发展为本，基于学生发展，关注学生发展，为了学生的发展”为教育课
四年级第二学期数学教学计划一、班级学生情况分析：五年级共有学生人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平
初一数学教学工作总结本学期我担任七年级（5）、（9）班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，教学起
数学教学小故事很久以前，聪明的古人就会利用数学知识解决生活中的很多问题。就拿曹冲称象来说吧，那时曹冲才七岁，就利用数学知识称出了大象的体重。现代虽然不再会用
小学数学教学的基本策略，重点写了教师和学生的关系，个性化的教学策略和自主学习的教学策略，这一章节提到我国的数学教学现状，由于班级人数比较多，教师的教学内容严格按照课程标准或者教材齐步走，不敢越雷池半步
初一数学教学工作总结期末将至，是老师们忙于写总结的时候，六十铺教育网网特推出多篇《初一第二学期数学教学工作总结》推荐范文，供大家参考：本学期我担任初一第二学
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六年级下册数学教学工作计划11篇六年级下册数学教学工作计划篇1提高教育教学质量，实施素质教育，是当前教育发展的必由之路，奔着素质教育的出发点，使教育与人的全
摘要：初中数学作为九年制义务教育中一门非常重要的学科，对于培养学生的创造性思维能力具有奠基作用。本文
21世纪是信息革命和知识爆炸的时代，以信息通讯为基础的多媒体网络技术正席卷人类生活的各个领域。因此，
随着新课标提出和进一步的实践，学生的创新能力培养作为素质教育的一个重要内容，在初中各科教学中已引起广
中学蒋保磊数学一直贯穿我们生活和学习的始终，它使我们生活更加方便，可以开发我们的大脑思维，思考问题的
摘要:信息技术与中学数学教学的整合是数学教育领域研究的一个重点课题。认真总结信息技术与中学数学教学整
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打开文本图片集摘要：心理学研究表明，样例学习是图式习得的有效途径;能够调动学生的积极性，促进学生对知