十一月的天不算太冷,抱着一杯热茶,走在无人的乡村小路,忘记了多久没走这条路,忘记了多久没抱热茶,也忘记了多久没再想你。有人说:是我自己把那一切看得太重。还有人说:我会遇到更好的,像我这么好的人一定会幸福的。其实,他们说的这些我都知道,大道理每个人都能明白。可是,总有些小情绪是无法控制的;只怪当初的你
一路走来,闻过了种种花香,见证了年年落叶。一路走来,感到了层层心伤,体验了缕缕喜悦。我穿梭在小巷,徘徊在广场,漫步在河畔,奔跑在田间。却忘不了昨日给我带来的忧伤。我不是一个完全明媚的人,眉头总有着淡淡的惆怅,说不出的缘由,道不明的是非。我也不是一个完全忧伤的人,嘴角总是微微的上翘,莫名的欢喜,不言的
【导读】继续往前走着,想着昨天和他的聊天,我们互相在乎,却又那么的自尊;我们互相体谅,又为不能在一起而苦恼着;我们聊的时候是那么的开心,结束的时候有那么的自责在心中。或许这叫爱的凯歌吧?! 由于没有带药,早上急急忙忙的从云那里回来,在路过学校的时候,觉得很是新奇。我从来没有在早上反其道而行过,心中
【导读】海子说:给我月亮和身体,我会创造一个让所有人满意的世界,黑夜给了诗人黑色的眼睛,可谁用它去寻找光明? 风雪不语,谁灌醉大地。神在云端祈祷,而我在哭泣。泪化而成的雪花,漫步在前世今生的苍茫里轮回。我踏上岁月的列车,叫永不回头。祖父的七弦琴挂在陈旧的古屋里,班驳的墙壁,上面贴些褪尽浮华的照片,
走进满园芳菲的季节,左顾右盼,蜂飞蝶绕,迷了眼,醉了心,无边的美丽,无边的欣喜,这里散发着梦幻的芬芳,跳跃着生命的波光,于是心被浸染得暖暖的,情被映照得盈盈的,我迷恋生命最初的灿烂和神奇,一路笑语,一路飞歌!走进千红万紫的岁月,流光溢彩,如梦似幻,晃了眼,乱了心,无尽的抉择,无尽的思索,这里错综着凌
太阳拨开云层,从云缝里挤出来. 燃烧了天边的云,迷醉了远方的海 一声鸟鸣醒了做梦的童年,柔软的阳光荡起了心中的涟漪 走,到海边去,做光芒的使者 风掀起了褶皱的岁月,一不小心超越了弱冠之年的边界 马不停蹄地奔向年轮的门槛,还左顾右盼 不轻意希望做护花的使者 留念那朵含羞的牡
一次你在电话里叫过我的名好想再听听我也想叫你的名却没有机会不知这份情会不会给你造成不良影响?有时真希望你恨恨骂我几句或者对我说:你怎么这么讨厌?也许会断了这份思念又一次你说过:别人对我好,我就对他好是不是只要对你好的人你都会对她好?我很自私希望你的笑只为我希望你的情只为我幻想着你能对我说三个字或四个
少儿美术工作总结儿童美术工作总结一、思想认识在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都
小班美术教案活动目标:1.学习压扁的技能。2.尝试用多种材料进行压印活动,初步感知肌理效果。3.形成初步的环保意识。活动准备:1.肌理明显的实物饼干每组一盘
小班下学期美术计划一、专题计划的背景新奇、特别的材料可以提高幼儿的兴趣,激发他们探索的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿
三年级美术教学计划一、学情分析:三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定
美术老师德能勤绩廉总结一、关于“德”的方面德为首、为纲。古语说:“德若水之源,才若水之波”。德的内涵是指干部的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道
少儿美术写生活动方案幼儿美术户外写生活动方案亲子绘画活动方案教师:侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子从
美术手工教案一、材料提供各种纸、细铁丝、花泥、花瓶、各种树叶及小节花二、操作层次及建议1、用各种纸进行裁剪后,拼贴出各种各样的纸花2、在细铁丝外包上绿色彩制
初中美术教学反思美术教学原则是美术课教学的基本准则,是教学实践经验的总结,是用于指导中学美术教学的一般性原理,也是具体教学中运用多种教学方法的依据。认真贯彻
幼儿教师美术说课稿一说教材:线描画:线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老也是最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。线描
美术教师实习自我鉴定400字本人是师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到xx市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的
美术写生年度工作总结这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。秋天时节,夏天的骄阳似火渐渐褪去,冬日的寒风刺骨也未降临,枝头上仍停留着
摘要:我国传统美术文化是我国传统文化的重要组成部分,其以自身的鲜明个性和独特的文化韵味,对我国传统文
自担任高中美术课以来,就一直为了如何上好这门课而深思。高中美术主要是欣赏课,要求在教学中要以欣赏为主
如果说一个艺术家是一个世界,那张仃的世界格外广阔——漫画、年画、壁画、书法、中国画、宣传画、装饰画、
摘要:新课程标准下的美术教学不仅要培养学生的美术技能,更要将美术学习和文化学习紧密结合。乡土文化融入
《九一八(沈阳城之轰击)》野夫木刻武汉这座城市有很强烈的性格,正如先秦时期的楚国有很明显的地域特征一
摘要:在推行素质教育的今天,从幼儿园到小学再到中学乃至我们的高校美术教育,是否真的做到了培养具有创新
【摘要】广西艺术学院美术史论专业开设“中国通史”课程,在史实讲述之外,探索了一些教学模式。以期让学生
打开文本图片集【内容摘要】学生是学习的主体,主体性资源的开发显得尤为重要。特别是美术课程的人文性质决
打开文本图片集摘要:创意美术,顾名思义就是要有想象力、有个性、有创新的东西,自由发挥,不用拘束在一个
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[摘要]我国影视动画在国际上曾一度辉煌,但其现状却不容乐观,特别是影片的数量和质量都不尽如人意。本文
一、关于DBAE模式这是上世纪80年代即盛行于欧美国家的美术教育理论。它开拓性地把美学纳入了美国普通
教师的素质与教育水平不仅决定着一个学校的教育质量,而且在一定程度上决定着区域人力资源的品质,甚至影响