哪里去聆听柳笛流出青绿的歌声，哪里去寻觅黄豆瓣鸟美丽的影踪，哪里去注视水塘里小蝌蚪萌萌的眼睛，哪里去追逐草梢露珠上跳动的彩虹，还有——旧蓑衣下被雨淋湿的梦 我的心早被岁月的熔岩烧硬，童年已沉埋在久远的地层。终于，它化作一块宝石，温润，纯洁，清澈，晶莹 20
童年，似乎从一开始就是一个值得叙述的故事，很多人都热衷于书写一下自己多彩亦或多难的童年，于是若干年前与若干年以后的人写的关于童年的故事加在一起是数不完的。 高尔基写过一本著作《童年》打动了世界： 昏暗昨小的房子里，我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯
女儿是个很能缠人的小家伙。最近她老是要我讲讲我的童年。我的童年有什么好讲的？她听后瞪大眼睛对我表示怀疑：老师说童年是一个人一生中最美好最值得记忆的年华，你怎么会没有可讲的？噢，我明白了，是你在偷懒，不给我讲。我挠你的痒痒，看你讲不讲。说着小手就伸进我的衣服里。哇，好冰！。我冷得打了个寒颤。女儿得意地
【导读】童年因躺在大自然的怀抱而倍感清新，童年也因无忧无虑而永远是那么甜美，如果时光能够倒流，真想回到童年时光。昨天有个同学聚会，在餐桌上有人点了个铁板鳝鱼。吃着美味的鳝鱼，让我想到了我美妙的童年。童年大自然赐给我清新的空气，明净的河流，成长着或者收获着的稻田，其他各种植物，还有数不清的如青蛙、鱼类
我在农村长大，这里有我快乐的童年。 一条大河从村头淌过，一条小溪是它的分支。穿过河桥一百余步就是村办的小学，从我家步行上学大概要五分钟，可是放学回家的路上我却往往花了半个小时。 放学的路上我们打面包、折钉子、弹琉球，一路走一路玩，不知哪个小家伙忽然发现河岸的柳枝变了，朦胧鹅黄的枝条吸引了
白皑皑的雪盖着麦田，盖着草屋，盖着我们放学毕经的坟地。远处几许人家的烟囱冒着几缕青烟，已是傍晚，本该暗下来天也被雪趁的刺亮！大家急匆匆夹着步伐顺着紧挨着果园的浅浅的枯渠往回赶，路过平时的果园后墙二三十米，土墙中间处被雨水腐蚀的只剩半壁残垣，留下一个大豁口。几个男生领头羊速度把我们甩开十几米，当女生经
打开童年记忆的匣子，那些无忧无虑的旧时时光又呈现在眼前 春天里，绿油油的麦田中，在铺满刚发芽的小草的田埂上，几个小伙伴拉着报纸糊的风筝，在田野里奔跑着，快乐的喊叫着。。。。。。边上几个打猪草的孩子，丢了镰刀，用柳枝编织着帽子，此时的我，骑着我们家的一辆永久牌的自行车，小小的个儿，坐不上车座，就
现在回忆童年时代，感觉那就是一段亲近与融入大自然的历史。一只耗子跑过会令我们兴奋，一只野兔出现会使得我们激动，一片树叶会令我们感到季节变换的喜悦或紧张，因为潜意识里牵扯到学业或假期，一场雪能让我们快乐。尽管对于人世间的悲欢离合，爱恨情仇尚在懵懂之中，然而喜怒哀乐却来得真实自然。该哭就哭，该笑就笑，只
童年隐身在儿时的纸飞机里，打着旋将我的思绪牵扯的很远、很远；童年的一端系着红红的解花线，轻轻一绕，就将我此生的纯真痴缠；童年酣睡在儿时那晃呀晃的摇篮，把我带到外婆的澎湖湾。 乡下孩子的童年似乎要比城里孩子的童年丰富而绚烂些。我的童年有泥巴、小草、野花、小猫、小狗、小河，这些事物与风景总在若干年
童年童年，印象中你究竟是什么模样？嫩绿的、粉红的、淡紫的、青莲的抑或浅蓝的？隔着岁月的风尘，再也看不到架着双桨的小船还有白塔、紅墻那时，你朝我缓缓走来，走近了，会晤了，走开了，走远了，仅只回眸一笑，便携着时光的手，相偎着走去，渐行渐远、渐行渐远，却把我孤寂地扔在一边。任凭风吹雨淋，任凭斗转星移，你离
少儿美术工作总结儿童美术工作总结一、思想认识在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都
小班美术教案活动目标：1．学习压扁的技能。2．尝试用多种材料进行压印活动，初步感知肌理效果。3．形成初步的环保意识。活动准备：1．肌理明显的实物饼干每组一盘
小班下学期美术计划一、专题计划的背景新奇、特别的材料可以提高幼儿的兴趣，激发他们探索的欲望和好奇心，使他们产生丰富的想像。多种材料的运用，有利于幼儿
三年级美术教学计划一、学情分析：三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定
美术老师德能勤绩廉总结一、关于“德”的方面德为首、为纲。古语说：“德若水之源，才若水之波”。德的内涵是指干部的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道
少儿美术写生活动方案幼儿美术户外写生活动方案亲子绘画活动方案教师：侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子从
美术手工教案一、材料提供各种纸、细铁丝、花泥、花瓶、各种树叶及小节花二、操作层次及建议1、用各种纸进行裁剪后，拼贴出各种各样的纸花2、在细铁丝外包上绿色彩制
初中美术教学反思美术教学原则是美术课教学的基本准则，是教学实践经验的总结，是用于指导中学美术教学的一般性原理，也是具体教学中运用多种教学方法的依据。认真贯彻
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美术写生年度工作总结这一周的日子对于我来说是菲比寻常的，它让我第一次感受到了集体在外的生活，既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。秋天时节，夏天的骄阳似火渐渐褪去，冬日的寒风刺骨也未降临，枝头上仍停留着
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